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《日月潭》小学语文二kok电子竞技课件1、熟读课文，了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。2、学会9个生字及生词。3、理解本课的重点词语及句子4、有热爱祖国宝岛台湾和盼望祖国统一的感情。学习目标环（huán）绕（rào）迹（jì）隐（yǐn）约（yuē）建（jiàn）筑（zhù）朦（méng）潭（tán）生字学习词语学习附近

轻纱群山环绕建筑

仙境名胜古迹展现

朦胧隐隐约约茂盛

清晰风光秀丽课文导入大家知道台湾有哪些著名的旅游景点吗？谈一谈你所知道的台湾景点吧课文导入1、那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。2、湖面上飘着薄薄的雾。3、晨星和灯光隐隐约约地倒映在湖水中。4、周围的建筑清晰地展现在眼前。5、景物一片朦胧，就像童话中的仙境。这是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区--日月潭。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。课文讲解本文文质兼美，五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿。风姿教学中我主要通过情境促读，读中悟情的教学方法引导学生对景之美、文之美的品味，激起学生对日月潭及台湾宝岛的热爱之情课文共有五个自然段，依次介绍了日月潭的环境、形状、以及清晨、中午、雨天的景色。自然段有三句话，概括介绍了日月潭的地理位置和周围环境。.第二自然段描写了日月潭的形状，通过两个形象的比喻句：“北边像圆圆的太阳，叫日潭。”“南边像弯弯的月亮，叫月潭。”写明了日月潭名字的由来。第三自然段写清晨，日月潭被晨雾包围着，朦朦胧胧的，景色宜人。第四自然段描写了日月潭中午、雨天的景色。“太阳高照”、“清晰”写出了晴天日月潭美得明朗;“濛濛细雨”、“轻纱”、“朦胧”几个词语点明了雨天日月潭美得宛如仙境。在这样的对比中，感受到日月潭不同时间、不同天气给人们带来的不同美感。最后一个自然段概括了全文，赞美日月潭风光秀丽、是旅游胜地。课文讲解课后拓展日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。1、日月潭地处哪里？2、日月潭环境怎么样？读课文，回答问题1、向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日月潭；2、画画你心中的日月潭；3、搜集有关日月潭的故事和传说，读一读课后拓展语文园地（七）部编kok电子竞技语文课件二kok电子竞技上册一、我会认，也会连。

基础巩固二、我会按部首查字法的要求查字典，并填空。丨4shēn

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上升

基础巩固云()雾散

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冰()雪()()()交加

鹅毛()()寒()刺骨

()()雷鸣开云习习天地风雨大雪风电闪基础巩固三、我会补充四字词语。数九歌一九二九____________，三九四九____________，五九六九，________________，七九________，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。不出手冰上走沿河看柳河开基础巩固四、我会联系课文填空。分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。能力提升五、我会联系课文回答问题。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。1.这首诗歌共有()句话。2.我会填。一()霞

一()鸭3.为什么分不清是鸭还是霞？请把相关句子用“——”画出来。4片群能力提升六、课外拓展阅读。

今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它：，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。1.()月()日是小白兔的生日。2.来给小白兔：厣盏亩加兴壳胗谩啊被隼。3.小白兔收到的礼物有：()、()、()和()。4.这段短文共有()句话。六一桃子鸡蛋鱼奶3能力提升七、我会猜自然现象。

1.谜面：像云不似云，像烟不似烟，风吹可飘动，日出始散开。谜底：()2.谜面：一种鲜花真奇怪，到了冬天开起来，岁岁不留花种子，年年花开飘世界。谜底：()雾雪举一反三谢谢各位倾听！