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第页共页幼儿园家长学校的个人年度工作总结〔通用6篇〕幼儿园家长学校的个人年度工作总结1本学期我班共有幼儿23名，其中女孩子10名，男孩子13名。经过两年的共同相处，我与家长之间的关系非常融洽。这学期有1位新来的小朋友，通过不断地交流，我与家长之间也从不认识到逐渐熟悉，彼此交谈的次数也逐渐频繁。通过三次家长活动，家长对我们老师的教学与当前的幼儿教育动向，主题活动都有了进一步的理解。家长们都能积极参与到班级里的活动中。一、积极向家长宣传1、利用家长会，向家长讲解《3~6岁儿童学习与开展指南》。帮助家长理解大班幼儿学习与开展的根本规律和特点，建立对幼儿开展的合理期望，施行科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。2、办好宣传栏，为了让家长及时理解我们每月的教学情况，我们及时将月方案和主题活动内容登载在班级宣传栏上，让家长理解班级的教学情况。并且在宣传栏上每月登载温馨提示和。让家长理解各种疾病的预防、各个季节的保健知识、正确的育儿方法和幼小衔接应注意的问题。二、创设积极向上的环境根据每月主题活动开展和区角活动开展情况，师生共同搜集材料、共同创设与主题教育活动相适应的环境，让家长在理解幼儿在园的学习活动。三、积极开展家长开放日在家长开放日里，可以帮助家长理解孩子的情况，走近幼儿园。在公开课中我有针对性的指导可以缩短我与家长的间隔，同时经过观察我的教育行为和孩子的表现，家长可以反思自己的家庭教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，逐步理解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的安康和谐开展。公开课完毕后，我又通过亲子活动《制作老虎》，使其增进家长和孩子之间的情感交流。四、利用多种途径与家长沟通1、利用家长会，让家长积极参与各种讨论，让家长在共同讨论中互相学习。2、针对个别幼儿情况，通过来离园时、等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的最正确途径。3、鼓励家长积极参加亲子风筝制作活动、六一节日表演、大班毕业典礼等活动，加深亲子的情感交流。4、认真填写幼儿成长记录并拍摄幼儿在园图片，让家长理解幼儿在园的表现。大班的工作完毕了，本班家长工作也顺利地开展和完成好了。当然，这里也有存在很多的缺乏之处，希望以后我能在缺乏之处努力加强改良，尽量将每一项工作做的更好。同时，感谢一直以来对我工作的支持和配合，以及宽容和谅解的家长。幼儿园家长学校的个人年度工作总结2“家长是孩子的第一任老师”，一个孩子从呱呱坠地开。钡匠ご蟪扇，在家里和父母在一起的时间，可以说是和学校老师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。假如说学校教育是“阳光”，那么家庭教育那么是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络，取决于家庭能否与幼儿园配合，共同教育好幼儿。因此，要求我们教育工作者尤其是教育管理者，要非常注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作，作为教育的主导，学校在做好本身职能的同时，一定要带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的亲密配合，真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。家长是孩子的衣食父母，家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监视作用，这将对我们走向完好教育具有非常重大的意义。因此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，积极开展了以下工作：一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培养一支研究家长学校工作的队伍。1、端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了实在贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。因此，我园积极组织老师和家长认真学习，并结合我园幼儿教育现状，分析^p讨论。通过学习和讨论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，老师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，认真开展各项工作。3、建立家长学校工作制度，培养一支热爱家长工作的队伍。家长学校的成员来自一线老师和家委会成员，他们的任务是不但自己理解教育方针，树立新的人才观，明确教育在现代化建立中的地位和作用，做一个合格的社会公民，并向家长和社会进展宣传，热情支持学：蜕缜母飨畲戳⒕裎拿鹘，为进步整个城市市民的素质、学校教育质量奉献计谋。我们和家长学校成员共同制定工作职责，研究工作方法。〔1〕每个成员给我们指出了我们如今的缺乏之处。〔2〕为我们下学期的工作提出珍贵建议。〔3〕为家长学校的教育活动提供更多的教育资信息，帮助家长们能比拟直观地承受各种教育地方法、技能。二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的安康开展〔一〕专题性的家长讲座我们还专门聘请一些专家为家长进展讲座。如：邀请黄教授为家长进展有关家庭成功教育的知识讲座，黄教授精彩的演讲，对孩子成功教育的讲解和分析^p，以及传授给家长一些独特的成功教育方法，受到了家长的一致好评。又如：邀请营养学专家为家长开展幼儿家庭保健常识的讲座等，让家长理解了幼儿生理开展规律以及对孩子身体保健的护理等，家长都觉得受益非凡。专家们的讲座，理论结合身边的实例，讲得家长频频点头，以示赞同、承受。通过讲座，家长们感受很多，掌握了平时难以学到的教育方法，家长们普遍进步了认识、转变了观念，又解决了教育孩子操作性的问题。〔二〕小型家长会、家访以班级为单位的家长会：一老师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时理解幼儿园的教育内容及自己孩子的开展状况，也理解幼儿在家的各方面情况，有利于老师调整好教育方案和对每个幼儿的个案方案。使教育更有针对性。〔三〕家园亲子活动〔1〕家园同乐会：每逢开学和过节，家长、幼儿、老师根据活动内容和需要，共同参加筹划、组织、施行。如：针对小班刚入园，我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”；欢度元旦组织的全园性庆元旦活动。〔2〕开展的亲子活动和手工大竞赛〔3〕秋游活动：每年秋季，我们组织一些活动，带孩子观察季节的变化，体验集体外出的乐趣，同时增强了家园的联络和情感。〔四〕科学育儿宣传栏、家园联络栏为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”；“合理膳食，平衡营养”等等，受到了家长的欢送。