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第二单元语文园地第二课时回顾课文
1.夸张有什么作用?2.鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚……哪个人物给你留下的印象最深?为什么?回顾课文夸张A.揭示本质给人以启示。B.烘托气氛,增强感染力。C.增强联想,创造气氛。
夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方法。作用回顾课文
鲁滨逊:他充满了探索和冒险精神。因向往海外的天地,他放弃安逸而平庸的生活毅然远行,及至获得成功,亦不肯停息。虽然流落于无人的荒岛28年,但却靠双手在艰苦中赢得了生存的权利。他坚信人的聪明才智及劳动能战胜任何困难。这个信念使他终于成了生活的主人、荒岛的征服者。回顾课文
尼尔斯:尼尔斯生性粗野,非常顽皮,对读书毫无兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物,但同时他关心父母,很勇敢。
汤姆·索亚:汤姆·索亚是一个聪明、好动又调皮的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等诸多优点。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲破桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。【日积月累】学习
古人在日常的生活中总结了许多名言警句,直到今天仍对我们的言行有指导意义,今天我们一起来欣赏、学习。【日积月累】学习读书须用意,一字值千金。莫道君行早,更有早行人。听君一席话,胜读十年书。路遥知马力,日久见人心。近水知鱼性,近山识鸟音。【日积月累】学习1.自由读句子,把句子读通顺。2.同桌互读,借助工具书理解句子的意思。3.全班交流,理解句意。【日积月累】学习
(1)“读书须用意,一字值千金”意思是读书须用心,能下苦功夫,才会文辞精妙,一字千金。
(2)“莫道君行早,更有早行人”出自明朝时期的道家儿童启蒙书目《增广贤文》(又名《昔时贤文》《古今贤文》),意思是别以为你出发得早,还有比你出发得更早的人。引申为:不要以为只有你强,还有比你更强的。【日积月累】学习
(3)“听君一席话,胜读十年书”意思是与对方交谈的时间虽然很短,但是受益颇多。
(4)“路遥知马力,日久见人心”意思是路途遥远,才可以知道马的力气的大。痪氖虑槎嗔,时间长了,才可识别人心的善恶好坏。【日积月累】学习
(5)“近水知鱼性,近山识鸟音”意思是临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。
引申为:无论跟什么事物相处时间长了,自然就会了解它的习性。拓展积累
《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》,它由流传广泛的民间谚语及古代诗文中的经典语句选编而成,经过明、清两代文人的不断增补,将格言、谚语排列在一起,三言、四言、五言、六言、七言交错而出,内容广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含,语句通顺,读来朗朗上口,传诵至今。拓展积累
《增广贤文》名言警句钱财如粪土,仁义值千金。知己知彼,将心比心。一人一般心,有钱难买针。一家之计在于和,一生之计在于勤。再见
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