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良乡中学2011-2012年度第二学期信息中心工作计划20122一、指导思想：ft20122012在信息化的推进过程中实现良乡中学与房ft教育信息中心的融合发展，使良乡中学的信息化的服务，将促进学校的教育教学工作。务到位。术素养决定能否充分发挥使用学校的设备，信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。务工作；加强学科教科研活动。三、重点工作：强对现代教育设备的管理，特别是教室多媒体的管理，提高使用效率。用习惯，提升办公自动化水平。4、围绕数字化实验室建设，继续加大硬件投入，充分发挥多媒体辅助教学的力度。5、加强学科教学和研讨工作，着手组织学生参加各级各类比赛。、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训（特别是新教师的培训素质的培养。认真做好各班的电教课代表培训，确保多媒体设备的正常运行。7、机房合理安排。机房使用要做到组织有序，管理到位，责任到人，学生有所得。8、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。四、主要工作措施1、加强常规管理ftp资源库、校外网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，特别是教室多媒息资源共享最大化。2、加强网络、机房及多媒体教室的安全管理3、组织各项活动，提高学生的信息素养。组织学生参加学校的信息化设备的使用的相关培训活动。4、为教育教学提供优质服务。（如的管理和维护等工作。协助各kok电子竞技做好网上数据填报、高会报名、填报志愿等工作。5、做全区教育系统的信息化先锋，并勇于为全区信息化工作服务。（1）为了房ft区教育发展，要努力在信息化的各个方面努力进取、钻研学习、精研技术、完善制度，把良乡中学的信息化工作做到井井有条、尽善尽美，总结经验和教训。五、具体工作安排：1、人员安排：2、本学期具体工作安排：（1）2月8—12日，做好开学的准备工作，包括机房的开学整理、教室多媒体设备的维护；（2）2月中旬，开发有线与无线网络管理的方案，规范师生网络使用；（3）2月26日，高三kok电子竞技百日誓师的技术准备；（4）3月上旬，良乡中学网站的项目配置调查、推广、应用培训；（5）3月下旬至4月上旬高考监控设备的全面技术维护；（6）3月配合会计室搞好信息化设备的调查与备案；（7）3月良乡中学安全监控网络方案的设计；高三kok电子竞技高考志愿填报工作；cmis各类考试监控；良乡中学抗震加固工程的网上备案；拍摄一部关于良乡中学的教学的纪录片10分钟；信息技术教学工作、会考工作；配合其它处室，完成数字、探究实验室及生物组培实验室建设。广播系统设备的正常运行测试及改进；组织一线教师参加“微软”现代教育技术能力培训。落实学校总体工作的会议精神良乡中学信息中心20122102012~20132012~2013管理工作坚持以“人文思想”为指导，注重学校管理的民主化、法制化、规范化建设。营造生动和谐、严谨有序、充满活力的发展环境。一、坚持依法办学，规范办学行为小学教职工代表大会工作意见》等文件，提高学校规范化管理水平。二、落实发展规划，提高管理水平1、依据《丰台区小学规范化建设工程实施规划》要求，落实学校五年发展规划，发展学校特色。现学校教育又好又快的发展。学校将加强对教育宣传工作的领导和管理，加强教育宣传的制度建设和队伍建设，为学校教育事业的发展营造良好的发展氛围。3、严格学籍管理，健全各种资料，规范各项内容。严格按课程计划开设课程，开齐开足各类课；上好每一节课，杜绝不合格课。4、严格执行北京市中小学生收费制度，禁止乱收费。5、做好档案管理和使用工作。6、加强健康促进校建设。三、坚持以人为本，关爱学生学校一切工作都要以培养好每一位学生为出发点，做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。队伍建设一、校长1、不断梳理和实践自己的教育思想，提升教育理念，提高管理能力和创造能力。2、积极组织校本教研，促进教师专业发展。强化大教研组研讨力度，深化校本教研。