每班设有固定的家园联络栏，专栏里我们创设了不同幼小栏目如：“教育在线、宝宝物语、爱心连接”等等。使家长们既理解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教知识，更理解了需要家园共育的要求〔五〕网络论还坛为了更方便的和家长进展沟通我们也开通了校讯通网络，我们消息第一时间穿给家长，我们还可以通过本网络给家长一些幼儿小知识得到了家长的好平。总之、幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有敞开心扉，将那些热心的家长请进来，通过脚踏实地地面对面的交流，才可以和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。幼儿园家长学校的个人年度工作总结3家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，促进家校联络，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校方案，并按方案认真执行，先将工作总结如下：一、目的任务建立家庭教育指导效劳长效机制，以构建园本特色的家长学校建立为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手；有效整合幼儿园、家庭和社会教育资。二、加强宣传力度，进步家长的家庭教育程度。充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念，并提供先进的家庭教育理论和经历，帮助家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。四、夯实家庭教育根底常规工作1、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作方案及幼儿园家长学校工作方案。利用全员家长会向家长宣传《不输在家庭教育上》第二十一卷教材征订的宣传发动工作，本学期我园共征订教材90本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习；做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等；指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进展了表彰。2、制定每月一题家长作业，进步家长的教育理念幼儿园根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业，并给家长发放了指导菜单4次，3—4月份发放作业1400多份。各kok电子竞技组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点，设置不同的作业和推荐不同的文章，组织家长认真领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进展评价进展了培训，调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。3、扎实推进家长委员会建立和各项管理工作。调动家长委员会参与幼儿园的教育教学监视工作，在进步教育教学质量、促进幼儿全面开展等方面做到参与者、管理者、监视者的作用。充分发挥家长委员会在现代教育中的'作用，让家长通过参与幼儿园管理，成为幼儿园教育的合作伙伴，使家庭教育与社会教育、学校教育严密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持，我园通过各班家长代表中选出18位优秀的家长委员，幼儿园还为18位优秀家长颁发了荣誉证书。以上是我园本学期的家长学校工作总结，虽然获得了一些成绩，但还存在缺乏之处，需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，争取获得更好的成绩。幼儿园家长学校的个人年度工作总结4我们在家长的热心帮助及大力支持下，工作得到顺利开展，结合一学期开展的家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下：一、及时更新家园联络栏。每周刊出周方案及需家长配合的事项使家长清楚地理解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长理解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周方案，登载在家园联络栏上，使家长可以理解自己孩子在园一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经历。园里的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如庆六一快乐聚餐活动等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进展练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定。二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联络，共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联络，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相理解孩子在园在家的表现。为了进步幼儿的独立生活才能，培养孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，老师只在旁观察帮助。家长理解到这一情况后，在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了放手的原那么，尽力使自己做个旁观者，让孩子自己动手。在培养责任心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更安康的开展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育经历介绍给大家，互相取经，共同教育好孩子，让孩子更安康的成长。三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访，理解原因。每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，碰到了这样的孩子，我们作为老师总是耐心的引导，教育不怕费事，及时地进展家访，向家长理解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能快乐地成长，有时机给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育，同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱。这一学期来，家长给予我们的帮助配合有无数，正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合，才使我们的工作获得了不少的进步。