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企业新员工培训方案集合9篇随着学问经济的到来,人力资源成为企业赢得竞争优势的关键所在,企业新员工培训在提升员工技能和素养、增加企业核心竞争力等方面发挥着重要作用,成为企业进展的战略性要求。

企业的竞争归根结蒂于人才的竞争,而适应于社会进展的人才来源于“活到老,学到老“承受终生培训的员工之中。熟悉到了培训的重要性,并不等于就能做好培训工作,由于培训工作的完成需依靠于培训方案。有好的培训方案,不肯定有好的培训效果,但要有好的培训效果,则必需要有好的培训方案,本文通过对分析了培训及培训方案设计的重要性,通过培训需求分析确定培训目标,以培训目标为指南,对培训方案的其它各组成要素进展分析,指出设计培训方案时应从哪些方面考虑,依据详细状况择优处理,确定一个初步方案,再对培训方案评估修改,最终制定出一个有效的新员工培训方案。

一、制定新员工培训方案的目的

1、为新员工供应正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓舞新员工的士气

2、让新员工了解公司所能供应给他的相关工作状况及公司对他的期望

3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,供应争论的平台

4、削减新员工初进公司时的紧急心情,使其更快适应公司

5、让新员工感受到公司对他的欢送,让新员工体会到归属感

6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

7、培训新员工解决问题的力量及供应寻求帮忙的方法

综合目的是为了让企业新员工更快的融入到工作环境,进入工作状态。

二、新员工培训方案培训程序

1、人数多、文化层次、年龄构造相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次)

2、人数较少、分散时,由详细用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训)

三、培训内容

1、公司岗前培训——人力资源部预备培训材料。主要是要对新来员工表示欢送;根据公司行业特点、组织构造、工作性质,有关规章制度和本公司效劳行业根本素养预备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工熟悉本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特别规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进展交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中消失的问题,答复新员工的提问;对新员工一周的表现进展评估,给新员工下一步工作提出一些详细要求。

3、公司整体培训:人力资源部负责——不定期

分发《员工培训手册》——(简述公司历史与现状,描述公司地理位置、交通状况;公司的企业文化与经营理念;公司组织构造及主要领导,公司各部门职能介绍,主要效劳对象、效劳内容,效劳质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议接受的渠道;解答新员工提出的问题。)

四、培训反应与考核

1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核,并交人力资源部存档,所进展人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进展。人力资源部每培训一批新员工都必需完成一套“新员工培训”表格,部门→人力资源部的培训要严密连接,不要消失培训的空挡。

2、培训实施过程应仔细严格,保证质量,全部培训资料留意保存,并留意在实施过程中不断修改、完善。

3、培训结果经人力资源部抽查后,上报公司总经办,总经办对人力资源部及本门培训新员工培训状况三个月给人力资源部总结反应一次。

五、新员工培训实施

1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选。

3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。

4、全部新员工在正式上岗前,都必需在公司集中培训一次,(培训内容见人力资源部岗前培训);然后再到详细工作部门进展培训(培训内容见部门岗位培训);公司可依据新员工根本状况实施相应的培训教材和时间,一般状况下,培训时间为1-3天;依据新员工人数不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格名单报公司人力资源部。

5、公司从选定日期开头实施新员工培训方案。

六、部门新员工培训所需表格

表格1:新员工部门岗位培训确认表

表格2:新员工岗位培训反应表

表格3:(部门名称)新聘员工培训统计表

企业新员工培训方案篇2

一、新员工培训目的

新员工培训规划方案为新员工供应正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓舞新员工的士气让新员工了解公司所能供应给他的相关工作状况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,供应争论的平台削减新员工初进公司时的紧急心情,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢送,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的力量及供应寻求帮忙的方法

二、新员工培训程序

三、新员工培训内容

1.就职前培训(部门经理负责)

到职前:

致新员工欢送信(人力资源部负责)

让本部门其他员工知道新员工的到来预备好新员工办公场所、办公用品预备好给新员工培训的部门内训资料为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师预备好布置给新员工的第一项工作任务

2.部门岗位培训(部门经理负责)

到职后第一天:

