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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三kok电子竞技语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、认真拼读,规范书写。

dìng

zi

huǒ

shāo

yún

miǎo

zhēn

xiōng

měng

wēi

jīn

càn

càn

二、填空题2、查字典填空。

“虚”应查大写字母________,音节是________,按部首查字法应查部首________,再查________画。在字典里解释:①空,虚心;②衰弱;③不真实的;④心里怯懦。

在“谦虚”一词里应取第________种解释。

在“心虚”一词里应取第________种解释。

在“虚弱”一词里应取第________种解释。3、比一比,组词语。

状(

)

狐(

)

零(

)

肠(

)

壮(

)

抓(

)

铃(

)

汤(

)三、信息匹配4、将下列词语补充完整,并选词填空。

七(

)八(

)

争(

)恐(

)

(1)课堂上大家都(

)地回答问题。

(2)乔乔放学贪玩回家晚了,他悄悄走进家门,心里(

)的。四、选择题5、下面只有一组词中的加点字都是正确的,把它选出来。(

)A.流心

留水B.清致

精除C.仿佛

吹拂D.路天公露五、课内阅读6、阅读短文,完成练习。纸的发明(节。┐笤荚谝磺Ь虐倌昵暗亩菏贝,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.用简单的语言说说这段话的主要内容。

________________________________________

2.蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?

________________________________________

3.古人看书需要用车拉,可以用_______这个成语来形容。后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用_________这个成语来形容。

4.找出画横线句子中表示动作的词,用圆圈圈出来。六、现代文阅读7、课外阅读。

蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧。”小蜜蜂回答说。“你说我蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”1.照样子,写出三个叠词。

气呼呼

2.给句子中带点的词换个近义词,句子意思不能改变。

①有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食。(

)

②蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。(

)

3.改为陈述句。

小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?

______________________________

4.用“”在文中划出一句最能表达中心的句子。

5.给短文命一个合适的题目,写在前面的横线上。七、语言表达8、口语交际。

周三下午,班主任王老师组织了一次班会,目的是就上下学应不应该让家长接送的问题听听同学们的想法,请你也说一说吧。

观点:_______________________

理由:_____________________________八、想象作文9、习作乐园。

你希望自己的学校是什么样子?把你想到的写下来,既要有顺序,又要有一定的想象。题目自拟。九、话题作文10、开心习作。

你做过什么小实验?请你选择一次写下来,可以用上“先……接着……然后……最后”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。把实验过程写清楚,注意语句通顺,正确使用标点符号,恰当运用词语。题目自拟。

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