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第5页共5页初三语文?备课教研?组工作总?结标准范?文弹指?一挥间，?一个学期?转瞬即逝?。回顾?这一学期?，既忙碌?，又充实?，有许多?值得总结?和反思的?地方。现?将本学年?的工作小?结如下：?一、加?强学习，?不断提高?思想业务?素质。?“学海无?涯，教无?止境”，?只有不断?充电，才?能维持教?学的青春?和活力。?所以，一?直以来我?都积极学?习。一学?年来，我?认真参加?学校组织?的新课程?培训及各?类学习讲?座。另外?，我还利?用书籍、?网络认真?学习了语?文新课程?标准，以?及相关的?文章如《?教育的转?型与教师?角色的转?换》、《?新课程教?学理念与?教学设计?》等。通?过学习新?课程标准?让自己树?立先进的?教学理念?，也明确?了今后教?学努力的?方向。随?着社会的?发展，知?识的更新?，也催促?着我不断?学习。在?平时有机?会还通过?技能培训?、外出听?课、开课?等使自己?在教育教?学方面不?断进步。?通过这些?学习活动?，不断充?实了自己?、丰富了?自己的知?识和见识?，为自己?更好的教?学实践作?好了准备?。二、?求实创新?，认真开?展教学、?教研工作?教育教学?是我们教?师工作的?首要任务?。三、?充分利用?网络的功?能和优势?，博采众?长，开展?教学教研?工作为保?证课改教?研的质量?和水平，?本人充分?利用网络?，进行教?学教研工?作中。?以科学研?究的精神?对课改中?出现的种?种问题现?象予以分?析研究，?特别是加?强对“新?课标、新?教材验证?”的研究?，对“评?价”的研?究。在教?学过程中?经常反思?自己的教?学得失，?勤写教学?反思，注?意搜集、?整理相关?资料，使?“教学改?革”真正?成为自己?的事。撰?写教育教?学论文、?教学心得?、生活感?悟、教案?设。通过?与其他老?师及网友?们的教学?交流，特?别是在专?家在线指?导下，质?疑解惑，?迅速转变?自己的教?学观念和?教学方法?，不断促?进、提升?了自己的?专业化素?质。初?三语文备?课教研组?工作总结?标准范文?（二）?本学期我?担任初三?的语文教?学，这一?学期以来?，在学校?领导的大?力支持和?领导下，?在班主任?老师和家?长的配合?和耐心帮?助下，圆?满地完成?了教育教?学工作任?务，并取?得了一定?的成绩，?现将这一?学期在教?学方面的?体会和工?作总结。?一、课?前准备?深入细致?的备好每?一节课。?在备课中?，我认真?研究教材?，力求准?确把握难?重点，难?点，制定?符合学生?认知规律?的教学方?法及教学?形式，注?意弱化难?点，强调?重点。?二、课堂?教学能?组织好课?堂教学，?关注全体?学生，注?意信息反?。鞫?学生的有?意注意，?使其保持?相对稳定?性。同时?，激发学?生的情感?，使他们?产生愉悦?的心境，?创造良好?的课堂气?氛。课堂?语言简洁?明了，课?堂提问面?向全体学?生，注意?激发学生?学习的兴?趣。课堂?上讲练结?合，布置?好作业，?作业尽量?做到少而?精，减轻?学生的负?担。三?、紧抓作?业批改，?注重后进?生辅导?开学以来?，我一直?坚持作业?的全批全?改，这样?才能对学?生知识落?实情况有?更好掌握?，随时调?整教学。?要提高教?学质量，?还要做好?后进生的?辅导工作?。对于每?个班的后?进生，坚?持个别知?识辅导和?思想教育?相结合的?方式，与?学生谈理?想、谈目?标，激发?他们的学?习热情。?四、积?极参与教?研活动?坚持听课?、评课，?注意学习?组里老师?的教学经?验，努力?探索适合?自己的教?学模式。?本学期平?均每周听?课一到二?节，对自?己的教学?促进很大?。本学?期我们还?参加了青?阳片区四?校教研活?动，从中?我学习了?怎样有效?指导学生?写作、怎?样复习文?言文、怎?样指导学?生做好阅?读理解等?，为下学?期作好初?三复习的?做好准备?。五、?注重教育?理论的学?习，并注?意把一些?先进的理?论应用于?课堂，做?到学有所?用如到?网络上学?习新的知?识，阅读?教育教学?杂志，不?断扩宽知?识面，为?教学内容?注入新鲜?血液。学?习新的教?育教学方?法和新的?教学模式?，注重培?养多种兴?趣爱好。?此外，?教学中注?意学科间?的整合，?让学生从?不同角度?，采用不?同的途径?获得知识?，培养能?力。本?学期我虽?然尽了自?己的责任?和能力去?完成了教?学工作任?务，也取?得了一定?的成绩，?但在教学?工作中仍?然有缺陷?。初三?语文备课?教研组工?作总结标?准范文（?三）转?眼来到学?校已经有?两个学期?了，还记?得刚来时?的手足无?措，还记?得当时还?无头绪的?乱忙。这?个学期和?上个学期?比较已经?对教学有?了熟悉感?，对学校?的各种活?动和工作?有了细小?的规划。?本学期?我担任三?kok电子竞技三班?语文教学?，同时担?任四、五?两个kok电子竞技?的信息技?术教学、?计算机社?团任课教?师，每周?14课时?，同时在?每周二执?勤迎接学?生、送队?、课间巡?视保证安?全。平?时我还注?意学生正?确的学习?习惯的养?成，学生?好的学习?习惯有利?于教学的?实施，更?有利于学?生的学习?。重点培?养的学习?习惯包括?以下几方?面：2?、字词记?忆：从开?学起，坚?持对课文?中的生字?新词进行?读写、听?写，反复?让学生读?写，加强?记忆。?3、课文?朗读：抓?好课前预?习、逐渐?养成认真?预习的好?习惯;课?堂上运用?自由读、?有感情读?、分角色?读。小组?合作读等?方式，对?学生进行?朗读训练?与指导。?4、读?书：读书?关乎学生?的理解能?力和写作?，我让学?生坚持每?天读书半?小时，每?周写读书?笔记两次?。后半学?期也采用?了其他老?师用家长?签字来换?奖品的方?式来吸引?鼓励孩子?读书。平?时还利用?零散的时?间对孩子?进行阅读?训练，让?他们自己?读文章并?思考相应?的问题，?在不用书?写的情况?下让学生?多想。?一个学期?下来班里?成绩进步?了不少，?但是还有?许多需要?改善的地?方，下学?期我将重?点做一下?几方面：?1、抓?好班级中?间力量，?平时多关?注他们，?培养自行?信，让更?多的学生?进入优秀?的行列。?2、提?高学生阅?读和写作?能力。继?续让学生?每天坚持?读书半小?时，并由?家长在语?文书空白?处签字，?让本学期?作文扣分?较多的几?个学生平?时多写作?文，多关?注他们的?周记，当?面点评作?文。阅读?方面，把?配套练习?册上每一?篇课内阅?读讲解透?彻，周末?让学生自?己打印阅?读练习，?培养学生?仔细审题?认真阅读?的习惯。?3、抓?好基。?班里基础?部分做的?还是不尽?人意，主?要原因就?是没有落?实好每课?听写，对?于重点的?内容没有?落实到书?写上，所?以下学期?要课课听?写，并做?好单元总?结。下?学期我将?更加严格?要求自己?，严格要?求学生，?让更多的?学生收获?更多的知?识。?