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第第页2023初中物理知识点大全学校物理单位换算学问点

1.时间单位换算：1h=60min=3600s

1min=60s

2.电流单位换算：1A=103mA=106

uA1mA=103uA

3.电压单位换算：1V=103mV

1kV=103V

4.电阻单位换算：1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω

5.功率单位换算：1kW=103W

6.电能单位换算：1kW·h=3.6×10

J1度=1kW·h

7.长度单位换算

1m=10dm=102cm=103mm=106um=109nm

1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103um1um=103nm

8.面积单位换算：1m2=102dm=104

cm

9.体积单位换算：1m3=103

dm3=106cm3

10.容积单位换算：1L=103mL

1L=1dm=10-3m31mL=1cm=10-6m3

11.质量单位换算：1kg=103

g=106mg1g=103mg1t=103kg

12.密度单位换算：1g/cm3=1×103Kg/m3

13.速度单位换算：1m/s=3.6km/h

14.一标准大气压：P0=1.01×105Pa=760

mmHg(毫米水银柱)

重要概念、规律和理论

1、记住六种物态改变的名称及吸热还是放热。

影响蒸发快慢的因素。

2、记住六个物理规律：(1)牛顿第肯定律(惯性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射规律(4)能量转化和守恒定律(5)欧姆定律(6)焦耳定律。

记住两个原理：(1)阿基米德原理(2)杠杆平衡原理

3、质量是物体的属性：不随样子、地理位置、状态和温度的转变而转变;

而重力会随位置而改变。密度是物质的特性，与m，v无关，但会随状态、温度而转变;惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关;比热容是物质的特性：只与物质种类、状态有关，与质量和温度无关;电阻是导体的属性：与物质种类、长短、粗细、温度有关，与电流、电压无关。

4、科学探究有7个要素：提出问题、猜测与假设、制定打算与设计试验、进行试验收集证据、分析论证、评估、沟通与合作.

5、物理方法是在讨论物理现象得出规律的过程中表达出来的，主要有类比法、等效替代法、假设法、掌握变量法、建立抱负模型法、转换法等。

如掌握变量法：在讨论问题时，只让其中一个因素(即变量)改变，而保持其他因素不变(如探究I与U、R的关系、探究蒸发与什么因素有关)。等效替代法(如求合力、求总电阻)，模型法(如原子的核式结构模型、磁感线，光线)，类比法(如电流与水流、电压与水压)。转换法(电流表的原理，用温度计测温度，小磁场检验磁场)

6、电学试验中应留意的几点：①在连接电路的过程中，开关处于断开状态.②在闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值状态，接法要“一上一下”.③电压表应并联在被测电阻两端，电流表应串联在电路中.④电流表和电压表接在电路中必需使电流从正接线柱进入，从负接线柱流出。

7、声音传播介质：除真空外的一切固、液、气体.

8、增大压强的方法：①磨刀不误砍柴工(刀口常磨得很薄)②医生注射用的针尖做得很尖③铁钉越尖越简单敲进木块④图钉都做得帽园尖细⑤啄木鸟的嘴很尖⑥滑冰的冰鞋要装冰刀

减小压强的方法：①骆驼的脚掌比马要大几倍②拖拉加(坦克)要加履带③坐沙发比坐凳子舒适④图钉都做得帽园尖细⑤书包带常做得很宽⑥运载钢材的大卡车比一般汽车的轮子多⑦滑雪要用滑雪板⑧钢轨下铺枕木⑨房间的地基要比地面上的墙更宽。

9、常见的(1)晶体(有肯定熔点)：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属(2)非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青

10、常见的(1)导体：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液

(2)绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油

11、运动和力的关系：①.原来静止的物体:假如a受平衡力:保持静止。

b受非平衡力:沿合力方向运动

②.原来运动的物体:假如a受平衡力:保持匀速直线运动.b受非平衡力:假如力的方向与运动方向相同，则物体做加速运动。假如力的方向与运动方向相反，则物体做减速运动。假如力的方向与运动方向不在一条直线上，则物体运动方向转变。

物体假如不受力或受平衡力将保持平衡状态，物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡，合力为0;物体受非平衡力将转变运动状态。

12、家庭电路的连接方法：①各用电器和插座之间都是并联，②开关一端接火线，一端接灯泡，③螺口灯泡的螺旋套要接在零线上④保险丝接在火线上。

⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。

13.温度、热量、内能的关系：温度上升可能是汲取了热量(或做功)，内能增加;

