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优选亲子活动总结模板合集七篇凉快的秋季陪伴着潇潇的落叶不约而至，在这个充满着收获与欢乐的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感觉大自然〞，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，进而激发幼儿热爱大自然的感情。组织了大型的秋游活动。天高气爽的天气给大家的出游带来了好意情。一路上小朋友们喝彩确跃，不知不觉到达了目的地——xx丛林公园。走进丛林公园，清爽的空气迎面而来，大家身心欢乐。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感觉大自然的美好。此次活动特采纳的是亲子活动的形式，邀请家长参加，由老师和家长带孩子走出讲堂，接触自然，感觉季节的变化，来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。因为家长的直接参加，使家长能直观地认识幼儿园秋游企图与过程。并经过家园的踊跃互动，有效地增进家长和老师之间的交流，供给了家园联系的机遇。自然本次秋游活动最得益的是我们的孩子，每个孩子个个精神振作，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是欢乐，是快乐和欢乐。公园里孩子们叽叽喳喳说个不断，“老师，这是大丛林，书上有的。〞“老师这是否是就是秋季？〞“这是树叶宝宝走开树妈妈了。〞我们的教师也很好的利用此次难得机遇对孩子们进行随机教育，大大小。呱舷碌偷氖，五彩斑斓的花呀都成了孩子们谈论的焦点，成了他们眼中漂亮的图画。我们跟从导游抵达了第一个目的地，足球。饫锏牟萜汉么笈，空中有好多只风筝竞相争上下，小朋友很有幸的到达这个漂亮的“世外桃源〞，怎能不对这四周的全部产生浓重的兴趣呢？让我们跟着镜头来看看我们老师是如何为小朋友上的这节灵巧、多变、而又生动的一课吧！第一我们选出爸爸足球队〔红太郎队〕和妈妈足球队〔猫咪队〕，幽默的裁判和队员们进行了生动的赛前解说，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也摩拳擦掌。球赛开始了，平常里文质彬彬的爸爸们很骁勇的在球场上驰骋，我们的红太郎队第一进了一球，拉拉队喝彩雀跃，好欢乐啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1比0胜出。整个赛事下来大人儿童都好高兴。下午的活动，我们老师也向来和小朋友在一起，不论是电游仍是漫步游乐。我们的老师第一让孩子们融入这秋景之中，指引幼儿去感知、研究、发现、创建，让孩子一边领会一边学习。孩子跟从着老师们的仔细的指引，不断的发现“新事物〞，想象力也获得丰富。一个又一个问题得以解决，知足了孩子们的求知欲，激发了孩子热爱大自然的感情。他们用研究的眼神看着四周“奇异〞的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆？带着这些疑问，孩子们聆听着，谈论着，思虑着，他们智慧的火花被点燃了，一个个都变为了小圣人。在这里的全部，让我们真切表达了“素质教育〞的内涵！这类寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲近接触，洗浴秋天阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕获秋季的符号，用双手去捡拾秋季的印记，专心灵去感觉秋的美好。毫无疑问，秋游使孩子对秋季有了更为感性的认识，认识到人与自然和睦相处的重要，也收获了快乐。活动中，全体家长的配合无不表达了他们对我们工作的支持与配合。家长能遵从老师的安排，能按规定的时间准时抵达目的地会合，家长与家长之间能相互帮助，幼儿与幼儿之间亲近无间。整个班级就象“亲亲一家人〞的感觉。家长认识孩子，孩子认识家长，这在平常的活动中是不可以表达的。我们觉的此次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带着下观光了秋季的大自然，其实那都是孩子们的情意看着孩子们高兴的笑容和他们懂事的行为，我们感想很深。此次的秋游活动在欢欣的氛围中画上了句号，我们经常说秋季收获的是希望，而我们的孩子在这个绚烂的秋季收获的是体验，放飞的是梦想。做元宵、吃元宵、看灯会、猜字谜无疑是元宵节必做的事情。在乡村还有一个民俗习惯那就是夜晚在树间点上蜡烛。在新的一年刚开始之际，我们新砚池幼儿园展开了“欢欢欣喜庆元宵〞活动。在活动中让孩子更多地感觉到元宵节喧闹喜庆的氛围，同时能体验在幼儿园过元宵节的快乐，萌生爱集体、爱幼儿园的美好感情。