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学守则,讲美德
争做文明中学生——803班学守则,讲美德
争做文明中学生——803班1什么是行为规范?行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。什么是行为规范?行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所2没有规矩不成方圆,
没有规范就没有秩序没有规矩不成方圆,
没有规范就没有秩序3
故事分享1988年75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会,在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪所实验室学到了你认为最重要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然和周围事物。从根本上说我学到的全部东西就是这些。
习惯源于生活的点点滴滴,却影响我们一生。故事分享4播种一种习惯,收获一种行为;播种一种行为,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。播种一种习惯,收获一种行为;5●前言
战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道:规与矩是方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。
那么,我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢?●前言战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆6●学守则爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。●学守则爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国7●学守则好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。●学守则好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学8●学守则勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。●学守则勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动9●学守则明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。●学守则明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共10●学守则孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。●学守则孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受11●学守则诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。●学守则诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及12●学守则自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。●学守则自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不13●学守则珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。●学守则珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂14●学守则勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。●学守则勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水15●谈感受通过学习,我有哪些收获?●谈感受通过学习,我有哪些收获?16●诵守则——《中小学生守则》爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。●诵守则——《中小学生守则》爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍17●诵守则——《中小学生守则》诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。●诵守则——《中小学生守则》诚实守信有担当。保持言行一致,不18活动一夸夸咱班!下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯?活动一夸夸咱班!19活动二案例分析
规范小锦囊
?活动二案例分析?20遇到这样情况你该怎么办?你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的的作业给你看,你该怎么办?遇到这样情况你该怎么办?你做作业时遇到难题,百思不得其解,同21遇到这样情况你该怎么办?假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作为好朋友的你该如何帮助他呢?遇到这样情况你该怎么办?假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作22遇到这样情况你该怎么办?你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相救”,放学后“收拾”那位同学你该怎么办?遇到这样情况你该怎么办?你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你23千里之行,始于规范千里之行,24●文明小测试(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?
A.不说B.很少说C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
A.是的B.很少C.没有●文明小测试(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?(2)你平25●文明小测试(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能B.有时C.不能●文明小测试(6)你会乱扔垃圾吗?(7)看见校园有垃圾,你26●文明小测试说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。●文明小测试说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“27●寄语:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。同学们,相信通过学习《中小学生守则》,大家都收获很多。在以后的日子里,我们要以守则为基准,学守则,讲美德,争做文明中学生,成为一名优秀的社会主义接班人!●寄语:少年智则国智,少年富则国富,少年强则2829写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits29写在最后成功的基础在于好的学习习惯结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd演讲人:XXXXXX
时间:XX年XX月XX日
结束语30学守则,讲美德
争做文明中学生——803班学守则,讲美德
争做文明中学生——803班31什么是行为规范?行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。什么是行为规范?行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所32没有规矩不成方圆,
没有规范就没有秩序没有规矩不成方圆,
没有规范就没有秩序33
故事分享1988年75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会,在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪所实验室学到了你认为最重要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然和周围事物。从根本上说我学到的全部东西就是这些。
习惯源于生活的点点滴滴,却影响我们一生。故事分享34播种一种习惯,收获一种行为;播种一种行为,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。播种一种习惯,收获一种行为;35●前言
战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道:规与矩是方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。
那么,我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢?●前言战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆36●学守则爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。●学守则爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国37●学守则好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。●学守则好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学38●学守则勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。●学守则勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动39●学守则明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。●学守则明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共40●学守则孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。●学守则孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受41●学守则诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。●学守则诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及42●学守则自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。●学守则自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不43●学守则珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。●学守则珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂44●学守则勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。●学守则勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水45●谈感受通过学习,我有哪些收获?●谈感受通过学习,我有哪些收获?46●诵守则——《中小学生守则》爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。●诵守则——《中小学生守则》爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍47●诵守则——《中小学生守则》诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。●诵守则——《中小学生守则》诚实守信有担当。保持言行一致,不48活动一夸夸咱班!下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯?活动一夸夸咱班!49活动二案例分析
规范小锦囊
?活动二案例分析?50遇到这样情况你该怎么办?你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的的作业给你看,你该怎么办?遇到这样情况你该怎么办?你做作业时遇到难题,百思不得其解,同51遇到这样情况你该怎么办?假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作为好朋友的你该如何帮助他呢?遇到这样情况你该怎么办?假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作52遇到这样情况你该怎么办?你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相救”,放学后“收拾”那位同学你该怎么办?遇到这样情况你该怎么办?你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你53千里之行,始于规范千里之行,54●文明小测试(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?
A.不说B.很少说C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
A.是的B.很少C.没有●文明小测试(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?(2)你平55●文明小测试(6)你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能B.有时C.不能●文明小测试(6)你会乱扔垃圾吗?(7)看见校园有垃圾,你56●文明小测试说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。●文明小测试说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“57●寄语:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。同学们,相信通过学习《中小学生守则》,大家都收获很多。在以后的日子里,我们要以守则为基准,学守则,讲美德,争做文明中学生,成为一名优秀的社会主义接班人!●寄语:少年智则国智,少年富则国富,少年强则5859写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits29写在最后成功的基础在于好的学习习惯结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd演讲人:XXXXXX
时间:XX年XX月XX日
结束语60
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