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第4页共4页2023年?小学老师个?人总结一?年来，认真?学习贯彻_?_精神，严?格遵守《中?小学教师职?业道德规范?》要求，落?实教育局、?学校工作部?署，以重实?际，抓实事?，求实效为?教学工作的?基本原则，?以培养学生?创新精神和?实践能力为?重点，以新?课程改革为?契机，深化?课堂教学改?革，认真落?实课程计划?，落实教学?常规，落实?教学改革措?施，大力推?进素质教育?，使所任班?级教学质量?有了大面积?提高，现就?将一年以来?工作情况总?结一、认?真\学习，?提高思想认?识，树立新?的理念1?、坚持每周?的政治学习?和业务学习?，紧紧围绕?学习新课程?，构建新课?程，尝试新?教法的目标?，不断更新?教学观念。?注重把学习?新课程标准?与构建新理?念有机的结?合起来。通?过学习新的?《课程标准?》，认识到?新课程改革?既是挑战，?又是机遇。?将理论联系?到实际教学?工作中，解?放思想，更?新观念，丰?富知识，提?高能力，以?全新的素质?结构接受新?一轮课程改?革浪潮的"?洗礼"。?2、通过学?习新的《课?程标准》，?使自己逐步?领会到"一?切为了人的?发展"的教?学理念。树?立了学生主?体观，贯彻?了民主教学?的思想，构?建了一种民?主和谐平等?的新型师生?关系，使尊?重学生人格?，尊重学生?观点，承认?学生个性差?异，积极创?造和提供满?足不同学生?学习成长条?件的理念落?到实处。将?学生的发展?作为教学活?动的出发点?和归宿。重?视了学生独?立性，自主?性的培养与?发挥，收到?了良好的效?果。二、?教学工作?教学工作是?学校各项工?作的中心，?也是检验一?个教师工作?成败的关键?。一年来，?在坚持抓好?新课程理念?学习和应用?的同时，我?积极探索教?育教学规律?，充分运用?学校现有的?教育教学资?源，大胆改?革课堂教学?，加大新型?教学方法使?用力度，取?得了明显效?果，具体表?现在(一?)发挥教师?为主导的作?用1、备?课深入细致?。平时认真?研究教材，?多方参阅各?种资料，力?求深入理解?教材，准确?把握难重点?。在制定教?学目的时，?非常注意学?生的实际情?况。教案编?写认真，并?不断归纳总?结经验教训?。2、注?重课堂教学?效果。针对?中kok电子竞技学生?特点，以愉?快式教学为?主，不搞满?堂灌，坚持?学生为主体?，教师为主?导、教学为?主线，注重?讲练结合。?在教学中注?意抓住重点?，突破难点?。3、坚?持参加校内?外教学研讨?活动，不断?汲取他人的?宝贵经验，?提高自己的?教学水平。?经常向经验?丰富教师请?教并经常在?一起讨论教?学问题。听?公开课多次?,使我明确?了今后讲课?的方向和以?后语文课该?怎么教和怎?么讲。4?、在作业批?改上，认真?及时，力求?做到全批全?改，重在订?正，及时了?解学生的学?习情况，以?便在辅导中?做到有的放?矢。(二?)调动学生?的积极性。?在教学中?尊重孩子的?不同兴趣爱?好，不同的?生活感受和?不同的表现?形式，使他?们形成自己?不同的风格?，不强求一?律。有意识?地以学生为?主体，教师?为主导，通?过各种游戏?、比赛等教?学手段，充?分调动他们?的学习兴趣?及学习积极?性。让他们?的天性和个?性得以自由?健康的发挥?。让学生在?视、听、触?觉中培养了?创造性思维?方式，变"?要我学"为?"我要学"?，极大地活?跃了课堂气?氛，相应提?高了课堂教?学效率。?(三)做好?后进生转化?工作作为?教师，应该?明白任何学?生都会同时?存在优点和?缺点两方面?，对优生的?优点是显而?易见的，对?后进生则易?于发现其缺?点，尤其是?在学习上后?进的学生，?往往得不到?老师的肯定?，而后进生?转化成功与?否，直接影?响着全班学?生的整体成?绩。所以，?一年来，我?一直注重从?以下几方面?抓好后进生?转化工作?1、用发展?的观点看学?生。应当?纵向地看到?：后进生的?今天比他的?昨天好，即?使不然，也?应相信他的?明天会比今?天好。2?、因势利导?，化消极因?素为积极因?素。首先?帮助后进生?找到优、缺?点，以发扬?优点，克服?缺点。其次?以平常的心?态对待：后?进生也是孩?子，厌恶、?责骂只能适?得其反，他?们应该享有?同其它学生?同样的平等?和民主，也?应该在稍有?一点进步时?得到老师的?肯定。3?、真正做到?晓之以理，?动之以情。?首先做到"?真诚"二字?，即教师不?应有丝毫虚?伪与欺哄，?一旦学生发?现"有假"?，那么教师?所做的一切?都会被看作?是在"演戏?"。其次做?到"接受"?，即能感受?后进生在学?习过程中的?各种心理表?现和看法，?如对学习的?畏惧、犹豫?、满足、冷?漠，错误的?想法和指责?等，信任他?们，鼓励他?们自由讨论?。最后做到?"理解"二?字，即通过?学生的眼睛?看事物。?因为做到了?以上几点，?所以我在后?进生转化工?作上，效果?还是明显的?。四、班?主任工作?作为班主任?，我深深懂?得教师的一?言一行都影?响着学生，?对学生起着?言传身教的?作用。所以?在工作中我?一直遵循"?严要求，高?标准"的指?导方针。?