幼儿园家长学校的个人年度工作总结5为贯彻落实中央《公民道德建立施行纲要》精神，全面进步素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪进步人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新形式，健全家长学校的网络建立，进步了教育的实效性，获得了显著的效果。组织机构健全为了进一步贯彻和落实《指南》的教育理念，家园共育和家园合作已就成为幼儿园必须做好的工作。本学期我园的家长学校工作紧紧围绕家长工作方案，认真施行。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通与交流，作为本学期的工作目的。开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，进步了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性，有效地发挥了家园合力的作用，进步了办园质量和社会影响了。现将本学期家长学校工作做一小结。一、建立管理网络，参与园所管理。为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用，让家委会成员主动地参与幼儿园的管理，进步幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校管理网络：有园长任组长——业务园长详细分管家长工作——班主任详细施行；园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的：一发挥家委会成员参与园所管理。二加强对老师的管理。建立QQ群和通讯录，做好日常管理。此外，建立班级家委会成员通讯录，以班级为基点，做好园级家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和交流，共同参与幼儿园的日常管理，有效地发挥家委会成员主动参与幼儿园管理的主动性和积极性。二、开展专题讲座，传递育儿经历。为了更好地推进科学育儿工作，拓宽家长科学育儿的知识面，进步家长家庭经历，树立正确的家庭教育观，让家长更懂得如何教育孩子，让孩子更安康快乐地成长。为此，我们开展了形式多样的家教指导和培训工作，帮助其掌握正确的早教方法，获得了一定的成效。结合专题，举办家庭教育专题讲座。为了进一步进步家庭教育质量，帮助家长树立正确的教育思想，理解科学的教育方法，做好家教指导工作，进步家教指导才能是我们每个教育工作者和家长面临的最大课题。为此，各班结合微型课题研究从理论层面入手向家长作专题讲座，通过深化浅出的讲解、丰富生动的事例，对家长进展教育理念、教育方法的指导，把家庭教育的知识和智慧传递给了每一位家长，让家长有所得，从而有效地配合老师做好家教指导工作，形成家园合力。三、加大宣传力度，理解信息动态为了让家长进一步理解幼儿园活动信息和动态，我们为家长开设多个窗口，向家长传递信息，有效地发挥了宣传窗口的作用。1、搭建网络平台，促进家园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用，传递家园互动信息，使家长与老师的沟通更方便、更及时、更严密。为此，我园开通了幼儿园网站，开设园务公开、新闻快讯、研修动态、老师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、老师博客、班级园地，及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容，帮助家长学习、传播。2、发挥橱窗作用，更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进展宣传的有效窗口，如何利用好这块小天地，重视橱窗的育人、宣传功能，让宣传橱窗“亮”起来，“活”起来。同时，各班在“家长园地”栏目中开拓“环保之窗”一栏，向家长宣传“环保小知识”，把环保教育延伸到家庭，落实到每个家长和幼儿身上，真正做保护环境的主人。3、关注“学前教育”，做好宣传工作。结合大班家长会，做好“幼小衔接”专题讲座，并向家长宣传科学，纠正“小学化”倾向。4、结合大班“毕业典礼”，围绕“快乐、安康”主题，开展“大班毕业生”毕业典礼汇报演出。通过开展一系列的宣传活动，进步了办园声誉以及在社会上的影响力，更加关注和重视学前教育。四、搭建互动平台，参与各项活动随着经济社会的飞速开展和信息传播途径的多样化，幼儿园与家长的联络沟通也必须与时俱进不断创新，这样才能满足各类家长的需求，从而保证家园共育渠道的畅通。为此，开展了丰富多彩的家园活动，让家长一起参与到活动中来，感受和体验互动带来的快乐。1、参与“安康小报”展示活动，激发创意。我园以“安康就是成功”为主题的“安康小报”活动。本次展示活动融入了家长与孩子的共同智慧。这些小报造型各异、色彩斑斓，图文结合，画面构思巧妙，颜色搭配合理。有的小报是用多种图案粘贴而成，有的是自己绘制的图案，有的通过剪贴加工而成，充分发挥了家长的德才。2、举办“开放日”活动，深度交融。为了让家长更深化地理解幼儿园教育，调动家长参与教育活动的积极性，我们有方案的开展家长半日开放活动，这样使家长能全方位地看到幼儿在园的情况，深化理解幼儿园的教育内容和方法。半日开放活动的开展，既使家长更清楚理解自己孩子在园的情况，也使家长体会到老师工作的认真与努力。3、开展“亲子”活动，传递关爱。幼儿、家长、老师是学习的共同体，在互动学习、直接交流中，孩子的纯真和务实、父母的无私和关爱、老师的理性与公平，都是教育过程的珍贵财富。为此，我们结合“三八妇女节”，开展“我爱妈妈”活动。通过活动，让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱，表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情，增进了母子之间和隔代之间的情感。八、关注幼儿安康，促进安康开展“六二一”体检和视力筛查是每年的常规性工作，结合保健站视力挑选情况，发现有小局部幼儿筛查出有不同程度的视力问题，需做进一步的复查和对症治疗，保健老师已通过发放通知单及时告知了局部幼儿的家长。由于我园能认真做好每天的晨检工作并催促保育员做好各项卫生消毒工作、消毒隔离工作做得及时到位有效，所以未发生一例传染病。总之，家园共育是幼儿教育不可缺少的组成局部，加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流，是贯彻《指南》的重要任务。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路，努力发挥家长的主动性，亲密家园关系，促进家园共育，共同为幼儿的安康成长提供双重保障。幼儿园家长学校的个人年度工作总结6随着教育改革的深化开展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育形式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的亲密配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现对本学年工作做如下总结：一、脚踏实地做好各项常规工作1、加强班主任自培工作在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。