到人力资源部报到,进展新员工须知培训(人力资源部负责)到部门报到,经理代表全体部门员工欢送新员工到来介绍新员工熟悉本部门员工,参观世贸商城部门构造与功能介绍、部门内的特别规定新员工工作描述、职责要求争论新员工的第一项工作任务

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

一周内,部门经理与新员工进展非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中消失的问题,答复新员工的提问。

对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,争论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起争论新员工表现,是否适宜现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)

公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序公司整体培训资料的发放,答复新员工提出的问题

四、新员工培训反应与考核

岗位培训反应表(到职后一周内)公司整体培训当场评估表(培训当天)公司整体培训考核表(培训当天)新员工试用期内表现评估表(到职后30天)新员工试用期绩效考核表(到职后90天)

五、新员工培训教材

各部门内训教材

新员工培训须知

公司整体培训教材

六、新员工培训工程实施方案

首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让全部员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

每个部门推举本部门的培训讲师对推举出来的内部培训师进展培训师培训,给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

各部门从20xx年1月开头实施部门新员工培训方案

每一位新员工必需完成一套“新员工培训”表格

依据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

在整个公司内进展部门之间的部门功能培训

企业新员工培训方案篇3

第一条入职培训的目的

1.使新进人员了解本公司概况及规章制度,熟悉并认同企业文化

2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,融入新的环境中来。更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定,削减双方磨合的时间。

其次条培训的对象

企业新进人员。

第三条培训的时间

新员工入职培训期一个月,包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

第四条培训的内容

1、企业概况:公司创业进展史、企业现状以及在行业中的地位、进展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。

2、企业治理制度:薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为标准等。

3、职业礼仪。

4、职业生涯规划。

5、人际沟通技巧。

6、介绍沟通。

第五条培训阶段

1、公司总部培训。

2、所在部门培训。

3、现场指导。

第六条培训规划安排

培训规划安排如表1所示。

表1培训规划安排日程表

培训课程

实施时间

培训地点

培训讲师

培训主要内容

军训

7天

××部队

1、增加学员的国防意识

2、提高学员的集体主义精神

3、培育学员吃苦耐劳的品德

企业概况

2个课时

集团学院

1、企业的经营理念和历史

2、企业的组织构造

3、企业的经营业务和主要产品

4、企业在行业中的竞争力状况

职业礼仪

2个课时

集团学院

1、个人仪容仪表标准

2、待人接物行为标准

3、社交礼仪

企业治理制度

2个课时

集团学院

1、薪酬福利制度

2、奖惩制度

3、员工日常行为标准

4、员工考勤制度

5、劳动关系制度

企业文化

2个课时

集团学院

1、企业价值观

2、企业战略

3、企业道德标准

职业生涯规划

2个课时

集团学院

1、职业目标的设立

2、目标策略的实施

3、内外部环境分析

4、自我评估

人际沟通技巧

4个课时

集团学院

1、沟通的意义

2、沟通的障碍

3、沟通的技巧

4、沟通的原则

介绍沟通

4个课时

集团学院

企业领导和优秀员工与学员开放式的互动沟通

企业参观

0.5天

企业公办场所

参观企业

第七条各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。其要点如下:

1、拟任岗位的工作技能及工作方法;

2、日常留意事项。

第八条从事培训指导的人员本身必需具备丰富的专业学问、娴熟的.工作技巧,并且能急躁、细心地解决学员在培训期间所遇到的问题。

第九条带训人员若表现突出,企业将视状况赐予嘉奖。反之,若带训人员工作不仔细、不负责,企业会视状况赐予惩处。

第十条培训考核

培训期考核分书面考核和实操考核两局部。

集中脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以实操考核为主,总分值均为100分。企业执行3%的末位淘汰率,由员工所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

第十一条培训效果评估

人力资源部制定调查表进展培训后跟踪,以使今后的培训更加富有成效并能到达预期目标见表2。

表2企业培训效果评估表

姓名

职位

所属部门

评估日期

课程名称

培训讲师

评估人

姓名

职位

所属部门

评估日期

培训的目标

培训内容的难易程度

培训的方式

对今后工作的帮忙

讲师的风格

对这堂课程的总体评价

建议

第十二条本制度自公布之日起执行,解释权归企业人力资源部全部。

××年××月××日

企业新员工培训方案篇4

新员工入职培训方案设计

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