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教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2023年01月01日-892)1:教学与智育的关系是()。

单项选择题

A、教学是智育的唯一途径

B、智育是教学的唯一任务

C、教学就是智育

D、智育主要通过教学来进行

2:教育科学体系中的基础学科是()。

单项选择题

A、教育学

B、教育哲学

C、教育社会学

D、教育经济学

3:同学在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和进展的()。

单项选择题

A、客体

B、主体

C、介体

D、实体

4:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

5:“人的进展是由人的本能打算的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是()。

多项选择题

A、英国的高尔登

B、美国的霍尔

C、美国的华生

D、美国的吴伟士

6:教学方法选择的依据主要有()。

多项选择题

A、教学目的和教学任务

B、教学内容的性质和特点

C、老师自身的特点

D、同学的可接受性

E、每节课的重点、难点和关键点

7:德育过程的冲突包括()。

多项选择题

A、教育者与受教育者的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与教学过程的冲突

D、受教育者与德育内容、方法的冲突

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

8:“人只有靠教育才能成为人,人是完全的教育的结果,”这是柏拉图的言论。()

推断题

9:相对于制度化教育,非制度化教育转变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()

推断题

10:进展性评价的主要功能是()。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

11:我国学校教育层次包括()。

多项选择题

A、幼儿教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、学历教育

12:童年期儿童心理进展的主要特征是()。

多项选择题

A、观看

B、留意

C、记忆

D、思维

E、情感

13:实施义务教育需要一系列的方法条件,其中最重要的是()。

单项选择题

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

14:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。

单项选择题

A、生产力和科技进展水平

B、社会政治经济的需要

C、文化传统

D、教育者的身心进展规律和水平

15:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了老师素养中的()。

单项选择题

A、深厚的教育理论学问

B、崇高的职业道德

C、广博的文化科学学问

D、过硬的教学基本功

16:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受()。

单项选择题

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

17:在非指导性教学法中,老师所起的作用是()。

单项选择题

A、促进作用

B、领导作用

C、管理作用

D、主导作用

18:以下属于道德争论中深化提问的策略有()。

单项选择题

A、突出道德争端

B、政治思想

C、澄清与总结

D、使情境简单化

19:为推动素养教育,教育部曾发文提倡的新的教学方法主要是()。

多项选择题

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

E、程序教学法

20:近代以学校系统为核心的教育制度是()

单项选择题

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

21:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

22:取得教学胜利的内因是()。

单项选择题

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

23:学校教育是万能的。()

推断题

24:上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。()

推断题

25:近年来学校提出“教书育人、管理育人,服务育人”,所以,学校中的管理者和工作人员都被看成是[]

多项选择题

A、老师

B、管理人员

C、教育者

D、服务人员

26:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()。

单项选择题

A、依法执教

B、喜爱同学

C、团结协作

D、爱岗敬业

27:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

单项选择题

A、人口的性别结构

B、人口的年龄结构

C、人口的文化结构

D、人口的阶级结构

28:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。

单项选择题

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

29:假如一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

30:课程方案的核心是学科设计。()

推断题

查看答案

1:答案D

解析

2:答案A

解析教育科学体系中的基础学科是教育学,教育科学是以教育规律为其共同讨论对象的各门学科的总称。

3:答案B

解析

4:答案B,C

解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。

5:答案A,B

解析

6:答案A,B,C,D,E

解析

7:答案A,D,E

解析德育过程的冲突是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

8:答案错误

解析题干所述是康德的言论。

9:答案正确

解析略。

10:答案D

解析

11:答案A,B,C,D

解析我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。

12:答案A,B,C,D,E

解析童年期儿童心理进展的主要特征是观看、留意、记忆、思维、情感和自我意识。

13:答案B

解析经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。

14:答案C

解析略。

15:答案B

解析依据题意可知。

16:答案C

解析老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受连续教育,以不断提高他们的专业学问和教学力量。

17:答案A

解析

18:答案C

解析

19:答案A,B,C,D

解析

20:答案A

解析

21:答案正确

解析

22:答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

23:答案错误

解析影响人的身心进展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互协作,共同发挥作用,促进人的身心进展。其中,教育作为特别的环境对人的身心进展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。

24:答案错误

解析上好课的先决条件是备好课。

25:答案C

解析

26:答案C

解析

27:答案B

解析略。

28:答案B

解析教学过程是为了使同学获得学问,因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。

29:答案B

解析

30:答案正确

解析略。

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