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《你必须把这条鱼放掉》教案模板这是一篇记事课文，主要讲汤姆在爸爸的训练下，把钓到的大鲈鱼重新放到湖里的故事，告知人们无论在什么状况下，都要严格遵守社会公德的道理。课文语言浅显，层次分明，叙事清晰。还有一个明显的特色，就是对人物心理活动的描写细腻传神。

学情分析

通过同学反复的读书，要能体会用词的精确?????，要专心体会，读出感情，读出味道，在朗读中让人感受到那种喜出望外的神态和心情。同时要熟悉到：虽然汤姆感到很圆满，但他并不懊悔，爸爸坚决的话语给他以深刻的训练。

教学目的要求

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

2、理解课文内容，知道汤姆为什么必需把钓到的大鱼放掉，并训练同学要严格要求自己，时时到处遵守社会公德。

3、练习用“允许、必需”造句。

教学重点

1、理解课文内容，体会汤姆心情的变化。

2、通过辩论的'形式，使同学明白为什么必需放掉这条鱼，从而使同学知道人人都必需遵守社会公德。

教学难点

1、通过辩论，使同学知道为什么必需放掉这条鱼。

2、理解课文最终一句话。

教学预备：

幻灯片、卡片

教学时间：

2课时

第一课时

一、揭题质疑

1、读题，你有什么问题要提出吗？

2、小结：‘学贵有疑’，问题是思索的产物。你们的问题提得很好，很有质量，这是擅长思索的结果。

二、初读课文：读准生字新词，努力读得正确、流利。

或联系上下文理解词语。

三、争论：课题为什么要加引号？

四、读课文，提出问题。

五、巩固生字，描红书写。

其次课时

（一）围绕课题设疑

1、今日，我们一起来学习20课“你必需把这条鱼放掉！”

2、指名朗读课题

争论：课题为什么加引号？“你”指谁？

3、上节课，我们初读了课文，同学们提了许多问题，老师归纳了一下，共有以下三个：

（1）这是一条什么样的鱼？

（2）为什么必需把这条鱼放掉？

（3）结果怎么样？

下面，我们就带着这些问题来学习课文。

（二）围绕以上问题，同学自学课文

一边读课文，一边画出有关问题的答案。

（三）沟通自学状况

1沟通第一个问题

（1）这是一条什么样的鱼？从哪里可以看出鲈鱼的大？

“从未见过、鱼竿弯成弧形、大家伙”

指导同学读好句子，体会汤姆的“惊喜”。板书“汤姆”“惊喜”

（2）看到儿子钓到这么大的鱼，爸爸的表现怎么样？

板书“爸爸”“欣赏”

（3）你能不能从爸爸欣赏的目光中，想象一下他当时心里是怎么想的？

“我的儿子真聪慧、真能干，钓鱼技术这么娴熟。”

（4）从哪里看出汤姆钓鱼技术娴熟？

同学自读第2自然段，画出有关动词。

指导同学读好这几句话

2沟通其次个问题

（1）为什么必需把这条鱼放掉？

同桌同学争论，理解这是公园的规定。

（2）比较句子

a你要把这条鱼放掉！

b你必需把这条鱼放掉！

说说这两句话有什么不同，你认为哪句话比较好，为什么？

指导同学同“低沉、严厉?”的语气读好其次句话。

（3）对爸爸的这个打算，汤姆的表现怎么样？

板书：不情愿

理解词语“允许、必需”，练习造句。

指导读好这句话

3沟通第三个问题

（1）既然汤姆这么不情愿，那么能不能不放这条鱼呢？

下面，我们要进行一个辩论会。哪些同学同意爸爸的做法的，请你们尽量找出理由来说服汤姆放掉鱼；哪些同学怜悯汤姆的，也要尽量找出理由来说服爸爸不要放掉鱼。

四人小组争论

（2）全班同学自由组合进行辩论

提示

汤姆：

a这条鱼很大，很难钓到，假如放了，以后可能再也钓不到了。

b离允许钓鲈鱼的季节只有两个小时了，这么短的时间，能不能通融一下。

c没有人观察我钓到鲈鱼，不放也没关系。

爸爸：

a虽然鱼很大，时间也很短，但规定必需遵守，不能随便改动。

b在有人观察的状况下要遵守规定，在没有人观察的状况下更要遵守规定。

c做人要诚恳、自觉，要严格要求自己。

（3）通过刚才的辩论，我想大家都已经明白了为什么必需把鱼放掉。现在让我们来读读课文5-12自然段，看看汤姆是怎么做的？

板书：斩钉截铁

（4）从汤姆的行动中，你体会到了什么？

（5）当爸爸看到汤姆钓到一条大鱼时，投去了欣赏的目光。我想，当爸爸看到汤姆把鱼放了时，心里会为汤姆感到更加骄傲。他会想些什么呢？

（6）再读课文5-12自然段

同桌练读，男女生分角色朗读。

4学习课文最终一个自然段

（1）从那以后，汤姆再也没有钓到过这么大的鱼，他懊悔了吗？

出示最终一句话，指名朗读。

“那晚的情景”指什么？为什么那晚的情景始终铭刻在他的记忆里？

“爸爸坚决的话语”指什么？始终回响在他的耳边说明什么？

（2）齐读最终一段

（四）总结课文

1学了这篇课文，你觉得爸爸是个怎样的人？汤姆又是个怎样的人？

2你从这篇课文中得到什么收获？

板书：必需自觉遵守规定

（五）作业

练习复述课文

板书

20“你必需把这条鱼放掉！”

汤姆：惊喜→不情愿

爸爸：欣赏→斩钉截铁

必需自觉遵守规定