二、教学主任1育理论，深入领会新课标的精神实质，抓住教学中的主要问题组织教师开展好校本教研。2、积极组织开展学校校本教研和科研工作，促进教师专业发展。3、加强课程的执行能力，规范课程管理。4、组织“国学经典诵读”地方课程的推进工作。5、加强教学质量监控与指导力度。6、运用信息技术，优化学校管理。不断完善“课程改革咨询平台”建设。三、教师队伍1、加强师德建设，增强教师的主人翁责任感，提升职业道德和专业修养。2、加快青年教师培养进程，为青年教师的发展定位，有目标、有重点培养校级骨干教师2名，力争培养1名区级骨干教师。充分发挥骨干教师的模范带头作用，使他们内强素质，外塑形象。断。具体工作见教学计划。德育工作一、指导思想动，促进学校规范发展，构建和谐的校园。二、工作重点建设。进一步完善学校德育工作管理体系和德育管理的各项规章制度。加强学科育德研究，促进班级的整体素质的提高。三、具体工作（一）规范德育管理，提高德育实效学校办学特色，提升学校的美誉度。教风，健康向上的学风。为学生营造有特色、浓厚的文化氛围，充分发挥环境育人的功能。（二）加强队伍建设：牢固树立“人人都是德育工作者”的教育观念，切实做到全员、全过程、全方位育人班主任队伍建设规范管理：实行分层的管理模式，加强班主任梯队建设。强化班主任工作中班队活动的组织与管理：★班队活动是德育活动的重要载体，是班主任和学生综合素质的展示，本学期进行班队会的展示活动，队会二至六kok电子竞技进行，班会一kok电子竞技进行。积极组织班主任参加市、区德育论文评比。对干部队伍建设本学期学校少先队将进行大队干部的改。靼喟嘀魅蜗富刹慷游樾纬商荻哟蠖印卸印《。（三）加强学科德育的研究与教学工作相结合，主要从学科德育、课堂教学中的德育指导、学生课堂常规、学习习惯等方面进行评价，进行学科渗透德育的文章交流。（四）深入开展对学生的养成教育1.本学年从细微之处入手狠抓学生的日常行为习惯，强化学生的文明礼仪，把重点放在文明行为和良好学习习惯的培养上。组织全体学生学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范文明礼仪教育，在学校做好学生，在家做好孩子，在社会上做好公民。（五）心理健康教育上好心理健康教育课，提高心理健康课的实效性。发挥心理咨询室的功能，建立特殊学生档案。技能和技巧。（六）充分发挥少先队的组织功能，组织开展系列教育活动队前教育系列活动各种节日主题教育活动（七）家校工作规范家校工作。定期召开家长委员会会议，促进家：托。合理地、恰到好处地挖掘家长资源，为进一步实现学生发展、学校发展服务。（八“国学伴成长，书香溢校园”系列竞赛活动开展国学知识竞赛活动。选材《国学启蒙》系列丛书的内容为主。按kok电子竞技段分组进行竞赛。教学工作深入开展校本教研，促进教师专业发展，进一步提高学生质量。（一）校本教研促进教师专业发展。1．重点学习内容：各学科11kok电子竞技《新课程标准》和《新课标解读》数学、语文学科培训方式和时间：教学干部专题讲座：关于数学新课标学习的几点体会月份）学习交流：与教学研讨课相结合，凸显培训效果科任学科培训方式和时间：同数学、语文学科 2.重点培训内容：“利用互动反馈技术促进学生自主学习的课题相关培训包括课题相关理论实操教学设计、说课、上课、评课等内容（与学校“智慧课堂”教学实践研究相结合）讨活动要突出团队精神、突出研究过程，凸显课题思想和研究成果。培训方式和时间：月份：扩充实验组成员，确定实验组教师月份：实验组教师撰写教学设计，说课，上课，其他教师参与评课（1）4、5月份：其它各教研组在前期观摩的基础上，自主安排本组教学研讨专题活动，撰写教学设计，说课，上课，其他教师参与评课月份：各教研组总结本学期教科研活动情况，梳理教科研活动成果月份：学校课题组进行本学期总结3.积极参与各级教学竞赛建设，不断提升干部及骨干教师的专业水平和引领能力。论文录像课参与评选、实践与研究（4）（二）加强校本课程建设，规范课程管理。阅读与欣赏：（午间半小时读书目。教师：固定每周的教师读书时间，鼓励教师做读书摘抄，写读书笔记，读书心得，与学生共成长。学校：积累课程建设经验、案例、学生读书作品、成果；对教师读书成果进行评选交流。结合，开发案例，深入研究，积累研究材料（教案、案例、学生研究计划、研究资料、研究成果等以及学生的读书笔记、读后感、手抄报等材料，推动课程建设的发展。