kok电子竞技

小小养殖场三生活中的数

学习目标1.结合生活实际，直观感受“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”的含义，体会数的相对大小关系。

2.能在具体的情境中把握数的相对大小关系，会用语言描述数与数之间的相对大小关系。

3.培养自主探究、合作交流等良好的学习习惯，发展初步的推理能力和数感。重点

理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差

不多”的含义。难点

正确描述情境中的数的相对大小关系。回顾复习2.比69多1的数是（）；比69少1的数是（）。68701.十位是6的两位数有(）60、61、62、63、64、65、66、67、68、69例题讲解说一说，谁多？谁少？100只92只22只18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。

是18吗？比18多

得多。比18多得多的数有90,97，是90吗？不是。是97。你猜对了！我们的只数和鹅差不多。√22只小结数的相对大小关系“多一些”“少一些”是指两个数相差较。弧岸嗟枚唷薄吧俚枚唷笔侵噶礁鍪嗖罱洗螅弧安畈欢唷笔侵噶礁鍪冉辖咏。随堂小测1.跑步的有86人。√2.√3.√课后作业1.从课后习题中选取。北师大kok电子竞技一kok电子竞技下册阅览室

复习导入看谁算得对又快！65－4＝78－2＝617648－5＝19－8＝431198－6＝37－3＝9234探究新知从图中你知道了哪些信息？你能提出哪些问题？探究新知儿童画报还剩多少本？30＝（本）－7

可以怎样算？先想一想，再跟同桌说一说。探究新知30－7＝23我是这样想的。10－7＝320＋3＝23探究新知30－7＝23我是这样想的。探究新知我是用竖式计算的。30－7.个位十位3230－7＝23个位上0减7不够减，要从十位借1当10，10-7=3。十位上3借走了1，还剩2。探究新知儿童画报还剩多少本？30＝（本）－7

答：儿童画报还剩

本。23

23

探究新知故事书还剩多少本？25＝（本）－8

答：故事书还剩

本。探究新知25－8＝17我是这样想的:把20分成15和10。15－8＝710＋7＝17探究新知25－8＝17我是这样想的。探究新知我是用竖式计算的。25－8.个位十位7125－8＝17个位上5减8不够减，要从十位借1当10，15-8=7。十位上2借走了1，还剩1。探究新知故事书还剩多少本？25＝（本）－8

答：故事书还剩

本。17

17

探究新知27收了多少个玉米？35＝（个）－8

答：收了

个玉米。27探究新知·272说一说，下面的计算对吗？如何修改？十位上借了1给个位，还剩2。个位上5减8不够减，要向十位借1再减，不能用8减5。探究新知淘气是这样算的，看一看，说一说。他把8分成了5和3，先从35里减去5得30，再从30里减去3得27。巩固练习1.用竖式计算。48－9.9348－9＝3953－6.7453－6＝4770－7.3670－7＝6332－3.9232－3＝29巩固练习2.森林医生。52－8544·巩固练习2.森林医生。43－43941·巩固练习2.森林医生。85－715·78巩固练习3.乘车，连一连。巩固练习4.小丽写了43个大字，小芳比小丽少写了6个大字。小芳写了多少个大字？43－6＝37（个）答：小芳写了37个大字。巩固练习5.小马虎在计算一个两位数减7时，把减号看成了加号，结果得43，你知道正确的结果是多少吗？43－7＝3636－7＝29答：正确的结果是29。归纳总结通过今天的学习，你有了哪些新的收获？计算两位数减一位数，如果个位上不够减，要从十位退一，在个位上加10再减。已知一个数是多少，另一个数比它少几，求另一个数是多少要用减法计算。课堂作业第76页第1、2题。谢谢大家