幼儿园里挂满了孩子们和家长一起做的花灯，各式各种、五彩缤纷、他们相互赏识花灯。游戏“猜字谜〞将活动带入热潮，有的妈妈和宝宝一起猜，有的是爸爸和爷爷一起来猜谜、还有的妈妈拿着往家里咨询着、一个个都在想方法猜出这个谜底，最后去获得漂亮的奖品。我特别喜爱做汤圆这个环节。孩子们拿着老师分给他们的粉团，用自己的方式做着大小不一，现状各异的元宵。有些孩子着手特别快，一会儿功夫就达成了这项任务。孩子们品味着自己亲手做的汤圆，脸上露出的笑容，那是自自信的的浅笑。“内心还不断说着这是我亲手做的，厉害吧！〞老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作资料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，鼓舞幼儿自己着手，孩子们可快乐了，一会儿的功夫，一个个圆圆的汤圆就做好了。接着在“卖汤圆〞的歌声中，大家一起品味煮好的元宵。整个活动场所各处充满着快乐的笑声，每一个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。此次庆元宵活动，不单让孩子们感觉到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了许多本事。活动的缺少：我感觉在本次的活动中，花灯的制作不够多、游戏“猜字谜〞没有对家长提出要求，致使好多家长不论会不会乱撕字谜，致使好多家长没有拿到。此次的活动家长孩子们仍是很踊跃的参加的，只管活动中有好多缺少之处，但看到孩子们脸上的笑容，不论怎么说都仍是成功的。我相信我们幼儿园还会不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式，相信此后的活动将会越办越好。亲子游戏，是家长与孩子一起参加的活动，经过一起做游戏的方式，不单使亲子间感觉高兴、快乐，更是一种感情的交流。今日班级家长、幼儿、老师分别在各班有序组织参加“亲子互动、快乐游戏〞为主题的亲子活动。此次活动重在表达“童真、童趣〞不单使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使相互成立一种相互尊敬、信任的感情。亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师眼前表现自我，发挥个人的时机；而家长们经过亲子活动的友情平台也更为认识、切近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中获得了与家长充分的交流与交流，经过此次活动，让我感觉到老师应当多创建一些条件，让每一个幼儿、家长都有显现自己的机遇，让他们每一个人都快乐自信成长亲子活动以其生动、开朗、有效、适用的教育形式促使了幼儿的全面展开，也给家长们供给更多和老师交流的机遇，是幼儿园教育的延长。加强家园协力，共促幼儿成长。在此次活动中，我们联合实质以及孩子的年纪特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一起参加的活动，经过一起做游戏的方式，不单使亲子间感觉高兴、快乐，更是一种感情的交流。12月3号我们园进行的亲子游戏活动，各班都组织的很好，特别是小一班、中一班、大二班亲子。游戏有特点，家长们玩得很高兴。我们园的陈瑶老师、黄赛红老师、胡慧芳老师、杜琴老师、孙向荣老师、田双老师、王小燕老师等等都付出了勤劳的劳动。总之、此次的活动展开的很顺利，使家长亲身体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真切感觉到了童趣，如家长和孩子垂钓、夹气球等游戏时显得特别高兴。此次活动孩子们留下一份快乐、美好的童年记忆是家长和老师的共齐愿望。相信在此后的工作中我们园在亲子活动中将会作出更大的努力！亲子游戏，是家长与孩子一起参加的活动，经过一起做游戏的方式，不单使亲子间感觉高兴、快乐，更是一种感情的交流。今日班级家长、幼儿、老师分别在各班有序组织参加“亲子互动、快乐游戏〞为主题的亲子活动。此次活动重在表达“童真、童趣〞不单使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使相互成立一种相互尊敬、信任的感情。亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师眼前表现自我，发挥个人的时机；而家长们经过亲子活动的友情平台也更为认识、切近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中获得了与家长充分的交流与交流，经过此次活动，让我感觉到老师应当多创建一些条件，让每一个幼儿、家长都有显现自己的机遇，让他们每一个人都快乐自信成长亲子活动以其生动、开朗、有效、适用的教育形式促使了幼儿的`全面展开，也给家长们供给更多和老师交流的机遇，是幼儿园教育的延长。