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1、广州大学毕业生实习证明第一篇：大学毕业生实习证明大学毕业生实习证明兹有专业同学于年日至年 月日在天津科技实习。该同学的实习职位是办公室助理 ，该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,并可以举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明！天津科技20年3月30日第二篇：

2、大学毕业生毕业生实习证明该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,可以举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.特此证明.(实习单位盖章)年月日第三篇：广州大学实习kok电子竞技格式及要求广 州 大 学 实习kok电子竞技 工程名称：学院：专业kok电子竞技：学号：姓名：指导老师：实习单位：实习时间：广

3、州大学教务处制正：一、实习目的(宋体，加粗，四号,左对齐)介绍实习目的和意义，实习单位的开展情况及实习要求等1、宋体，加粗，小四号正：宋体，小四号2、宋体，加粗，小四号正：宋体，小四号二、实习内容宋体，加粗，四号、左对齐，字数要求：20字以上1、宋体，加粗，小四号正：宋体，小四号2、宋体，加粗，小四号三、实习总结或体会宋体，加粗，四号、左对齐，字数要求：20字以上备注：1、各专业主要实习工程1-2项如毕业实习、消费实习、专业实习等；师类教育实习除外，学生需按此根本格式和内容要求撰写实习kok电子竞技，并作为教学资料，学院保存；2、页面设置：纸张大。篴4打印纸；纵向打印,上下、左右页边距为2。第四篇：广

4、州大学实习kok电子竞技广 州 大 学实习kok电子竞技 工程名称：消费实习学院：土木工程学院专业kok电子竞技：建筑环境与设备工程学号：姓名：汤智霖指导老师：实习单位：广州大学教务处制1.实习目的与意义：建筑环境与设备专业消费实习，是重要的理论性教学环节，通过消费实习对学生的劳动观念、理论联络实际、动手才能及专业素质的根本训练过程，认真抓实习工作队进步消费实习质量，培养学生业务素质与政治素质具有重要意义。实习目的：1、训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基本技能和理论动手才能。2、理解本专业业务围内的现代工业消费组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。3、培养理论联络实际、从实际出发分析p

5、问题、研究问题和解决问题的才能。4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。2.实习单位开展情况：本次实习单位为广州市机电安装。该公司成立于195年。五十年来，公司以坚韧不拔的毅力，奋力拼搏的勇气，励精图治，不断自我完善、自我挑战、自我创新，逐步开展壮大成为今天以现代经营理念、现代技术手段、现代管理形式为导向的，广州地区乃至广东省内一家区域性综合建筑安装龙头企业。广州机安拥有国家机电安装工程一级、房屋建筑工程三级总承包资质以及机电设备安装工程、消防设施工程、电梯安装工程、建筑智能化工程、建筑装饰装修工程等多项专业承包资质。公司始终以科技进步为依托，以管理创新为手段，以优质效劳为目的，获得了

6、卓越的成绩。公司严格按高标准组织施工，创造了辉煌的工程业绩，打造出一项又一项工程，先后有上百项工程荣获鲁班奖、国家优质工程奖、省市优良样板工程奖、“五羊杯”奖。公司历年获得过“全国先进施工企业”、“广东省连续十年重合同守信誉企业”、“广州地区建筑业综合经济实力十强企业”、“中华之最承装中国最高建筑中天大厦的安装企业、20年度广州市优秀建筑企业”、“20年广州市百强企业”等数十项荣誉称号。3.实习要求：1、注意平安，包括人事平安与设备平安；2、学生实习期间，要严格遵守所在实习单位的一切规章制度、劳动纪律和平安消费规定，尊重所在单位的指导、技术人员及工人师傅，服从实习指导，认真实习，礼貌待人，保护公物；3、严格遵守实习纪律，有事向带对老师请假；4、注意搜集资料数据，记录设备型号，主要技术参数；5、实习期间一般不得请假，特殊情况需请假者，按照学校有关规定执行。建筑环境与设备工程专业的消费实习为期2个星期，实习单位为广州机电安装，实习工地分别在海珠区，番禺区，白云区等地，主要以参观实习，阅览图纸为主，让学生对本行业设计、施工与监理、运行管理有更为意象的认识。为了使学生在消费实习中有的放矢，要根据实习单位的性质和条件把握以下第 4 页 共 4 页