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第4页共4页2023年?工作总结教?学工作严?格遵守《中?小学教师职?业道德规范?》要求,落?实教育局、?学区和学校?工作部署,?以重实际,?抓实事,求?实效为教学?工作的基本?原则,以培?养学生创新?精神和实践?能力为重点?,以新课程?改革为契机?,深化课堂?教学改革,?认真落实课?程计划,落?实教学常规?,落实教学?改革措施,?大力推进素?质教育,使?所任班级教?学质量有了?大面积提高?,现就将一?年以来工作?情况总结如?下:一、?加强学习,?提高思想认?识,树立新?的理念、?坚持每周的?政治学习和?业务学习,?紧紧围绕学?习新课程,?构建新课程?,尝试新教?法的目标,?不断更新教?学观念。注?重把学习新?课程标准与?构建新理念?有机的结合?起来。通过?学习新的《?课程标准》?,认识到新?课程改革既?是挑战,又?是机遇。将?理论联系到?实际教学工?作中,解放?思想,更新?观念,丰富?知识,提高?能力,以全?新的素质结?构接受新一?轮课程改革?浪潮的洗礼?。2、通?过学习新的?《课程标准?》,使自己?逐步领会到?一切为了人?的发展的教?学理念。树?立了学生主?体观,贯彻?教学工作?是学校各项?工作的中心?,也是检验?一个教师工?作成败的关?键。一年来?,在坚持抓?好新课程理?念学习和应?用的同时,?我积极探索?教育教学规?律,充分运?用学校现有?的教育教学?资源,大胆?改革课堂教?学,加大新?型教学方法?使用力度,?取得了明显?效果,具体?表现在:?(一)发挥?教师为主导?的作用、?备课深入细?致。平时认?真研究教材?,多方参阅?各种资料,?力求深入理?解教材,准?确把握难重?点。在制定?教学目的时?,非常注意?学生的实际?情况。教案?编写认真,?并不断归纳?总结经验教?训。2、?注重课堂教?学效果。针?对低kok电子竞技学?生特点,以?愉快式教学?为主,不搞?满堂灌,坚?持学生为主?体,教师为?主导、教学?为主线,注?重讲练结合?。在教学中?注意抓住重?点,突破难?点。3、?坚持参加校?内外教学研?讨活动,不?断汲取他人?的宝贵经验?,提高自己?的教学水平?。经常向经?验丰富教师?请教并经常?在一起讨论?教学问题。?听公开课多?次,自己执?教三节公开?课,尤其本?学期,自己?执教的公开?课得到了学?校领导和教?师们的肯定?,同时也给?我提出了不?少宝贵的建?议,使我明?确了今后讲?课的方向和?以后语文课?该怎么教和?怎么讲。本?年度外出听?课___节?,在校内听?课___节?。4、在?作业批改上?,认真及时?,力求做到?全批全改,?重在订正,?及时了解学?生的学习情?况,以便在?辅导中做到?有的放矢。?(二)调?动学生的积?极性。在?教学中尊重?孩子的不同?兴趣爱好,?不同的生活?感受和不同?的表现形式?,使他们形?成自己不同?的风格,不?强求一律。?有意识地以?学生为主体?,教师为主?导,通过各?种游戏、比?赛等教学手?段,充分调?动他们的学?习兴趣及学?习积极性。?让他们的天?性和个性得?以自由健康?的发挥。让?学生在视、?听、触觉中?培养了创造?性思维方式?,变要我学?为我要学,?极大地活跃?了课堂气氛?,相应提高?了课堂教学?效率。(?三)做好后?进生转化工?作作为教?师,应该明?白任何学生?都会同时存?在优点和缺?点两方面,?对优生的优?点是显而易?见的,对后?进生则易于?发现其缺点?,尤其是在?学习上后进?的学生,往?往得不到老?师的肯定,?而后进生转?化成功与否?,直接影响?着全班学生?的整体成绩?。所以,一?年来,我一?直注重从以?下几方面抓?好后进生转?化工作:?、用发展的?观点看学生?。应当纵?向地看到:?后进生的今?天比他的昨?天好,即使?不然,也应?相信他的明?天会比今天?好。2、?因势利导,?化消极因素?为积极因素?。首先帮?助后进生找?到优、缺点?,以发扬优?点,克服缺?点。其次以?平常的心态?对待:后进?生也是孩子?,厌恶、责?骂只能适得?其反,他们?应该享有同?其它学生同?样的平等和?,也应该在?稍有一点进?步时得到老?师的肯定。?3、真正?做到晓之以?理,动之以?情。首先做?到真诚二字?,即教师不?应有丝毫虚?伪与欺哄,?一旦学生发?现有假,那?么教师所做?的一切都会?被看作是在?演戏。其次?做到接受,?即能感受后?进生在学习?过程中的各?种心理表现?和看法,如?对学习的畏?惧、犹豫、?满足、冷漠?,错误的想?法和指责等?,信任他们?,鼓励他们?自由讨论。?最后做到理?解二字,即?通过学生的?眼睛看事物?二、班主?任工作作?为班主任,?我深深懂得?教师的一言?一行都影响?着学生,对?学生起着言?传身教的作?用。所以在?工作中我一?直遵循严要?求,高标准?的指导方针?。、思想?教育常抓不?懈:利用班?会,晨会进?行思想品德?教育,卫生?、纪律、安?全等经常讲?,着重培养?学生良好的?道德品质、?学习习惯、?劳动习惯和?文明行为习?惯等。2?、发挥小干?部的大作用?:大胆放手?使用班干部?,通过制定?班级管理制?度,对学生?各方面做出?了严格要求?,班内形成?了团结向上?的优良班风?。3、经?常与任课教?师取得联系?,了解学生?的学习情况?,协同对学?生进行学习?目的教育,?激发学习兴?趣,培养刻?苦学习的意?志,___?学习方法,?学好各门功?课,并掌握?学生的课业?负担量。?4、关心学?生身体健康?,注意保护?视力,指导?开展丰富多?彩的班级活?动,积极参?加学校__?_的各项活?动,搞好班?级的经常性?管理工作,?对学生进行?常规训练,?培养学生养?成良好的学?习、生活习?惯。5、?经常与家长?保持联系,?互通情况,?取得家长的?支持和配合?,指导家长?正确教育子?女等。通?过以上工作?,本班学生?纪律、学习?、生活习惯?、日常行为?规范等都有?了较大转变?,为今后的?教育教学工?作打好了基?础。总之?,一年来,?干了一些工?作,也取得?了一些成绩?,但成绩只?能代表过去?,工作中也?存在着一些?不足,如:?学生学习_?__严重,?行为习惯还?不够规范等?,在今后的?工作中,我?一定要发扬?优点,改正?不足,扬长?避短,争取?更大的成绩?。?

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