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1、童话(tnghu)1.会认26个字；会写25个字；提高自主识字的能力，培养认真书写的习惯。2.引导学生学会留心观察事物的变化，感受自然事物的特征。3.通过默读(md)，把握课文内容，抓住重点词句理解自然段的方法。第四单元单元学习目标：第一页，共十六页。内容( ) 干燥( ) 灼伤( ) 适宜( ) 万寿菊( ) 展示( )组成( ) 芬芳(fnfng)( ) 吻合( )苏醒( ) 强烈( ) 昆虫( )建成( ) 大概( ) 阻力( )nizozhushshushzfnwnxngqingknjingiz一、给加点(ji din)字注音。第二页，共十六页。 fn fng kn chng s xn

2、g xi jin芬 芳昆 虫苏 醒修 建组 成睡 莲欣 然 湿 度 z chng shu lin xn rn sh d 二、根据拼音(pnyn)写词语。第三页，共十六页。 hn xio q wn m fng jin ch含 笑气 温蜜 蜂检 查陌 生沿 途记 忆能 力m shng yn t j y nng l 第四页，共十六页。 蜜( ) 蜂( ) 途( ) 密( ) 锋( ) 涂( ) 阻( ) 检( ) 腹( ) 组( ) 捡( ) 复( ) 副( ) 较( ) 搏( ) 幅( ) 校( ) 博( ) 蜜蜂(mfng)蜜蜂(mfng) 路途秘密锋利涂色阻力检查腹部组长捡东西复习一副比较搏斗

3、一幅画校正博学三、形近字组词。第五页，共十六页。四、多音字组词。系x( )j( )便pin ( )pin ( )号ho ( )ho ( )系鞋带便宜(biny)关系(gun x)记号方便号叫闷mn ( )mn ( )愁闷闷热第六页，共十六页。种zhng( )zhng( )背bi ( )bi( )种子(zhng zi)背东西(dngx)种花背上第七页，共十六页。突然 马上 打量 仔细 吩咐 舒展 苏醒 关系 灼伤包括 推测 大概(dgi) 证实 辨认 空隙忽然(hrn)立刻端详认真嘱咐伸展觉醒关联烧伤包含猜测证明识别缝隙大致五、写出下列词语的近义词。第八页，共十六页。干燥 苏醒 密切 舒展 陆续

4、 减少 陌生(mshng) 超常 闲 空隙 掀开 激烈 潮湿(chosh)沉睡疏远蜷曲中断增加熟悉一般忙 紧凑遮盖温和六、写出下列词语的反义词。第九页，共十六页。 ( )的小喇叭 ( )的蔷薇 ( )的关系(gun x) ( )的笑脸 留心观察 欣然怒放 辨认方向 减少阻力(zl) 跨进家门 检查蜂窝 紫色艳丽密切美丽七、词语搭配。1.动词搭配：2.形容词搭配： 第十页，共十六页。1.描写(mioxi)花的词语：2.AABB式词语：3.“一()一()”式的词语： 争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立(tng tng y l) 姹紫嫣红 繁花似锦确确实实 真真切切 干干净净 明明白白 整整齐齐一张一张

5、一翘一翘 一突一突 八、词语归类。第十一页，共十六页。1.拟人(nrn)：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午(zhngw)十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现。佳句积累。第十二页，共十六页。2.比喻句：夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙(x)里漏下的阳光，撒落在水面(shu min)上，像许多大大小小的圆镜。3.排比句：小虾在缸里，十分自在。它们有的独自荡来荡去，有的互相(h xing)追逐，有的紧贴住缸壁。

6、第十三页，共十六页。不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度(shd)、光照有着密切的关系。我想它们飞得这么低,怎么(zn me)能看到遥远的家呢? 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃(p)修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。4.设问： 5.反问句:6.把字句：第十四页，共十六页。植物开花的时间与温度、湿度、光照(gungzho)有关。1.从花钟中，我们知道了植物(zhw)开花的时间和什么有关？本文讲为了验证(蜜蜂有辨认方向的能力)，“我”做了一个实验，把(二十只蜜蜂)带到很远的地方，然后“我”一人回家，发现蜜蜂竟然比我先到家。2.说说课文密蜂讲了一件什么事？ 第十五页，共十六页。本文是从小虾(xio xi)的“外形”和“坏脾气”两方面写的。3.小虾(xio xi)这篇课文从哪几方面入手？第十六页，共十六页。