（三）加强教学常规管理和质量监控、篇三：右安门小学学校工作计划(2014.1)2014年下学期学校工作计划指导思想：为保障，立德树人，全面提高教育教学质量，推进学校规范化建设。主要工作及举措：一、深化“静气文化”建设，推进学校内涵发展、标引领——实践活动——有效评价——成果展示的模式，深化组内静气文化的建设。2、注重实践体验，推动生本课堂教学全学科改革，重点对教师备课做明确要求及引领。3、本学期以“镜”为主题，以弟子规为抓手，师生深度觉知内心世界，深度认识自己，改变自己。4（）的开发与实施，培养学生儒雅气质和专注的品质。二、加强两支队伍建设，提高育人实效（一）干部队伍建设：1、建立干部成长生涯规划，继续构建二级管理体系。2、逐步形成静气管理文化，本学期以“镜”为主题，通过培训，论坛，学习，交流，活动策划，反思提高干部在执行与策划力上的自我反思。3、增强干部的服务与责任意识，通过干部代课，承担课题，思维完形教育实践，努力做正能量的引领者，生本教育的实践者，师生成长的担当者，理想信念的示范者。（二）教师队伍建设：、加强师德建设，践行“静气文化—组内讲解—反思内省”,提升教师内在境界，真正做到表里如一，为人师表。2队伍的建设。3、通过构建“生本课堂”思维完形教育模式的研究与实践，提高教师学科教学水平。4、以教学评价研究为抓手，各学科建立生本小组学习评价体系，学科质量评价体系，学校课堂管理评价体系，德育管理评价体系。三、深化“生本课堂”思维完形教育研究，减负增效（一）立足课堂，关注差异，减负增效有效，评价全面，完整成长。2、加强备课中自学问题实效性研究，研究学生怎么学，备课努力做到让学生充分动脑，感悟，构建学生体内文化。实践作业、学科整合作业，激发学生的学习兴趣，培养创新精神和实践能力。4、关注差异，通过8421小组文化引导学困生质量提升。（二）加强课程建设，推进校本课程的开发1、规范课程意识，开足开全课程，确保每天一节体育课。、开发校本课程，通过“服装艺术生。3情怀。（三）增强教师内功，提高育人质量1、通过“思维完形”教育团队与教师共同进行教育实践，在专家的指导下，提升教师的实践研究力。2、本学期重点对教师的备课、上课、前置自学问题设计，进行有效训练，以此提高教师课堂执教质量。3、深化生本课堂的研究，构建生本课堂学科教学模式，牢固树立以生为本的理念。4、提高骨干教师的学习力、实践力、研究力、指导力。（四）构建评价体系，促进学生全面成长和指导，规范常规管理提升育人实效。、构建学科课堂质量标准，质量测查标准，小组学习评价标准提高学生综合素养。、加强《小学生综合素质发展评价手册》的研究和使用，促进学生全面健康成长。（五）关注差异，加强特教工作，确保随班就读学生的质量提高四、落实“生本德育”三年规划，提高育人工作实效（一）立足课堂，全员育德，建构学生体内文化1、完善管理制度，构建生本德育二级管理体系，引领教师扎实落实生本德育规划。2、加大班主任队伍的培训指导力度，提高班级小组文化建设的水平。3、教育教学相结合，通过学科教学，构建备课，上课，辅导体现学生内在文化建设的目标要求和评价体系。效性的研究。以专题研究引领教师用心走近学生内心，通过体验活动转变教师理念。5、继续完善学校阅读体系的建设，各班开展深度阅读活动，通过小组分享——书写感悟——创编体验活动，提高学生的心智成长。困生和特殊学生的教育质量。（二）挖掘教育资源，注重实践体验，做到知行统一1命体验。23、做好心理咨询室和体验室的建设工作，通过心理活动教材的开发及使用，引领班主任队伍的专业成长。（三）以“镜”为主题，深入开展感恩教育（四）凝聚教育合力，办好家长学校1的家：献，把关注差异落在实处。2、做好“做一名智慧家长”的培训工作，让家长主动与学校配合，提高家庭教育的质量。3、继续完成《完整的成长》的校刊第五期编制工作，让它记录学校，教师，学生的完整成长。五、其他工作1、做好安全工作，做到安全检查系统化，安全意识全员化，安全工作扎实化，确保学校物产安全，人身安全，食品安全。室人文气息浓厚，生态环境有绿色。3、做好后勤工作，服务好全校师生，做好固定资产年底的自查工作。4、规范电教和学籍管理工作，做到学校物品收放有制度，有检查，有记录，有资料留存。5、规范图书管理工作，账目相符，有借阅制度，有规范管理，有图书阅读活动，高效发挥图书馆的作用。6、做好专用教室的管理工作和物品使用记录。