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1、 闺怨 王昌龄闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。蝶恋花柳永 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意? 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 这首词是什么风格?柳永:北宋第一个专力作词的词人;婉约派代表柳永是词史上第一个大量创制慢词(长调)的词人。奉旨填词柳三变凡有井水处,既能歌柳词 自主学习: 请同学们顺着刚刚捕捉到的情感,说一说这首词的大意,并翻译。 蝶恋花 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为
2、伊消得人憔悴。 伫:久立。 危楼:高楼。黯黯:因离别而伤心的样子。疏狂:生活放纵散漫,不受礼法约束。强乐还无味:又。 消得:值得。梳理全词: 久久地倚靠着高楼的栏杆,在微风习习中极目远望,一缕春愁从天边黯然升起。残阳中苍茫的大地云霭缭绕,有谁能理解我凭栏远望的意思呢? 想要放纵身心一醉方休,以酒当歌排遣心中的愁苦,怎奈强作的欢颜终究索然无味。那么就让我无怨无悔地在相思中消瘦下去吧,为了她而憔悴老去也心甘情愿。感情基调:“愁”1、“诗人”为什么“愁”?(“无言谁会凭阑意”,意中人离去,无人倾谈,孤独,无奈。)2、词中怎样抒发“愁”?(借景抒情,“危楼”“风细细”、“草色”、“烟光”、“残照”)
3、直接抒情3、“诗人”如何消解自己的愁绪?春风无复情,吹我梦魂散李白大堤曲愁危楼细风草色烟光残照危楼愁独倚赵长卿青青河边草,绵绵思远道。 饮马长城窟行 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 孟浩然宿建德江思乡怀人之愁离愁别恨怀远思亲,羁旅愁情传承天台上永远都招待寂寞独光映月影阑珊危楼百尺叹月弯鉴赏景物找出意象分析特征 体味寓于意象中的思想感情 理解意象的典型意义(理想、追求、价值观等) 参考答案:借用“危楼”、“细风”、“草色”、“烟光”、“残照”等几个体现 的意象(2分),组成了一幅 的黄昏春望图。(1分)运用 的手法(1分),将春景和春愁极其自然地融为一体,表现了词人的愁苦之情(1分)。愁思凄美、感伤情
4、景交融感情基调:“愁”1、“诗人”为什么“愁”?(“无言谁会凭阑意”,意中人离去,无人倾谈,孤独,无奈。)2、词中怎样抒发“愁”?(借景抒情,“危楼”“风细细”、“草色”、“烟光”、“残照”) 直接抒情3、“诗人”如何消解自己的愁绪? “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是千古流传的名句,说说它好在哪里?(6分)【明确】赏析诗句的步骤(炼句):描述诗句(释句)抓住关键字词(如动词、形容词等)和表现手法分析原诗句效果、情感名句赏析:答案:我日渐消瘦也不后悔,为她容颜憔悴也值得(1分)“不悔”体现了词人的坚贞、执著;“衣带渐宽”、“憔悴”体现了词人的相思之苦。(2分)本句直抒胸臆,一语道破春愁难遣,
5、(1分)表达一种刻骨相思之愁,而且词人对此毫不后悔,表达了对爱情的坚贞执著和矢志不渝。(2分)感情基调:“愁”1、诗人?为什么“愁”?(“无言谁会凭阑意”,意中人离去,无人倾谈,孤独,无奈。)2、词中怎样抒发“愁”?(借景抒情,“危楼”“风细细”、“草色”、“烟光”、“残照”) 直接抒情3、“诗人”如何消解自己的愁绪?借酒消愁强乐还无味,衣带渐宽本词塑造了一个怎样的主人公形象?国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工 清*赵翼诗家不幸文章幸王维当过战俘李白做过“叛徒”杜甫饿死过儿子李煜亡了国苏轼乌台诗案白居易青衫泪湿辛弃疾廉颇老矣陆游长城空自许李商隐当时已惘然知人论世看柳永柳永一生坎坷,仕途不顺,因所写
6、词句“忍把浮名,换了浅斟低唱”为仁宗不喜,举进士第时被黜落,并被仁宗批示:“且去浅斟低唱,何要浮名?”于是柳永由追求功名转而厌倦官。聊缬陟届环被亩际猩。”最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,柳永终客死襄阳,家无余财,群妓合金葬之南门外。 好一个命途多舛柳耆卿!探究思考:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”如果句中的“伊”不指人,联系生活,你认为还可以指什么呢?这句话还有什么新的理解?“伊”还可指:事业、理想、目标、追求、学问等一切梦寐以求的事或物。 蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意?拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔
7、,为伊消得人憔悴。奠定全词感情基调词 眼(中心句):写春愁,抒发刻骨的相思之情。境界:对爱情的执着追求。触景生情无边愁绪无法消愁执着追求小结:当堂检测与训练 八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦俺留?想佳人妆楼顒望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。(1)词的上片描绘了一副怎样的景象?联系全词想想上片写景的作用?(4分)(1)暮雨潇潇、北风凄厉、夕阳西下、花木凋零,描绘了一幅衰败、凄清的黄昏秋雨图。(2)作用:渲染凄清、哀伤的氛围,烘托离愁之
8、情。当堂检测与训练 八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦俺留?想佳人妆楼顒望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。()下片主要采用表什么现手法?简要分析。(6分)(手法)虚实结合(2分)(分析)下片写登高临远望故乡,“倚阑干处正凝愁”写词人自己登楼望向家的方向,是实写。 “想”字,由实而虚,推己及人,想象故园之闺中人,此时也应该是登楼望远,伫盼游子归来,是虚写。(2分)(作用)由自己的思念推想到对方对自己的思念,更显思念之深、归思之切。(2分)相思之愁
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