人教kok电子竞技语文三kok电子竞技《积累、运用》教学设计_第1页
人教kok电子竞技语文三kok电子竞技《积累、运用》教学设计_第2页
全文预览已结束

下载本文档

kok电子竞技权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

kok电子竞技:文档简介

( (1 1)小学语文第五册教学案备课人：贾连华课题积累、运用课型新授案序58教学目标1、把诗背过，体会诗歌中描述的美好的环境。分辨清楚 绕口令鸭、霞的音。2 2、阅读短文理解内容，解决课后问题。重点背过诗歌，理解课文内容难点句子的含义。教学仪器与媒体小黑板课件板书设计团结友爱：苏珊一一住院一一头发掉光一一戴帽上学老师担心苏珊有压力 老师旦布全体同学戴帽一一苏珊压力解除理解词语：可爱、肿瘤、化疗、光秃秃、无疑、残酷和蔼、郑重、五花八门教学过程教学环节内容师生活动修改意见一、读背诗歌1 1、指导朗读2 2、学生自读3 3、指名朗读( (2 2)教学环节内容师生活动修改意见二、阅读短文，指导理解短文的问题。三、朗读全文四、短文小结布置作业4 4、指导学生默读5 5、 指导背诵，背诵检查。1 1 出示问题（1 1）海轮老师为什么让 所有的同学都戴着帽子到学校来？（2 2）苏珊常常忘了自己还戴着帽子；尔同学呢？似乎也忘了戴帽子。你是 怎么想的？2 2、小组讨论、交流。3 3、全班同学交流、评议。1 1 教师指导读2 2、个人读，齐读。1 1 个同学们的讨论分析理解我们掌握了短文的问题。2 2、根据短文内容联系本班同学中的事例说一说好的事。反思：( (3 3)

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

kok电子竞技:最新文档

评论

0/150

提交评论