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第5页共5页初中语文学科教研工作计划范文?___年语?文教研工作?,围绕教育?局及教研培?训中心的工?作要点,以?“质量”与?“和谐”为?中心,本着?教学指导、?教学服务、?教学管理于?一体的原则?,以加强学?习、提高教?师整体水平?为目的,通?过有效的教?学研究,提?高课堂教学?的有效性,?提升学科的?教育教学质?量。主要做?好以下几方?面工作:?一、以名师?工作室为依?托,促进教?师队伍的专?业发展。?1.继续学?习《课堂观?察20问》?《走向专业?的听评课》?,认真研读?《听课的变?革》一书,?选读学科专?业书籍,进?一步丰富理?论知识。鼓?励语文教师?广泛阅读其?它领域书刊?,不断开阔?视野。同时?,引导教师?将读书过程?与个人的教?学实践相结?合,通过撰?写读书笔记?、教学反思?、教育叙事?等,提高读?书活动的实?效性;通过?开展读书沙?龙、读书征?文评选等活?动,推进教?师读书活动?的持久开展?。2.加?强名师工作?室建设。以?名师人选、?核心团队成?员为基。?吸纳进取意?识强、业务?水平高的骨?干教师加入?名师工作室?,构建“文?登市语文教?育研究共同?体”。以“?生命化语文?教育的实践?探索与研究?”课题为引?领,带动“?共同体”成?员向研究型?教师方向发?展。3.?加强名团队?建设。确定?两处重点学?校,通过主?题式、跟踪?式、系列化?的行动研究?,提高学校?整体实施课?堂改革能力?与水平,以?典型校带动?全市课堂教?学改革水平?的提升。?4.借助优?质课比赛,?充分发挥名?师、名团队?的引领作用?,对参与地?级比赛人选?进行集中课?例打磨。“?共同体”成?员在学校再?带动___?名教师,进?行跟踪指导?,借此辐射?带动课堂教?学改革工作?的整体推进?。二、以?教材改革为?契机,有效?开展学科教?研。1.?认真学习新?课程标准,?做好新课标?、新教材远?程研修的管?理和指导工?作。结合教?材改革,引?导教师创造?性使用教材?:精选课内?文章、适时?增加文章、?鼓励学生自?选文章,通?过对教材的?选择与补充?,用活教材?,形成自己?的教材。?2.充分发?挥教研组、?备课组的教?学研究与管?理职能,将?研究重点指?向教材,进?一步强化目?标意识,提?高教材研读?能力。结合?___省初?中语文备课?研讨会,开?展备课评比?活动,促进?教师认真研?究教材,进?一步提高备?课水平。?3.扎实开?展网上教研?活动,提高?教研实效性?。加强学科?资源库建设?,不断丰富?、及时更新?站内容;充?分利用站、?教研论坛、?教研博客、?双向视频等?平台,开展?专业培训、?___备课?、课例研讨?、主题论坛?、网上答疑?等网上教研?活动。将网?络教研与日?常教研有机?结合,借助?网络这一即?时研究的平?台,及时解?决教学中的?实际问题,?进一步提升?教师教研水?平,提高教?研质量。?三、扎实开?展行动研究?,构建有效?课堂、高效?课堂。1?.将课例研?究这一行动?研究的具体?形式落到实?处。结合实?际,确定研?究主题,按?照“个人研?究--__?_研讨--?课堂实践-?-共同反思?--再次课?堂实践”的?流程,开展?细致的课例?研究。进一?步优化课例?研究方式,?继续以课前?会议、课中?观察、课后?反思的模式?,促进教师?利用课堂观?察量表,提?高解决课例?教研中实际?问题的能力?,强化目标?达成意识和?能力,进一?步提高课堂?教学的实效?性和科学性?。2.借?助课例研究?这一有效途?径,带动教?师及时进行?反思,将课?例研究过程?中的思考付?诸文字、付?诸实践,注?重理论和经?验的提升,?促使课堂走?向高质高效?,促进教师?专业成长。?3.全面?做好“__?五”省市级?课题研究及?成果转化应?用工作。重?点做好威海?市“___?”课题的研?究,通过专?题调研活动?、阶段总结?会、巡回展?示交流等形?式加强对课?题实施过程?的指导与管?理,并通过?年度课题优?秀成果奖评?选活动,促?进课题研究?扎实开展。?4.认真?总结第二期?课堂教学小?专题研究成?功的经验和?存在的问题?,结合“培?养学生自主?学习能力”?课堂教学改?革,聚集影?响课堂教学?实效性的问?题,指导第?___届课?堂教学小专?题的申报及?研究工作。?抓好课题研?究实施计划?的制定落实?以及课题研?究的过程的?管理和指导?,提倡将课?题研究与教?研活动进行?有机地结合?,确立“问?题即课题,?教师即研究?者,教学即?研究,课堂?即实验室”?的意识,通?过课题的研?究,引领教?师快速成长?。5.认?真做好自主?学习能力培?养课堂教学?改革的总结?工作,提炼?成功经验与?做法,全面?整理教学改?革的相关材?料,形成研?究成果,做?好结题与推?广工作。?四、加强学?业水平考试?研究,全面?提高教学质?量。1.?以伙伴校为?单位,认真?开展复习课?专题调研,?召开初四年?级复习研讨?会,研读学?业水平考试?说明,明确?考试要求,?把握考试方?向。2.?随时___?复习过程,?深入学校参?与过程指导?,引导教师?___复习?的整体性和?针对性,_?__知识的?梳理与整合?。3.举?行学业水平?摸底考试和?模拟考试,?通过质量分?析,认真查?找问题及时?进行改进,?全面优化综?合复习,提?高语文复习?效率。4?.___学?业水平考试?形式的变化?,明确网上?阅卷要求,?引导学生强?化答题规范?性,提高应?考能力。?5.各kok电子竞技?要注重预习?、自学、合?作、交流等?学习习惯的?培养,加强?读写结合的?教学研究,?将功夫放在?平日,常抓?不懈。尤其?要重视学生?良好书写习?惯的培养,?___月份?,落实好非?笔试书写抽?查工作。另?外,还要注?重课外阅读?习惯的培养?及动笔记录?生活见闻的?良好习惯。?教研工作?配当__?_月1.?命制期终质?量检测题?2.___?年度工作总?结___?月初中语文学科教研工作计划范文(二)2?.___参?加威海市初?中学业考试?研讨会暨威?海“四名工?程”初中段?名师、名课?程团队人选?培训会3?.开展第三?期课堂教学?小专题研究?课题申报工?作___?月1._?__参加威?海市初中语?文优质课评?选2._?__参加威?海市初中语?文名师和名?课程团队专?题研讨和培?训指导活动?3.开展?毕业班复习?课专题调研?4.初中?语文课例大?教研活动?___月?___毕业?班模拟考试?___月?期终质量?检测试题命?制___?月名师人?选素养展示?___月?1.__?_参加教师?新课标、新?教材远程研?修培训2?.___参?加___省?初中语文备?课研讨会?___月?初中语文课?例大教研活?动___?月___?参加威海市?初中语文构?建生命化课?堂写作教学?研讨会_?__月1?.进行小专?题研究的结?题评审工作?2.名师?工作室总结?3.?

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