加强家园协力，共促幼儿成长。在此次活动中，我们联合实质以及孩子的年纪特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一起参加的活动，经过一起做游戏的方式，不单使亲子间感觉高兴、快乐，更是一种感情的交流。xx月x号我们园进行的亲子游戏活动，各班都组织的很好，特别是小一班、中一班、大二班亲子游戏有特点，家长们玩得很高兴。我们园的陈老师、黄老师、胡老师、杜老师、孙老师、田老师、王老师等等都付出了勤劳的劳动。总之、此次的活动展开的很顺利，使家长亲身体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真切感觉到了童趣，如家长和孩子垂钓、夹气球等游戏时显得特别高兴。此次活动孩子们留下一份乐、美好的童年记忆是家长和老师的共齐愿望。相信在此后的工作中我们园在亲子活动中将会作出更大的努力！礼拜五参加了由幼儿园组织的“亲子活动〞，固然只有短短的半天，但活动安排的特别丰富紧凑，家长和孩子表演了“邀请你跳个舞〞并进行了一起制作了一幅画，1-7数字火车，在整个活动和比胜过程中，我和孩子一起获得了很多收获。从活动的场所部署，程序安排等方面，都表达了老师对孩子的关怀和教育，从校园内的部署能够看出，每位老师精心安排，勤劳付出的结果。孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆引诱，孩子的成长是迟缓的，知识是浅陋的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和劝导，此刻看到孩子们那样的聪慧开朗，这里凝集着每位老师的勤劳和智慧，作为家长内心特别快乐，同时也特别感谢老师们。学校安排的此次机遇很好，在亲子活动中，不单使孩子感觉到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了交流和交流，也让家长在忙碌的工作之余拥有了轻松、快乐、休闲的时刻。此后，作为家长，我们将会持续去持与配合老师的教育工作，踊跃参加学校举办的亲子活动!由衷祝福全部的老师：身体健康，合家欢欣!愿孩子们：每日快乐，平安全安!祝福我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯!阳春三月，细风佛面，在这春意盎然的季节里，我们迎来了此次的“放飞春季〞风筝节活动。此次我们把活动地址定在了永宁公园，我们边感觉大自然的漂亮，边享受着放风筝的乐趣。为了使孩子与家长更好的度过这美好的一天，我们活动中也包含了书写梦想、放风筝、分享食品、亲子游戏等几个环节来让孩子和家长感觉到“放飞春季〞的乐趣。放风筝过程中，孩子都比较欢乐，跟着爸爸妈妈急不可待的将自己手中的风筝放飞到天空，他们不断的欢笑、玩耍、追赶，爸爸妈妈也放佛也回到了美好的童年。接着我们分享了美味的食品，孩子多数会跟伙伴、家长、老师分享自己带来的食品，爸爸妈妈也从孩子的小小的行为中间感觉到了孩子的成长。活动中,我们设计了两组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间,家长与老师之间充满了快乐的情绪，欢声笑语此起彼伏,孩子们情绪高涨,家长也感人万分,在此次活动中他们又重温了久违的亲子关系。此次活动固然只有短短的半时节间，可是我们却收获了无尽的欢乐，也使孩子感觉到大自然的漂亮，家长也获得了适合的放松，活动是很成功的，很感谢家长们支持与配合哦。为进一步拓展幼儿园陶艺教育，让家长共同参加幼儿园的课程，3月日周三下午，新世纪幼儿园举办了一次亲子陶艺活动，各年段孩子和家长共同参加了本次活动。在活动中，每一位家长和孩子都很仔细地制作着，固然好多家长从没有做过陶艺，但他们的想象力特别地丰富，每一件陶艺作品都从不一样的角度出发，表达着不一样的神韵。本次活动让幼儿感觉到了和家长一起做陶艺的快乐，而家长们也在创作的过程中发现了自己从没有试试过的技术。好多家长都感触：没想到自己也能够做得这样漂亮。达成作品后，孩子们欣喜若狂地指着自己制作的陶艺作品，向老师、伙伴描绘着，尽兴地诉说着自己的作品。经过本次陶艺制作亲子活动，加强了亲情交流与合作、体验到陶艺制作的乐趣作品制作及烧制达成后在园内显现，并由由园内组织家长代表评奖。最后评出了以下奖项：1、最正确作品创意奖(名)创意独到，造型雅观;2、最正确家庭拍档奖(名)由家长和孩子共同制作组合成一体的手工作品;3、最正确着手能力奖(16名)陶艺作品光滑均匀、线条流利，具有必定的创意性;4、最正确作品优异奖(16名)(陶艺制作构造合理而且独立达成，并无完整模拟老师作品)。