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1、函数的初步认识第5章 代数式与函数的初步认识函数的初步认识第5章 代数式与函数的初步认识2022/9/262知识结构：用字母表示数实际的问题情境代数式代数式的值 常量 变量函数值 函 数2022/9/242知识结构：用实际的代数式代数 常量 变量2022/9/263用字母表示数，能简明地把_和_表达出来，从而为叙述和研究问题带来方便数量关系数知识点回顾：知识点一：用字母表示数 (1)字母与字母相乘时应写成 的形式;(2)数字与字母相乘时 因数写在前面， 并写成 的形式;(3)表示两者相除时应把除号写成(4)带单位的题目，列出的式子如果是加减关系，要用括号括起来，比如（2a+3b)元。注意：省略

2、乘号数字省略乘号分数线;2022/9/243用字母表示数，能简明地把_和_PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/keji

3、an/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 2022/9/264知识点回顾：2n5小试身手： 一辆汽车有个座位，空车出发第一站上2位乘客，第二站上4位乘客，第三站上6位乘客，若依此规律下去，第 站上_位乘客；如果中途没人下车，_站以后，车内坐满乘客PPT模板：/moban/ 2022/9/2651.举例说明什么是代数式，_. 注意：单独一个数或字母也是代数式.2.列代数式的关键是弄清运算顺序，正确理解数量关系3.用_代

4、替代数式里的字母，按照 ssssssssssssssssssssss运算，计算出的结果，叫做代数式的值.代数式规定的运算顺序数(1)当数字因数是带分数时应化成 ;(2)当系数是1或-1时的1应 ;知识点二：代数式注意：假分数省略不 写2022/9/2451.举例说明什么是代数式，_2022/9/266小试牛刀:三个连续偶数中，是最小的一个，则这三个连续偶数的和为_的和”用代数式可以表示为: （ ） 2. 的与A. B. C. D. (x+y) +yx+ yx+yX+3若代数式2x2+3x+7的值是8，那么代数式 4x2+6x+9的值是（ ） A. 2 B. 17 C. 11 D. 74.某产品

5、的价格是 p 元，其中成本比其价格少10%，则此产品的成本是 。3 +6DA0.9p2022/9/246小试牛刀:三个连续偶数中，是最小的一个，2022/9/2671.在某一变化过程中，_的量做常量，_的量叫做变量.2.在同一个变化的中，有两个变量x与y，变量y的取值是由变量x的取值_确定的，我们把y叫做x的函数，其中x叫做_.3.举例说明什么叫函数值.变化保持不变唯一自变量知识点三： 常量、变量与函数2022/9/247变化保持不变唯一自变量知识点三： 常量、2022/9/268【知识回顾】1.正方形的周长c与边长a的关系式为_，其中常量是_，变量是_.2.如果用r表示圆的半径，S表示圆的面

6、积，则S与r之间满足下列关系：S=_. 利用这个关系式，试求出半径1cm、1.5cm、2cm、2.6cm、3.2cm时圆的面积，并将结果填入下表：半径（cm）11.522.63.2圆面积（ cm2）由此可以看出，圆的半径越大，面积就_.2022/9/248【知识回顾】11.522.63.2圆面积2022/9/269 新华社神六消息： 神舟六号飞船在轨道上飞行速度每秒7.8公里左右，若设飞船飞行的时间为t秒，飞行路程为m公里。请填写下表：飞行时间t（秒） 1 5101520路程m(公里) 7.839781171562022/9/249 新华社神六消息：飞行时间t（秒） 1 2022/9/2610

7、（1）在此次飞行过程中，当时间确定时，路程能确定吗？(2) 你能用含t的代数式来表示m的值吗?思考： m=7.8t2022/9/2410（1）在此次飞行过程中，当时间确定时，2022/9/2611 一、创设情境，导入问题 1、 在刚刚结束的16届亚洲运动会上，刘翔跑出了12秒30的好成绩，在这次比赛中他的平均速度达到8.5米/秒.下面我们来了解在本场比赛中他在每一时刻所跑过的路程。所跑时间（秒）12345678x所跑过的路程（米）8.51725.542.55159.5Y1、在上述问题中，哪些是常量？哪些是变量？ 2、给定一个x的值，你能求出相应的y的值吗? 计算当x分别为4、8时，相应的路程y

8、是多少?3、变量之间的变化关系有什么共同点吗？ 2022/9/2411 一、创设情境，导入问题所跑2022/9/2612 2、在跳远比赛中，根据经验，跳远的距离 （ 是助跑的速度，0 10.5米/秒），其中变量 随着哪一个量的变化而变化？ 一、创设情境，导入问题2022/9/2412 2、在跳远比赛中，根据经验，跳远的2022/9/2613 1.小明的哥哥是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工,报酬16元/时计算,设小明的哥哥这个月工作的时间为 t 时,应得报酬为 m 元.怎样用关于 t 的代数式来表示m? 填写下表:表7-1 在以下问题中,哪些是变量?哪些是常量?工作时间t(时)151015

9、20t报酬m(元)16t8032024016016 m = 16 t二、自主探究，合作交流 2022/9/2413 1.小明的哥哥是一名大学生,他2022/9/2614 2. 跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远的距离 (米)与助跑的速度 (米/秒)有关.根据经验,跳远的距离 s = 0.085v2 (0v10.5).填写下表:助跑速度v(米/秒) 7.588.5跳远的距离给定一个v的值，你能求出相应的s的值吗? 4.786.145.44二、自主探究，合作交流 在以下问题中,哪些是变量?哪些是常量?2022/9/2414 2. 跳远运动员按一定的起2022/9/2615 上面各问题中两个变量 (

