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1、中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件1.(2018，杭州)大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在(不计空气阻力)()A.A位置的东侧 B.A位置的西侧C.A位置 D.以上三种情况都有可能C中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件2.(2018，连云港)下列关于运动和力的说法正确的是()A.气体和液体、固体一样也有惯性B.如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来C.风吹树叶沙沙响，说明不接触的

2、物体之间也有力的作用D.竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0，此刻物体处于静止状态A中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件3.一位同学用20N的力沿水平方向推一重为50N平放在水平面上的物体，但没能推动，下面的说法正确的是()A.由于推力小于物重所以推不动B.此时物体受的合力小于零C.此时物体受的阻力大于20 ND.此时物体受的阻力等于20 ND中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件4.(2017，南通)下列事例中，需要防止惯性带来：Φ氖()B中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课

3、件5.(2018，临沂)如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是( )A.物块受到的滑动摩擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D.继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大A中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件6.(2018，烟台)关于惯性，以下说法正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中

4、人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大A中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件7.(2017，昆明)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(Mm)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将()A.逐渐变长 B.逐渐变短C.保持不变 D.以上情况都有可能C中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件8.(2017，烟台)在停车。、乙两辆轿车由于驾驶

5、员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是()A.甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾B.甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾C.甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾D.甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾B中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件9.(2018，通辽)世界杯足球赛牵动着无数球迷的心，下列有关足球运动的说法正确的是()A.守门员踢出的足球，由于惯性作用能够在空中继续飞行B.草地上滚动的足球慢慢停下来，是力改变了足球的运动状态C.静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力D

6、.足球在空中下落过程中，它的重力势能转化为动能，机械能不变B中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件10.(2018，衢州)在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车每次都从同一斜面的同一位置静止滑下，使小车分别在毛巾、棉布和木板上运动直至静止，小车运动距离如图所示。下列说法正确的是()D中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件A.小车在毛巾上运动的距离最短，所以它消耗的机械能最少B.小车在木板上运动的距离最长，所以它消耗的动能最多C.小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同，但每次小车获得的内能相同D.小车在毛巾、棉布和

7、木板上运动的距离不同，但每次小车克服阻力所做的功相同中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件11.(2017，扬州)在“探究二力平衡的条件”活动中：中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的和的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出的大。谖粗力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法

8、实施下去。静止或匀速直线运动拉力重力拉力中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：(用字母表示)，这样的改进是为了减小对实验的影响。(4)如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于，故卡片的重力可忽略不计。B、A、C摩擦力卡片的重力远小于钩码的重力中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件12.(2018，哈尔滨)300多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。下面是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。如图是同一小车

9、从同一斜面的同一高度由静止下滑，在粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程(四种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是：玻璃板、纸板、棉布、毛巾)。中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件(1)小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有，其合力为；在水平方向受到摩擦力，这个力对小车运动状态的影响是。(2)为了便于推理得出结论，请将图中的四次实验排出合理的顺序：。(3)牛顿在伽利略实验的基础上，进一步推广得出：一切运动的物体，在不受外力作用时，总保持状态，这一普遍规律奠定了牛顿的力学基础。

10、重力和支持力零减小车的速度(b)(d)(c)(a)匀速直线运动中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件13.科学研究源于观察和问题，拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞下落的速度会减。弧捌捌么笥辍币院芸焖俣冉德涞降孛，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度被称为物体下落的收尾速度。【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关？中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然

11、科学课件【建立猜想】可能与物体的横截面积有关；可能与物体的质量有关。【设计方案】同学们经过讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则问题作为研究对象进行探究，于是同学们决定取5个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度(足够高)由静止下落，来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件【获取证据】相关测量数据见表：中考科学总复习 第17讲 运动和力（2）（精练）课件-人教级全册自然科学课件【得出结论】(1)比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是【拓展应用】(2)根据表中数据，推测5号小球的收尾速度vm/s。(3)请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是。在该实验环境下，半径相同的小球从高空落下时的收尾速度与质量成正比。40打开降落伞后半径增大