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1、国旗下的讲话稿迎接考试考试在即，你做好准备了吗？请记。Ｏ碌氖奔溆赡憷窗 握。相信你一定能抓住它，驾御它！下面就是小编给大家整理的 国旗下的讲话稿迎接考试，仅供参考。国旗下的讲话稿迎接考试范文（一）：亲爱的同学们：上午好! !今天我讲话的主题是迎接考试，展示自我。时光如梭，我们的一个学年即将结束了 ！今天是 6 6 月 1818 日，我们都在期待高三的同学们胜利的消息。而下周一和下周二开始，高一高二即将开始期末考试。期末考试，对我们所有学生来讲意义都 非同一般，高一是高二分科前的一次大型考试，高二是向高三最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试，因此大家都要认真复习， 以强烈的进取心和高度的责任

2、感来端正考试态度，积极准备参加考试。为使期末考试的有效度、诚信度达到最优化，我就最后的复 习向同学们提三个建议：一. .要以积极的心态面对考试。前不久中央电视台有一期谈话节目， 主持人请来了一位叫陈 宇华的工商管理硕士，她曾先后在中国人民大学、 美国的斯坦福 大学、哈佛大学等名校学习， 用 历经万考”这句话形容这位陈宇 华毫不为过。她在节目中谈了自己对考试的感受。其中有几句话给我留下了深刻的印象。她说其实人的一生都和考试有关， 如在 学校里学习要考试，去自己心仪的公司应聘就要考试，工作时碰到困难要解决也是考试等等。 她还结合自己的亲身经历说在哈佛 这样的名校学习其实就是天天在考试，时时在考试，

3、每堂课都在考试，因为教授会把你每天的学习情况和每堂课的表现、发言、 写的* *等等都打上分数。同学们，在我们每个人的生命旅途中，我们始终在进行着 考 试”既然我们的人生无法回避各种各样、大大小小的考试”就让我们积极应对，把考试当成磨练自己和提高自己的机会，让我们在考试中挑战自我，展示自我！二. .要以认真的态度迎接考试。本周是我们考前复习的重要一周。 同学们首先应该统筹自己 的学习时间，不能忙乱而毫无头绪地打乱仗，也不能顾此失彼。 认认真真上好每一节课、做好每一道题，踏踏实实过好每一天， 以严谨的态度对待最后的复习。其次，要系统复习，夯实基。 消灭知识死角”老师会对前面学过的知识进行疏理，我

4、们一定 要跟着老师来，前面学过的知识可能是零散的， 复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、kok电子竞技化，以 便在考试中能快速提取和迁移。 我们要在老师的指导下， 积累典 型例题和各种解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结， 从而使自己少走弯路。第三，要保持良好的心态。没有良好的心 态，复习就会陷入 烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试 的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况， 原来得心应手的 题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。第四，应试的技 巧要科学合理。建议同学们考前可以有意识地进行模拟训练，及早发现问题，避免在考试中出错。三要以诚信的态度参加考试。考试

5、也是对同学们品行的检测。 在考试中，同学们要尊重监 考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是， 杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假， 考试作弊是自欺欺人的做法， 不能弥补自己学习上的漏洞， 相反 会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整 的! !考场就是一个战。彩且桓瞿阏故静呕奈杼。期考在即， 英雄弯弓，箭在弦上。同学们，你们才情满怀，你们斗志昂扬。 请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的心， 一起挑战即将到来的期末考试。 最后，祝同学们在这次期末考试 中取得好成绩！国旗下的讲话稿迎接考试范文（二）

6、:老师们、同学们：早上好! !我是七（1010）班的黄丽娟。今天我讲话的题目是：认真 复习准备，迎接期中考试。半个学期很快已从身边悄然流逝。 我们就将面临学习过程中 的一个重要环节 期中考试。同学们应该统筹自己的学习时 间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，科学制定复习计 划很重要，是使复习工作有秩序地进行并实现kok电子竞技目标的重要保 证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法，复习 不是和尚撞钟式单调的重复， 这唤不起任何学习兴趣， 还易产生 脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通，或分析，或综合，或比 较，或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体， 最后进行 理” 与 练”的结合。 理”就是分清重难点，把握层次。我们可以通过 理对知识的脉络有更清楚的理解。练”就是有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。同学们，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。孔子 说过学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有kok电子竞技 地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。学过的东西，只有反 复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复习对每 位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时 间，争取多记几个公式，多背一段 * *，多温习一遍老师在课上讲