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1、19 七颗钻石 独山县第二小学 杨秀银 教学内容：人教kok电子竞技三kok电子竞技语文下册第五单元第19课七颗钻石教学目标知识与技能1.学会本课生字，正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、递给、忍不住、唾沫”等词语2理解课文内容，从水罐的一次次变化中，体会“爱心”的神奇力量。过程与方法1. 通过朗读讨论学习，了解课文内容，体会小姑娘那美好的心灵。情感态度与价值观体会小姑娘乐于助人，孝敬长辈的美好品质，教育孩子做一个品德高尚的孩子，懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。教学重点从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇的力量。教学难点读懂课文内容，学会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。教学准备：课件教学过程一、创设情

2、境，激趣导入。 今天杨老师给同学们带来了一张图片，相信大家一定很熟悉，（出示数星星的孩子与北斗七星图片）。同学们，还记得他们吗？这数星星的孩子是张衡，夜空中排列成斗形的七颗星叫北斗七星。关于北斗七星的形成有一个美丽感人的童话故事。今天就让我们一起走进这个神奇而动人的童话故事七颗钻石。（板书课题，请和老师一起书空课题）齐读课题。二、初读课文，整体感知1.接下来，请同学们打开课本到80页，用自己喜欢的方式读一读这个故事吧。在读这个故事之前，老师有几个小小的要求，请看大屏幕。（出示要求：1. 读准字音，读通课文，标出自然段。2.想想这篇课文主要讲了一件什么事？） （生自读。）2.检查自读情况。同学们

3、读的真认真，一定学得不错，谁来跟这些词语朋友打声招呼？（出示生词，指名读，齐读。）3.这些词语很重要，我们在学习课文时会进一步地去理解。那这篇课文主要讲了一件什么事呢？谁能根据老师的提示说说呢。（指名说）师相机指导。（课件出示课文主要内容填空：这篇课文主要描述了“很久很久以前，地球上发生了 大旱灾，许多人和动物都 焦渴而死 ，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水 ，爱心使水罐发生了 一次又一次的变化。最后水罐里涌出了 一股巨大的清澈而又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星 。）三、精读课文，感知水罐的神奇过渡：是的，这是一个动人的故事，然而故事的开头是怎样的呢？让我们

4、穿越时空的隧道，来到遥远的以前吧。1.学习第一自然段（课件出示课文第一自然段）（1）配乐朗读.（2）从中你感受到什么？从哪些地方看出来？（指名）瞧，这就是当时的情景。（出示图片） 师：此时水意味着什么？ 生：水就意味着生命，意味着希望。师：同学们，面对这样的情景，你们的心情怎样？ 生：伤心 生：哀痛 师：就让我们带着这样的心情读读这段话。 （齐读） 2.学习23自然段 师：就在这样恶劣的环境下，一个小女孩拿着空空的木水罐为生病的妈妈找水喝，她的水罐发生了哪些变化呢？请同学们快速默读课文 23 自然段，在课文中找一找有关的句子，用横线画出来。 （生默读课文，圈画） 师：已经想好、圈好的请同桌交流

5、交流。（指名汇报。） 教师根据学生汇报板书： 现在我们来看看水罐的变化吧。水罐一开始是 空木水罐，变成了装满水的木水罐 ，又变成了银水罐、金水罐，最后从中跳出了七颗很大的钻石，涌出了巨大的清澈又新鲜的水流。 四、透过神奇，感悟“爱心” 1.是什么原因使水罐一次又一次地发生了神奇的变化呢？请同学们再读23自然段，找出相关的句子，做上记号。（学生快速浏览默读） 师：那么，是什么原因使空木水罐装满了水呢？ (1)小姑娘对妈妈的爱师：你从哪句话体会到她对妈妈的爱呢？（课件出示句子:1.一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水.）哪儿也找不找水，她会到哪儿去找水呢？看到的又是什么情形？

6、（学生汇报）（1）小姑娘走。甙。吹剿，但是水井干涸了；小姑娘走。甙。吹叫∠，但是小溪里一滴水也没有。小姑娘累得倒在沙地上睡着了。孩子们，假如，你就是那个小姑娘，在为生病的母亲找水，你的心情会怎样呢？（着急）请你读一读这句话，读出你的感受，读出你的体会。过渡： 小姑娘对妈妈的爱，还能从哪里体会到呢？（出示：小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈喝还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。）师：小姑娘也想喝水，也想大口大口地喝个够，但是一想到生病的妈妈，就赶紧抱起水罐往家跑去。同学们，想一想，从这个“抱”字你体会到了什么？生：小姑娘怕水洒出来了师：是呀，因为水太珍贵了，所以她

7、小心翼翼地抱着，想让母亲多喝一点水。师：同学们，读到这里，你觉得小姑娘是个什么样的人？让我们都来当一次小姑娘，带着对妈妈深深的爱一起读好这段话。(2).小姑娘对小狗的爱过渡：小姑娘爱的仅仅是妈妈吗？她还把爱给了谁？生：给了小狗。你从哪里知道？（出示：小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。）她自己不喝，把水给了小狗喝，她关心小狗胜于关心自己，你觉得小姑娘是一个什么样的人？（善良，有爱心）(3) 母亲对小姑娘的爱过渡：太神奇了，是什么原因使银水罐再一次发生不可思议的变化呢？你从哪儿感受到的？（出示：母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”）为什么你能从这句话中感受到母亲对小姑

8、娘的爱呢？生：母亲自己都快渴死了，还是把水让给小姑娘喝。师：母亲自己都快渴死了，还是把水让给小姑娘喝。这是一种什么爱呀？（板书：母爱）是。谀巧淖詈笠豢，母亲却把救命之水又让给了女儿。女儿是那么的爱着母亲，母亲也是那么的爱着女儿，这份深深的、浓浓的母女深情感动了天地，（出示：就在这一瞬间，水罐又变成了金的。）(4) 小姑娘对过路人的爱过渡：她的善良，爱心，你还从哪里感受到呢？（出示：这时，小姑娘再也忍不。氪丈纤藓瓤谒氖焙，突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。）师：咦，小姑娘自己不渴了吗？师：你从哪些词体会到了？（根据学生回答加以点评）师小

9、结：小姑娘就是这么善良，哪怕是对素不相识的过路人也充满了爱心。这种爱使奇迹再一次出现 “从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。” 师：同学们想一想，那巨大的水流会流到哪里呢?在清流的滋润下，大地出现了怎样的美丽景象呢？学生回答后随即出示有关图片。师：瞧，巨大的水流挽救了生命，世界又充满了生机，而这一切的一切，都是因为有了（爱）（板书：爱） 五、课堂小结1.师：同学们，这节课我们一路读来，一路想来，发现故事中不断变化着的是什么？（水罐）而始终不变的是什么？（画桃心）。虽然爱的内容不同，但爱的意义是相同的，是爱创造了故事中一个又一个的奇迹。2. 神奇的变化还未停止。（师述：“那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。”）这七颗星星就是北斗七星，它给人们带来光明，为人们指引方向。它永远挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还表示爱心普照人间。六、情感升华过度：爱不仅仅在故事里，今天我们能幸福、快乐的生活，不就是因为有了爱吗？说说你得到过谁的爱？（指名）当我们在享受爱的同时，别忘了把自己的爱传递给别人，只要人人献出一点爱，世间将变成美好的人间 ，让我们把爱传递下去吧。úシ虐姆钕祝┤梦颐窃诎母枭锝崾庖唤诳伟! 板书设计： 19七颗钻石 空木罐 钻石、水流 爱 孝心 博爱 装满水 金水罐 爱心 母爱 银水罐