篇四：学校工作计划范本团结一心智慧工作，做优秀的自己——2010-2011学年度第二学期工作计划东城区织染局小学2011-2-18计划提纲一、指导思想（一）7（二）5（三）2二、工作要点（一）赋予学习型组织真正内含7点（二）鼓励干部将优点发挥到极致4点（三）提高教师队伍专业服务本领6点（四）不断促进学生良好习惯的养成（养成教育）3点（五）向常态课堂教学管理要质量4点（六）整体推进三级课程建设，强化校本课程建设8点（七）构建亲切独特的校园文化5点（八）各口工作要点13187565655105附：详细计划一、指导思想人”知心型双幸福学校办学目标迈进。的优秀代表。集合全体教职员工和社会力量丰富其内涵。（一）关于工作亮点请全体教职工参与到学校办学理念和特色追求研讨中来，强化和提升认识水平。结合教师撰写的三年成长规划、假期撰写的主题为“提升与深化”的思考，进一步探讨学校办学（学校行政办公室执行）月份，学生校服设计着装完毕，提升学生精神面貌（处执行）建设学校礼仪长廊和知心长廊（学校德育处后勤处执行）（学校教学处执行）借助深度联盟校平台，进行学科交流活动（学校行政办公室执行）组织好主题突出的教育教学活动。以“资源综合利用”为理念，校本课程建设成为本学期的重中之重。（二）关于工作重点激发全体教职工的教育智慧，进一步形成统一意志。全体会增加“静读”环节。水平。适时评选新一届校级骨干教师。本课程体系。借综合评价之际，整体提高学校各个层面的工作。做好绩效工资制度性入轨工作，激励全体教职工投入到知心教育特色追求中来。大事项作为教代会常设内容。（三）关于工作难点在秩序井然中探索学校校本课程建设。学校相应的策略。让教书育人在亲切的沟通交流中完成。本学期走访学习规模相当的3所小学。二、工作要点使全体教职工进一步参与和理解学校整体建构的意义，进一步形成共同的价值追求，不断提升专业化发展水平，让老师们在幸福的工作环境中幸福工作。（一）赋予学习型组织真正内含宣传学校师生的善言善行（周京胜主任、孙亮老师负责）以师德案例为主，完成3（35）5分钟读《哈佛家训》工作，每次安排3此书，继续寻找教育智慧（王爱华主任负责）五一前完成教职工“知心教育”感悟及名言（王爱华主任负责）狠抓中心组学习质量和党员队伍的学习（张文英主任负责）继续鼓励老师个人阅读）全体会增加“静读”环节。（二）鼓励干部将优点发挥到极致做教职工的贴心人。鼓励干部创新工作，鼓励新思路、新举措、新主题活动。加大干部培养力度，将干部优势发挥到极致，集中精力干事业。学期末通过教代会继续进行干部民主测评工作（王凤岭负责）（三）提高教师队伍专业服务本领鼓励老师完成从旧我到新我的转变。以课堂为中心，搭建平台，通过系列培训，让老师有所启迪有所收获有所行动。坚持行政干部周一集体进班听课会诊制度。由王爱华主任组织协调。坚持听推门课制度，帮助教师提高业务水平。由王爱华主任组织协调。5加大教育教学交流力度，通过深度联盟的形式，本学期交流不少于2次。由张文英主任组织协调继续开展“知心教师智慧育人任组织协调。6.3月底召开主题为“师徒结对往前行”专题会，不断耕耘我校名师诞生的土壤。由德育处教学处共同完成。适时评选学校骨干教师。（四）不断促进学生良好习惯的养成（养成教育）学生的培养情况是学校声誉的集中体现，要为学生终生发展负责。狠抓行为训练，常抓不懈，一抓到底。李谷壹具体负责。课堂教学中，狠抓学生良好学习习惯的养成，突出“三抓达抓起，从学会倾听抓起，从认真书写抓起，让学生受益终生。爱护公共设施教育。（五）向常态课堂教学管理要质量切实转变教学观念，提高教师课堂教学管理水平，摸索知心教育内涵。2200816号文件精神，即《北京市教育委员会关于进一步提高中小学教学质量切实减轻学生课业负担的意见在基础教案的基础上进行高质量复备23（六）整体推进三级课程建设，强化校本课程建设以资源综合利用为理念，努力构建特色课程体系。让以来京务工人员为主体的学生享受基础性与前沿性兼具的课程，探索走教育均衡内涵式发展道路。形成新时期的校本课程建设实施方案。形成新时期以资源综合利用为特点的多个校本课程实施纲要。在一kok电子竞技试开设外交口语课。通过调研，形成以来京务工人员为主的志愿者队伍，讲授农识课程。以帽儿课程活动中心为校本课程基地，探索走班制。重点抓好《礼仪教育》校本课程。呈现以体育特色为龙头的校本课程。完善学校的楼道德育课程。凸现学校文化。8.继续培养一批乐于校本课程研究的干部教师队伍。