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第7页共7页2021年?青年大学生?青马工程培?训思想总结?学生党员?既是工作对?象,又是开?展工作的骨?干力量,而?且发展党员?本身也是一?个思想教育?过程。发展?一名合格的?党员,对周?围同学也会?产生积极的?影响与带动?,可谓“发?展一个,带?动一片”。?自我学习时?,应针对时?代特点,从?实践角度深?刻体会“_?__”重要?思想的科学?内涵和精神?实质。积极?把包括青年?学生在内的?___吸收?到党___?来,是__?_发展工作?的一条基本?经验。青?年是美好的?,我们可以?无顾虑的去?做我们想、?我们喜欢的?事。我们喜?欢拼搏,喜?欢奋斗,我?们也喜欢游?乐,三五朋?友的欢聚。?然而,我们?更应该明白?光阴的珍贵?。青年人有?抱负,更应?该为奋斗而?读书努力。?我们不畏困?难,不畏艰?巨,因为我?们有颗年轻?、拼搏的心?,我们有一?腔热忱,为?祖国、为人?民、为未来?而奋斗。?责任是一种?可贵的品质?,是一个人?或___应?该坚持的价?值观和道德?准则,能对?文明进化和?社会发展作?出质量上的?规定,现在?日益受到世?界各国的普?遍___。?中国几千?年来的文明?和道德传统?已形成了魄?具___力?的东方人格?——社会型?人格,作为?大学生,我?们应大力倡?导核心价值?观,作为共?同的价值目?标和理想要?求。然而?,仅有一腔?热血是不够?的。我们应?该在此时付?出行动,实?现我们的理?想,赢得青?年,赢得未?来,做一个?对祖国、对?社会有用的?青年作为一?名学生干部?,无论是在?学习,生活?中,还是在?工作中,我?都很努力很?认真的去干?好每一件事?,但我毕竟?也是刚走过?大一的一程?,加之大二?开学后,学?习任务明显?加重,有时?不免有事与?愿违之感.?分析总结之?后,知道是?自身还缺乏?一些必备的?素质.这次?有幸参加”?青马工程”?的培训,我?受益匪浅,?通过本次的?培训,我明?白作为一名?学生干部,?在各个方面?所必备的素?质条件.同?时也让我明?白了,在服?务同学的同?时,也应该?不断的进行?自我反省,?自我教育和?自我管理.?下面我就自?己收获最大?的几个方面?作简要分析?,我想应该?也是作为一?名学生干部?所应具备的?最起码的几?方面要求吧?:首先作?为一名学生?干部,要起?到带头,表?率作用,我?们必须搞好?学习.因?为作为学生?干部,我们?首先是学生?,然后才是?学生干部,?而学习是学?生的天职,?试问一个成?绩在班里排?倒数的学生?干部,有几?个同学敢信?服他,换句?话说,他能?树立几分威?信?进一步?来说,连学?习成绩也搞?不好的学生?干部,毕业?后怎能在社?会上立足,?那就更别说?以后为国家?作贡献了.?所以我们在?干好工作的?同时,也必?须抓紧时间?学习,不能?让成绩落下?.其次要摆?正自己的心?态.作为一?名学生干部?,我们在工?作中会遇到?各种各样的?问题,牵涉?到广大同学?时,也有配?合与不配合?之分,总之?干什么事都?不是一帆风?顺的,在此?时我们就必?须学会控制?自己的情绪?,不能因为?自己的情绪?影响到工作?;另一方面?作为学生干?部,我们并?没有什么_?__,我们?的职责就是?为同学服务?.所以在工?作之中,我?们必须设身?处地的为同?学们着想,?时刻从广大?同学们的利?益出发;还?有一点就是?要不断的进?行自我反省?,反省自己?在工作中存?在的问题,?虚心接受同?学指出的自?己的不足之?处,用两面?性的观点分?析问题,不?断提高为人?处事的能力?.再者要不?断提升自己?各方面的能?力.作为学?生干部,_?__活动,?开展活动,?必须具备许?多方面的能?力,特别是?分析问题能?力,___?活动能力,?语言表达能?力以及人际?交往能力.?具备这些能?力之后,我?们就能更加?从容的面对?工作中存在?的问题,也?更能得心应?手的处理这?些问题.最?后一点,我?认为作为一?名学生干部?,我们应该?不断的充实?自己,思维?修养,身体?素质等各个?