10、t 与 m, s 与 v) 之间关系的有什么共同点吗? m = 16 ts = 0.085v2三、尝试探索，揭示本质 概念: 一般地,在某个变化过程中,设有两个变量 x, y,如果对于 x 的每一个确定的值, y 都有唯一确定的值, 那么就说 y 是 x 的函数, x 叫做自变量.m是t的函数，t是自变量。s是v的函数，v是自变量。函数解析式2022/9/2415 上面各问题中两个变量 (2022/9/2616对于函数m=7.8t,当t=5时，能求得m的值吗？怎么求？函数值：在这里，我们把m=39叫做当自变量t=5 时的函数值。把它代入函数解析式，得m=7.8t=7.85=39请你思考函数值概

11、念 2022/9/2416对于函数m=7.8t,当t=5时，能求2022/9/26171、如图，图象表示骑车时热量消耗 W (焦)与身体质量 x (千克)之间的关系。身体质量 x (千克)活动时消耗的热量W (焦）当x=50时，函数值为_。399课堂练习2022/9/24171、如图，图象表示骑车时热量消耗 W 2022/9/26186.312.217.123.328.028.624.320.215.49.35.13.8121110987654321月份m平均气温T(0C)表7-2 2、如表7-2表示的是一年内某城市月份与平均气温的函数关系. 当m =2时，函数值T=_；当m =10时，函数值

12、T=_。5.117.1课堂练习2022/9/24186.328.02022/9/2619下列变量之间的关系不是函数关系的是（ ）A.矩形的一条边长是6 cm，它的面积S cm与另一边长x cm的关系B.正方形的面积与周长的关系C.圆的面积与周长的关系D.某图形的面积与它所在的平面的位置关系一般地，如果在一个_中，有两个_， 例如x和y，对于x的每个值，y都有_与之对应，我们就说x是_，y是_，此时也称y是x的_ 点拨：1.必须有两个变量 2.自变量每取一个值，函数都有唯一的值对应。通过以上的练习，你一定知道函数和自变量了？和同桌交流一下吧，找出它们之间的联系与区别. 效果检测2022/9/24

13、19下列变量之间的关系不是函数关系的是（2022/9/2620小试牛刀：1.某人要在规定的时间内加工100个零件，则工作效率与时间 之间的关系中，下列说法正确的是（ ）. A.数100和，都是变量 B.数100和都是常量 C.和 是变量D.数100和 都是常量 2. 汽车离开甲站10千米后，以60千米/时的速度匀速前进了小时，则汽车离开甲站所走的路程（千米）与时间（小时）之间的关系式是( ) .3. 下列关于x、y 的关系式中： 5x-2y=1；x-y2=4.其中表示y是x的函数的是( )A. B. C. D. y= A. =10+60 B. =60 C.=60 /10 D. =10/60Ac

14、c2022/9/2420小试牛刀：1.某人要在规定的时间内加2022/9/2621例：用总长为60m的篱笆围成矩形场地，求矩形面积s(m2)与一边长l(m)之间的关系式。并指出式中的常量与变量，并判断是否是函数关系式，若是，指出 自变量与函数。说明：解决此类问题，关键是了解常量与变量，自变量与函数的意义。典例剖析2022/9/2421例：用总长为60m的篱笆围成矩形场地，2022/9/26221.每种商品的单价是每只5元，它的销售额y（元）与所授商品数量x（只）之间的关系式是（ ），其中（ ）是（ ）的函数。2.如图是某物体的抛射曲线图，其中s表示物体与抛射点之间的水平距离，h表示物体的高度该

15、图中的变量是（）与（），其中（）是自变量（）的函数3.课本练习题3题。 对应训练：2022/9/2422对应训练：2022/9/2623例1.变式题：观察下图，根据表格中的问题回答下列问题：梯形个数n12345图形周长l581114171.写出l与n的关系式，在这个关系式中，哪个量是常量，哪个量是变量？2.求n=11时的图形周长.2022/9/2423例1.变式题：观察下图，根据表格中的问2022/9/2624三、课内探究：例1列代数式:两数的积与这两数的和的积这表告诉我们哪些信息？这张表是怎样刻画波长和频率之间的变化规律的，用一个表达式表示出来是_例2收音机上的刻度盘的波长和频率分别是用米（

16、m）和赫兹（KHz）为单位标刻的，下表中是一些对应的数:波长l(m) 30050060010001500频率f(KHz)10006005003002002022/9/2424三、课内探究：两数的积与这两数的和的积2022/9/2625 1. 课本练习题1，2题 2.习题5.5B组第2题。对应训练：2022/9/2425对应训练：2022/9/2626学习小结 1.你学到了哪些知识？要注意什么问题？2.在学习的过程 中你有什么体会？2022/9/2426学习小结 1.你学到了哪些知识？要注意2022/9/26271.举三个日常生活中遇到的函数关系的例子答：(1)_ _； (2)_； (3)_2.函数y=-3x +7中，当x2时，函数值为 ( ) A3 B2 C1 D03.写出下列函数关系式，指出自变量与函数.一辆汽车从南京开出，行驶在去上海的高速公路上，速度为120kmh，南京至上海约270km，则该汽车离上海的路程s与行驶时间t之间的函数关系；4.印刷一张矩形的张贴广告(如图175)，它的印刷面积为 ，上下空白各1dm，两边空白各0.5dm，设印刷部分从上到下的长是x dm，四周空白面积为S ，求S与x的函数关系式，并求出当x8dm时，S的值 课堂检测站2022/9/2427课堂检测站