汲取热量时，温度一般上升(晶体熔化时和液体沸腾时温度不变)，内能增加;内能增加，可能是汲取了热量，温度一般上升。

14.晶体熔化的条件：到达熔点并连续吸热，凝固成晶体的条件：到达凝固点并连续放热。

液体沸腾的条件：到达沸点并连续吸热。

物体做功的条件：有力并在力的方向上移动一段距离。

产生感应电流的条件：闭合电路和部分导体切割磁感线。

15.常见光的直线传播：小孔成像，影的形成，手觡ok电子竞技蚁，激光准直，日食，月食，排队，检查物体是否直可闭上一只眼。

射击时的瞄准，“坐井观天，所见甚小”，确定视野(一叶障目)，推断能否观察物体或像

常见光的反射现象：平面镜成像，水中的倒影，观察不发光的物体，潜望镜，自行车尾灯(反射器)。

常见折射现象：看水中的鱼等物体，鱼民叉鱼时要向下叉。放在水中的筷子会向上弯折。透过篝火(水气)看到的人会抖动。看日出。海市蜃楼，放大镜，星星在刺眼睛(闪耀)。

16.成像：⑴成实像：小孔成像(太阳光斑);照相机;幻灯机

⑵成虚像：①平面镜成像：照镜子、潜望镜、水中的倒影、光滑外表上的影子;②透镜成像：放大镜(老花镜)看物体、凹透镜成正立缩小的虚像(近视镜);③折射现象：看水中的物体：透过水和玻璃看物体、琥珀

⑶成放大的像：凸透镜u2f时成的像

⑷成缩小的像：凸透镜u2f所成的像、凹透镜成的像

⑸成等大的像：平面镜、潜望镜、凸透镜u=2f成的像

(6)平面镜成像特点：等大，等距的虚像。

(7)凸透镜成像的规律：①.当u2f时,成倒立、缩小的实像，像距f

17.力方向大小

重力(G)：竖直向下G=mg=ρvg

压力(F)：垂直指向受压面F=G(物体放在水平面上，且在竖直方向上不受其它外力时)

支持力(N)：垂直接触面对外N=F压(支持力与压力是一对作用力与反作用力)

摩擦力(f)：与相对运动方向相反f=F拉(物体做水平匀速直线运动)

拉力(外力)(F)：与用力方向全都(如与绳子、手方向全都)

合力(F合)：与大力相同F合=F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)

浮力(F浮)：竖直向上F浮=G排=ρ液gv排

18.常见的扩大现象(本质是分子在做无规章的运动)：1)、用盐水腌蛋，蛋变咸。

2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿，满杯水都变黑(甜、咸)了。4)、长期放煤的墙角处被染黑了。5)、在水果店能闻到水果的香味，吵菜时闻到菜香味。(闻到各种味道都是扩大)。6)、蒸发、升华也是扩大现象：酒精涂在皮肤上，能闻到酒精味;樟脑丸过段时间变没了。

19.增大摩擦的方法：①增大接触面的粗糙程度。

②增大压力;③用滑动代替滚动。如(1)塑料瓶盖的边缘常有一些凹凸竖直条纹(2)在冰封雪冻的路上行驶，汽车后轮常要缠防滑链，(3)自行车刹车把套上刻有花纹的塑料管(4)刹车轮胎上印有花纹(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花纹(7)捆重物用麻绳(8)克丝钳口刻有花纹(9)拿起重物要用力(10)车陷在泥里，在轮胎前面垫一些石头和沙子

减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑。③使接触面彼此分别，如加润滑油，气垫，磁悬浮。④用滚动代替滑动。如：(1)搬动笨重的物体时，人们常在重物下垫滚木，(2)给机器上润滑油(3)自行车轴上安着轴承(4)向锁孔里加一些石墨或油，锁就很好开，(5)滑冰用冰刀，(6)把拉东西改成滚东西。

20.解释常见惯性现象：

(1)利用惯性：A、拍打衣服，使附着在衣服上的灰尘掉下来;B、将锤柄在石头上碰几下，锤头就套紧在锤柄上了;C、将盆里的水泼出去;D、跳远运动员起跳前要助跑;E、子弹离开枪口后还能飞行一段距离;F、甩掉手上的水;G、汽车到站前关闭发动机仍能前进一段距离;H、飞机投弹要命中目标，必需在未到目标正上方时，就提前投掷;I、用铲子把煤抛进煤灶内;J、摩托车飞跃障碍物;K、抖掉理发师围布上的头发;K、弯弓射箭;L、投掷、跳动运动场地设有较长的跑道。

(2)防止惯性：A、坐在汽车前面的坐位上要系平安带，以防紧急刹车;B、汽车限速行驶;C、汽车后常写有“保持车距”字样;D、在行驶的列车上行走的人，火车突然刹车时会向前倾倒;E、运动员跑到终点时，不能马上停下来;F、大路设立限速标志;G、百米跑道在终端线后还要延长一段;

物理学问的应用

1.声呐发出超声波(声速)：测距和定位，如测海深。

,雷达发出无线电波(光速)：推断物体的位置.