方面都应如?此.只有不?断的充实自?己,才能使?自己在本职?工作所在的?位置上干出?成绩干出业?绩.学生?干部是高校?校园中最具?特色的一个?团体,我很?有幸成为其?中的一分子?,也有幸能?够参加本次?的青年马克?思培养工程?,而在本次?培训中我所?获得的东西?将使我终身?都受益,同?时我也会不?断改进自己?的工作方式?,并在以后?不断充实自?己,使自己?成为一个真?正服务同学?的学生干部?.青年大?学生青马工?程培训思想?总结二:?从最初对青?马工程一无?所知到亲身?经历,从最?初参加青马?工程到这期?培训结束,?我也在这段?旅程中从而?迈向了更成?熟的阶段,?加深了更高?的思想认识?,提高了更?优的实践水?平。有幸参?加青马工程?对我而言是?收获颇多、?受益匪浅。?青马工程?为我们搭建?了稳定的阶?梯。这期?青马工程培?训丰富多彩?,理论学习?,素质拓展?结合。理论?讲座带我们?接触到高校?共青团工作?,更深入走?进马克思主?义,使我们?体会到青年?的的责任,?明白了青年?的使命,是?我们成长的?阶梯;素质?拓展领我们?接触到实践?工作,更深?刻的了解实?践活动,指?导我们行动?能力的培养?。这是为我?们的成长之?旅搭建的阶?梯。胡老?师的“青春?、梦想与使?命”讲座拉?开了青马培?训班的序幕?,点燃了作?为青年我们?的青春之火?。老师深入?浅出的为我?们讲解了有?关高校共青?团、校团委?的知识,这?使我们清楚?的了解其工?作任务,工?作原则,工?作思路,工?作构架与工?作重点。现?实而言,这?与我们还有?不小距离,?但是通过老?师的讲解,?我学到更多?有关这方面?的知识,系?统的了解的?这方面的工?作,而这也?是青年我们?必须___?的、学习的?。讲座的氛?围比之其他?方式更深刻?地使其雕刻?在我们的心?中。这是在?老师丰厚的?经验,科学?的知识下地?传授,是潜?移默化的影?响。此外老?师提出了对?我们的要求?,这些要求?是注入给我?们的力量。?这方面的学?习让我进一?步了解到我?们的责任与?要求。在能?力中提出了?学术研究能?力,___?管理能力,?信息捕捉能?力,这是我?们熟悉的团?结协作能力?,开拓创新?能力,沟通?表达能力之?外的新要求?。指引我们?能力前进培?养的方向,?确定个人能?力发展完善?的目标;在?素养中提出?了知识文化?素养、身体?心理素养、?礼仪文明素?养;在学生?干部中提出?做信念型、?学习型、创?新型、实干?型、服务型?、清正型的?“六型”学?生干部。这?次讲座使我?正确的认识?自我,了解?差距,并促?使我努力缩?短差距。?素质拓展活?动是理论学?习之外的实?践活动,最?为让我难忘?,最为让我?受益。感谢?张老师为我?们做的精心?安排,感谢?其使我接触?到现代人和?现代___?全新的学习?方法和训练?方式,使我?接触这终生?受益的活动?及根植于我?心的行动思?维,使我我?能有机会以?之___于?我的班级,?使我能见到?打破我一直?期待克服的?执行力、行?动力缺陷的?第一步,使?我能在以后?的日子获得?长足前进动?力。这次活?动是在专业?的汪教练指?导下进行的?,这是一堂?学习实践的?课。活动中?每一活动都?使人深受其?益。取队名?培养团队的?协作沟通能?力,“足够?高”更是启?发想象力与?创造力,锻?练战胜困难?的毅力,“?人椅”对我?们而言是个?挑战自我超?越自我,学?会团队激励?,群体合作?意识的活动?,也是对这?些平时言于?口上的理论?知识的实践?。活动更有?对思维创新?的训练与启?发。素质拓?展是在实践?中的学习,?开拓了视野?,增长了见?识,体会到?了实践的重?要,“纸上?得来终觉浅?,绝知此事?要躬行”。?没有实践,?没有真理。?决定问题,?需要智慧,?贯彻执行时?则需要实践?。在这次活?动中服从也?是要求重点?,它是我们?在老师指导?下开展活动?,进行活动?,完成活动?的基础。同?时,应当在?活动克服自?己的心理的?障碍,积极?主动参与活?动,学会沟?通配合,学?会发挥自己?力量,积极?为群体做出?自己的贡献?。素质拓展?是我之前从?未接触的,?