![记承天寺夜游教学公开课一等奖优秀课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb9/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb91.gif)
![记承天寺夜游教学公开课一等奖优秀课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb9/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb92.gif)
![记承天寺夜游教学公开课一等奖优秀课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb9/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb93.gif)
![记承天寺夜游教学公开课一等奖优秀课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb9/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb94.gif)
![记承天寺夜游教学公开课一等奖优秀课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb9/b5d509fee430e4432ed8d3927eb56fb95.gif)
kok电子竞技权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
kok电子竞技:文档简介
苏轼人教kok电子竞技·八kok电子竞技语文上册苏轼人教kok电子竞技·八kok电子竞技语文上册1课程导入调动你的语文积累,说出两句吟咏月亮的诗句。课程导入调动你的语文积累,说出两句吟咏月亮的诗句。2北宋文学家、书画家。号东坡居士,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。1079年,因反对王安石变法被贬职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。(1037-1101)作者介绍北宋文学家、书画家。(1037-1101)作者介绍3承天寺介绍位于今湖北省黄冈市南,南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年(1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。承天寺介绍位于今湖北省黄冈市南,南唐初年建寺,初名“南禅寺”4元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。课文欣赏苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。课文欣赏5词语解释遂至承天寺念无与为乐者相与步于中庭怀民亦未寝盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳于是考虑,想到共同,一起睡觉大概是只是词语解释遂至承天寺于是考虑,想到共同,一起睡觉大概是只6课文翻译原译解衣欲睡,月色入户,欣然起行。(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进门户(十分优美),我高兴地起来走出户外。原译念无与为乐者。想到没有可以共同游乐的人。课文翻译原译解衣欲睡,月色入户,欣然起行。(我)脱了衣服,打7课文翻译原译怀民亦未寝,相与步于中庭。怀民也没有睡,我们就一起在院子里散步。原译庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。月色洒满庭院,如积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,大概是竹子和松柏的影子。课文翻译原译怀民亦未寝,相与步于中庭。怀民也没有睡,我们就一8课文翻译原译但少闲人如吾两人者耳。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。课文翻译原译但少闲人如吾两人者耳。只是缺少像我俩这样的闲人9写法探究1.作者为什么要夜游承天寺?一是作者被贬,心情郁闷、孤独;二是因为月色很美2.找出本文写景的句子,说说写出了景物的什么特点?“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。作者用“积水空明”四个字,来比喻庭院中月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧感;用“藻荇交横”四个字,来比喻月下美丽的竹柏倒影,具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静。写法探究1.作者为什么要夜游承天寺?一是作者被贬,心情郁闷、10写法探究3.文中多处语句体现出了苏轼与张怀民的友谊深厚,试找出一句做简要赏析。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。面对美景,只有张怀民可以共乐,而张怀民也没有睡觉,表现了两个人心有灵犀,友情深厚。写法探究3.文中多处语句体现出了苏轼与张怀民的友谊深厚,试找11疑难探究1.领悟“闲”之意问题:这清闲之意,在文中是如何体现的?入夜即解衣欲睡。见月色入户便欣然起行。与怀民于庭中散步。欣赏月下美景。闲疑难探究1.领悟“闲”之意问题:这清闲之意,在文中是如何体现12疑难探究2.领悟“闲”之情这“闲”字背后隐藏着作者怎样的一种情感?你是如何感受到的?背景资料:元丰二年苏轼因对新法持有不同意见,被网罗罪名,贬为黄州团练副使.官衔上还加了:本州安置“字样,不得签署公事,不得擅离安置所,实际上跟流放差不多。本文是苏轼在被贬黄州的困苦境遇中写的。作者感慨:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。寥寥数语,意味隽永:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲──种种难言的感情尽在其中,也体现了作者旷达乐观的情怀。疑难探究2.领悟“闲”之情这“闲”字背后隐藏着作者怎样的一种13思想感情苏轼虽被贬到黄州,心情郁闷,但是他没有灰心丧气,而是借游赏山水等自然美景来消解内心的孤独,抚平心灵的创伤,表现了他坦荡、旷达,笠对人生的生活信条。学习本文,在感受庭院月夜美景的同时,更要感受到他那从容应对苦难的人格魅力。思想感情苏轼虽被贬到黄州,心情郁闷,但是他没有灰心丧气,而是14讲课完毕谢谢大家人教kok电子竞技·八kok电子竞技语文上册讲课完毕谢谢大家人教kok电子竞技·八kok电子竞技语文上册15
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
kok电子竞技:最新文档
- 修井作业建设项目可行性研究kok电子竞技
- 中央空调报价合同范本
- 入职前培训协议合同范本
- 上门遛狗合同范本
- 公司英文合同范本
- 2025年度装配式集成建筑还建房买卖合同范本
- 关于钢材合伙合同范本
- 修田间路合同范本
- 培养专家型校长的关键举措
- 包餐合同范例
- 义务教育物理课程标准(2022年kok电子竞技)测试题文本kok电子竞技(附答案)
- 人工智能在地理信息系统中的应用
- 第7章-无人机法律法规
- 药剂科基本药物处方用药状况点评工作表
- 拆迁征收代理服务投标方案
- 完形疗法概述
- 说课的技巧和方法专题讲座
- SL631-637-2012-水利水电工程单元工程施工质量验收评定标准
- 监理质量管理讲义监理工作的基本知识
- 烟花爆竹考试真题模拟汇编(共758题)
- 四kok电子竞技数学上册口算天天练4
评论
0/150
提交评论