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五型班组建设方案为了落实作业区全面推行创建五型班组我站员工决定从以下几个方面来开实施小组长:曹军龙组员:庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。二、安全型班组:由曹军龙负责,制定班站安全管理及学习计划方案,对式多样的活动以丰富员工生活,促进班组内部成员的团队凝聚力。通过对各项的分工,要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划,兵。在五型班组的建设过程中,我们要不定期的开展和完善相关规定及制度,五型班组建设方案3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动,努力提高企业经济效益,寻找新的经济增长点,年度节约、创造价值过元4、组织职工实现重大技术攻关,推广先进技术5、采取各种有效形式,设为提升职工队伍素质,加强班组建设的助推器1、在开展五型班组建设活动中被评为先进集体的单位,必须是在调动和依个人,市总工会将授予市级优秀班组称号;并评选出技术创新能手、名管理创新席领导小组办公室设在市总工会生产部,办公室主任由生产部付部长吉军担2、要结合实际,层层制定活动方案和切实可行的活动安排意见,认真做好企业的改革发展做出新的更大的贡献。坚持以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,以开展五型班组创围绕公司十二五发展规划,大力开展班组长培训工作,建立和完善班组建设的长效机制,培养和造就一支技术精、管理强的复合型班组长队伍。培育先能认真负责地带领全班人员长期致力于企(事)业发展,积极参与和开展:学务。活动的载体。(二)安全型班组的标准(三)清洁型班组的标准(四)节约型班组的标准(五)和谐型班组的标准挥**和骨干的带头作用。树立学习是生存和发展需要的理念;树立终身教育、终身学习的理念;树立工作学习化、学习工作化的理念;树立不断创新的理念。1、确定价值取向确定和谐发展的理念。班组有工作目标、工作计划和努3、健全班组制度(行为规则)4、选合适的人进入班组尊重班组长及员工的意向,定期召开班组长会议,优化人员配置。积极构建班组成员相互依存、相互协调、相互促进的状态。定期召开员工座谈会,与员工交流思想,帮助解决实际困难,杜绝矛盾纠纷和越级上访事件的发生。(三)安全型班组创建步骤安全目标管理是指班组围绕公司、采气厂的总目标及安全生产所要达到的最终目标,通过层层分解,确定行动管理方案,安排工作进度和有效组织实施,(四)清洁型班组创建步骤将三不(不污染,不破坏,不超标排放)做为个人目标。2、建立清洁制度,规范清洁行为将自检自查活动形成制度,建立相应笔录。查出的问题要明确具体责任人和整改时间,及时组织消除或整改,不能自行处理的要及时上报。3、严格落实考核,提升员工素养班组所在站队及厂环保主管部门是主要的监督指导责任人,对生产过程要采取各种有效措施,提高员工的节约技术,增强员工自主创新能力。积极推动科技开发,突出抓好生产过程中的节能降耗。产过程中的日常成本控制,有统计核算和总结分析。,并且标杆班组标准:在五型班组和示范班组的标准基础上,由基层建设办公室会同各部门,择优评选出标杆班组,经厂基层建设管理委员会审核同意决定。(1)未全面完成本单位下达的生产建设任务和各项业绩指标;(2)出现重大安全责任事故;(3)出现环境污染事故;(4)出现员工违规违纪行为的;(5)有重大经济案件和重大盗公案件发生;(6)发生群体违规上访事件。六、评比程序1、五型(示范、标杆)班组考核五型班组主管部门没有按本方案要求及时上报典型示范班组创建方案和培育名单的,扣罚1000元;没有按本方案要求培育典型示范班组的,扣罚2000立为专业典型示范区并开展示范交流活动的(有公司专业部门领导及厂领导参(一)健全工作机制企管法规科作为牵头部门要加强组织协调。机关各部门要按照分工做好五型班组创建活动的制度、方案制定和检查指导工作。各基层站队要从实际出发,(二)落实工作责任机关各部门和基层各站队要制定五型班组创建活动的具体规划,纳入本单(三)确保基层单位日常过程受控(四)突出工作重点要将班组长队伍建设做为创建活动的关键环节来抓,发挥班组长的核心作(五)抓好宣传总结创新精神相结合,积极营造创建活动的良好氛围,大力推进班组建设深入发展。(六)务求工作实效(一)组织机构:成员:各科室(所)长(二)职责划分:创建活动实行统一协调、分工负责、独立运行、集中评比的方法。企管科是创建活动总的组织、监督、协调部门,各五型主管部门为具体负责实施部门。十、几点要求(一)加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式,大力宣传创建活工作热情切实抓好班组建设工作。(二)加强领导、落实责任。机关各部门、基层各站队要在深刻理解文件(三)认真总结、及时申报。各部门、各站队每季度对创建工作情况进行3、深入开展全员培训。加快员工培训进度,在全员培训的基础上,把提供培训机会作为对优秀员工的一种奖励,为优秀员工多创造和多提供学习培训机各自的措施和办法,可以采取多学习、多借鉴的方法,取人之长、为我所用。5、作好检查引导。在创建过程中,及时对照标准找差距、找不足,采取针

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