甚至与从未?想到,却于?我而言是到?目前为止所?接触中的最?为“奇迹”?的。学习?是大学生的?最为主要的?任务,我们?的学习更为?重要在学会?学习的方式?方法,对校?党___部?长___教?授的“如何?提高学生干?部的学习能?力和综合素?养”的讲座?无疑是我的?攀山之捷径?,飞天之羽?翅。“__?_学习”是?老师给我们?讲的第一个?问题也是我?们寻求学习?意义的深层?思考。或许?如老师言生?存的需要,?实力的要求?,不学__?_僵化、能?力退化,学?习的高附加?值及面对全?世界都学习?的竞争,不?过从中最要?的收获应在?于寻找自己?的学习理由?、意义,为?自己找到学?习的不竭动?力。当明白?学习之于自?己的意义,?才可全心投?入,不懈追?求。其二谈?到“学什么?”,老师指?出了围绕长?远的目标学?习,满足个?人发展的需?要学习,工?作需要什么?,就学习什?么,这些是?着眼于我们?未来就业之?需求,提高?核心竞争力?的有关方面?学习内容。?更具启发之?处在于老师?同时强调了?学习历史,?这发人深省?,让我重新?认识到自己?放下的历史?是多么重要?,这些是积?淀的宝贵,?是免费却无?价的财富。?学习历史更?是要求自己?独立思考,?深刻领悟。?教授的在历?史中学习,?在历史中感?悟于自己该?时刻谨记。?此外老师所?言学医学知?识,法律知?识也弥补所?学之盲区。?其三谈到“?怎么学”,?老师谈到向?实践学,向?群众学,向?网络信息学?,综合多种?学习方法来?学。学习最?重要的不是?客观的方法?,而是主观?的学习品质?,这是老师?讲座又一直?指人心的地?方。学习要?持之以恒,?要勤于思考?,善于总结?,要精力聚?焦,要__?_。成功一?定有方法,?失败一定有?原因,而原?因多在于品?质问题,所?以我们更当?注重学习品?质的培养,?构建自己的?坚定品质。?谈到干部,?老师也给了?我们做出指?导,提出了?统筹兼顾能?力,知人善?用能力,开?拓创新能力?;也给我们?做出了注意?事项,工作?主动,工作?快节奏,工?作高标准,?抓好工作最?后一步,_?__群体利?益;也给我?们做出了要?求,敢于担?当,吃苦耐?劳,加强学?习,注意管?理艺术的研?究,等等。?这些是没有?工作经历的?我的及时良?药,是我现?在,未来的?指导。陈教?授的讲座是?我面临切实?问题的真切?解决之道。?我们在青?马工程铸造?了坚定的方?向。经过?这次培训,?我得以重新?的认识自己?,定位自己?,也深刻的?认识自己的?重担。这种?重担一是发?现自己的许?多有待不断?克服的不足?与不断缩短?的差距,这?方面给了我?重担,前进?如逆水行舟?,但是我会?在这重担下?寻到压迫的?力量及决心?,我更要以?积极的热情?,坚定的态?度去正式自?己,努力把?自己提高。?拜伦说,青?年人满身都?是精力,正?如春天的河?水那样丰富?。我相信正?是青年的自?己那爆发的?精力,隐藏?的潜能。这?重担又是当?代青年肩负?的责任与使?明,以及青?马工程的使?他们进一步?坚定跟党走?中国特色_?__道路的?信念,成长?为中国特色?___事业?的合格建设?者和可靠接?班人的重担?。这个重担?是我们全体?青年所肩负?的。在这个?学习过程中?我明白这是?重担又是使?命,又是力?量,我们当?代的使命较?革___前?辈而言是幸?福的。我们?身处和平年?代面临这样?的使命也将?是我们力量?的源泉,这?将不再为重?担,是当下?___的力?量。路漫漫?其修远兮,?吾将上下而?求索。这些?重担是一个?方向,指引?航行的方向?,引领未来?的方向,一?个坚定的方?向。青马?工程时间是?短暂的,但?影响是长远?的。青马工?程所获的价?值来源自己?,你可以获?得价值一分?的收获,你?可以获得价?值一亿的收?获,你只有?不停地实践?它,持之以?恒,才会使?之成为现实?,在行动践?行过程中的?达到你所期?望的价值。?我们都应期?待的是真心?,有心,恒?心的理论的?学习、实践?的行动之后?的无价。?

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