为了不断进步各班班主任老师的家教指导程度，我园充分利用小、中、大班kok电子竞技活动，加强“班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论。通过自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面开展。2、以家长开放日为契机，进步家长育儿程度家长开放日的目的是为了让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的，理解自己孩子在群体中的表现。刚开场的时候，家长看着热热闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不知道应该先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不眨眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不快乐，看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有获得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种情况，及时作出调整，开放日之前，先征求家委会成员的意见把教育活动的目的、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进展纵向比，少进展横向比，要擅长发现自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要及时提出表扬，而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来抱怨、挖苦、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动配合，获得教育的一致性。另外，各班的亲子游戏也将知识、才能、生活、情感等各方面的内容相结合，表达了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢送。从家长反应表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。3、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的安康开展家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成局部，它可以使老师更深化地理解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特殊问题的幼儿进展，如：性格内向的孩子，生活自理才能差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着安康的方向开展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求老师根据实际情况进展走访，并做好详细的家访记录和分析^p。4、充分发挥《家园联络栏》的窗口作用《家园联络栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育交流的一块园地。本学年各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班老师的创新意识，各栏目kok电子竞技块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资，做到资共享，各班的“借阅栏”提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使《家园联络栏》活了起来，产生了的互动效应。二、本学年工作的新打破1、家委会活动经常性、制度化家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证，为了更好地发挥家委会的桥梁作用，本学年我们的家委会会议根本上作到每月一次。开学初，由班主任推荐具有一定修养和教育见地的家长组成家委会，明确了家委会的权利和义务，制订了好家长的十个行为标准，商讨秋游、家长会等各项活动，参与幼儿园的日常管理，为我园的远景规划提供意见和建议，真正发挥了家委会的桥梁作用。2、重视2—6岁幼儿的英语教育英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还说明，学外语会促进智力的开展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析^p研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵敏性和解决问题的才能方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长开展的要素。幼儿期是语言开展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联络。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有好处的。儿童心理学的研究说明，在幼儿知觉开展中，首先成熟的是形象思维才能。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一详细形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过屡次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差异。同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的才能较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种才能会逐步下降，给学外语带来困难。幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势，例如，他们不担忧考试，可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的嘲笑。又如幼儿将来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的时机来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家，假如他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来的。因此，本学年我园引进小星星英语，重视培养对幼儿的英语教育。《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”我园的家教指导工作还存在着许多缺乏之处，在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，克制家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。