大班语言教案《树真好》（4篇）_第1页
大班语言教案《树真好》（4篇）_第2页
大班语言教案《树真好》（4篇）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

kok电子竞技权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

kok电子竞技:文档简介

1、Word 大班语言教案树真好（精选4篇） 作为一名优秀的教育工，通常需要预备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是我为您细心整理的大班语言教案树真好（精选4篇），盼望能够对大家的写作有一点启发。 大班语言教案树真好 篇一 【内容与要求】 1、在看看、听听、讲讲图书的过程中理解散文诗树真好，能有序、连贯、清晰地叙述树的好处。 2、感受树给人们带来的好处，萌发爱惜树木的情感。 【重点与难点】 重点：在看看、听听、讲讲图书的过程中理解散文诗树真好，能有序、连贯、清晰地叙述树的好处。 难点：在夸树、爱树中感受树带给人们的好处。 【环境创设

2、与材料预备】 1、阅历预备：前期做过爱惜植物的调查表；幼儿熟悉过一些常见的树木。 2、材料预备：树真好图书人手一本；“树真好”PPT课件。 【活动流程】 说树夸树爱树 【活动过程】 一、说树 1、说说哪里有树 提问：（出示汉字树）熟悉这个字吗？你在哪里观察过树？ 小结：公路边、公园里、小河边、家里都观察过树，我们的生活四周都有树。 2、说说喜爱树的理由 提问：你们喜爱树吗？请说说你的理由。（幼儿自由叙述，老师提升。） 小结：你们喜爱树的理由许多，有的是由于树可以给人们带来阴凉，有的是由于树给我们带来清爽的空气 二、夸树 1、看书观赏散文诗 提问： 1)你们喜爱树，沈老师也很喜爱树，今日我还带来了一本书，看看书名叫什么？（树真好） 2)书里可能会说些什么？树究竟好在哪儿呢？带着这两个问题我们一起来看看这本书！ （提问个别幼儿老师提出的阅读要求，突出讨论的倾听重点。幼儿自主翻阅图书。） 3）请找个空位子坐下，一页页宁静地翻看图书，把看到的内容记在心里，等会跟大家一起共享。 2、分段观赏散文诗 1）刚才你们悄悄地看了一遍书，请你们来说说树究竟好在哪？ 2）老师这有几幅图片，我来讲其中的一张，请你们认真听，然后猜一猜我讲的是哪一幅。 师示范：“树真好，它能拦住大风，不然风沙吵吵闹闹，处处乱跑。”是哪张图？你听到沈老师说的什么看出来的？（

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

kok电子竞技:最新文档

评论

0/150

提交评论