2.密度：鉴别物质，推断物体是否空心，推断物体的浮沉。

3.二力平衡：推断物体的运动状态，测滑动摩擦力，测浮力。

4.重力的方向总是竖直向下：可制成重垂线、水平器。

5.液体的压强随深度增加而增大：水坝下部建筑得比上部宽，潜水深度有限定。

6.连通器的液面要相平：茶壶、锅炉水位器，自动喂水器，用U形管推断水平面。

7.互相作用力：游泳，划船，起跑、跳远向后蹬，跳高向下蹬

8.大气压：自来水笔吸墨水，抽水机，茶壶盖上开一小孔，用吸管吸饮料，针管吸药液。

9：物体的浮沉条件：密度计，轮船，气球，飞艇，潜水艇，孔明灯，盐水选种，测人体血液的密度，解释煮食物(如饺子)时，生沉熟浮等

10.杠杆的平衡条件：推断杠杆是省力还是费劲(看力臂，动力臂长省力)，求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂)，推断动力改变状况，进行有关计算

11.镜面反射：解释黑板“反光”;

晚上看路时推断水面还是地面。

漫反射：能从各个方向都看到不发光的物体，电影屏幕要粗糙。

12.平面镜成像：镜前整容，订正姿态;

制成潜望镜;万花筒;墙上挂大平面镜，扩大视觉空间;转变光路(如将斜射的阳光，竖直向下反射照亮井底);自行车尾灯;平面镜转过θ角，反射光线转变2θ角。

13.凸透镜对光线有会聚作用：粗测凸透镜的焦距，得到平行光，聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。

14.确定电阻大小的因素：制成变阻器(通过转变电阻丝的长度来转变电阻)，油量表，制成简洁调光灯，导线不用铁丝用铜丝，电热器的电阻要用镍铬丝

15.蒸发致冷：吹电风扇凉快，泼水降温，包有酒精棉花的温度计示数低于室温，擦酒精降温

16.升华致冷：用干冰人工降雨、灭火，在舞台上形成“烟”雾

17.液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而上升(降低)：高山上煮不熟饭，要用高压锅。

18.加压气体液化：生活用液化石油气用增加压强的方法使石油气在常温下液化后装入钢罐，气体打火机

19.熔点表密度表比热容表：白炽灯泡灯丝用钨做，在很冷的地区宜用酒精温度计而不用水银温度计测气温;

水的比热容比较大，解释在沿海地区白天和晚上的气温改变不大。留意：固体和液体相比较，不能说液体密度总比固体的小

20.电流的热效应：发热→制成各种电热器：热得快，电水壶，电饭煲，电热毯，电铬铁、保险丝等电流的磁效应：有磁性→制成电磁铁、电磁起重机，电铃，电话听筒，扬声器，喇叭，利用电磁铁制成电磁继电器，用于自动掌握电流的化学效应：化学反应→蓄电池：冶金工业提炼铝和铜(电解反应)、电解、电镀

磁现象：用磁性材料做成录音带和录像带，磁悬浮列车，冰箱门，指南针、磁卡。

通电线圈在磁场中受力转动：制成直流电动机、动圈式扬声器;电磁感应现象：制成发电机，动圈式话筒。

21.各种能的转化：发电机、电动机、热机、蓄电池的充电和放电、太阳能光电池、汽(或柴)油机的压缩冲程和做功冲程。

22.简化电路的方法：①去掉电压表(电阻很大，相当开路)②电流表看成导线(电阻很小)③开关断开，去掉所在的支路;④开关闭合相当于导线;⑤去掉被短路的电路;⑥电路一般会留下一个电阻或两个电阻串联或两个电阻并联三种状况。

如何提高物理成果

1、用心上课

学习物理最重要的是要理解，不能死记一些结论。同学要获得学问，上课听讲最重要，尤其是学新课时，肯定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂，将这些内容的来龙去脉理解，融会贯穿并记住。上课以听讲为主，学问结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要登记来。

2、准时复习

工欲善其事，必先利其器。要学好物理同学记得要准时复习，要记得牢，就要反复强化。在复习过程中，要善记忆，会记忆，提高记忆效益。

3、有效练习

练习是把握学问，稳固学问的重要途径之一。练习包括课堂预习、作业练习、试验操作练习、单元练习及综合练习等。数理化都是靠练出来的，肯定要多做练习题，通过练习查漏补缺，沟通物理概念、定律之间的内在联系。

4、解决疑难

疑是学习的开端、思维的动力，所以初二的同学在做题时，遇到有什么疑难，肯定要抓住不放，这样才能提高力量，提高学习成果。对某些题目进行奇妙的设疑，多动脑主动思维，多质疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和规律。

5、系统总结

培育自己学习总结的习惯，提高自己的总结力量。通过大量的题目分类，总结不同类型的题目的规律，从而不断提高解题力量，提高思维的广度和深度，对提高力量和增添解题力量特别有益。

学好学校物理的小技巧有哪些

1.见物思理，多观看，多思索，做一个生活的有心人!

物理讲的是“万物之理”，在我们身边处处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理学问。只要我们保持一颗奇怪???之心，留意观看各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发觉物理中的“力、热、电、光、原”学问在生活当中到处都有。一旦养成用物理学问解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发觉原来物理这么有魅力，这么好玩。!

2.学会从“定义”去查找错因。

打好基础。

对于基本公式，规律，概念要特殊重视。“死记学问永久学不好物理!”最聪慧的同学都会从基本公式和概念上去查找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片学问——这是一个同学学习物理是否开窍的最重要的标志!

3.把“生疏”变成“透彻”!

遇到生疏的概念，比方“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问究竟”的讨论精神。这样时间长了，应用多了，生疏的就变成了透彻的了。

4.把“错题”变成“熟题”!

建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其留意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、才智以及汗水凝聚在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围，最终错题越来越少，直至全部的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。