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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2017届云南省楚雄市高三第一次高中毕业生复习统一检测文综历史试卷一、选择题1、史学家白寿彝指出:“周初的封诸侯、建国姓,就是把氏族组织扩大为政治组织,也就是氏族组织变成国家机关,奴隶主贵族通过宗法制度,建立了一套周密的统治网。”这说明(

)A、周初中央集权具有血缘关系特点

B、氏族部落是国家机关的组成部分

C、西周的分封制和宗法制互为表里

D、周王的分封强化了氏族部落组织2、东汉桓帝延熹五年,一向痛恨宦官,拒绝与之交往的议郎皇甫规在论功当封时拒绝贿赂当权宦官,受到诬陷,被以严刑治罪.太学生张凤等三百余人发起集会,使皇甫规得到赦免。这表明(

)A、太学清议摧毁宦官势力

B、儒家学说强调社会担当

C、察举制度净化官场风气

D、“内外”朝争导致政局失控3、李治安先生在其《行省制度研究》中认为:“元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续。”这说明(

)A、行省制使地方失去一切自主权

B、行省制消除了地方割据的根源

C、行省制是维护国家统一的产物

D、行省制最早开创于秦始皇时期4、先贤祠是古代奉祀地方先贤的祠庙或特定场所。宋代以前入祠者都是以道德文章、文治武功著称的名士或官员.而明清时期则打破了这一惯例,凡有功于一方,深受当地民众景崇者,即便出身卑微,也可入祠供祭,这种变化表明(

)A、传统儒家学说地位动摇

B、市民价值观成社会主流

C、经济发展改变社会认同

D、近代民主思想迅速发展5、自1861年以来中国海关管理权落入英国人手中,这是中国半殖民地化加深的又一重要标志.但近年有史学家指出:“清末海关成为最有效率、最少贪污的清朝官僚机构,它保证了用有效率的管理和制度为清朝政府提供大量税收。"对此理解正确的是(

)A、近代中国海关不具半殖民地性

B、中国人腐败成性无力管理海关

C、清末海关在客观上迈向近代化

D、有正义感的外国人能恪尽职守6、有学者指出,现代汉语的社会科学词汇中大约有70%来自日语。如:干部、科学、银行、组织、文化、艺术、卫生、医学等等。如果将这些日语词汇从现代汉语中清除,则我们将无法使用现代汉语。导致这一状况的原因是(

)A、长期文化侵略和殖民统治的结果

B、使用汉语词汇的日本率先近代化

C、西方近代文化经由日本传人中国

D、近代中国失去语言文字的创新力7、民国时期,山西省政府率先在全国实施“村政"改革,内容包括发展水利、禁烟养蚕、种棉畜牧、剪辫放足、发展教育、兴办农村合作社等。这一改革运动表明(

)A、民国山西当局试图实现民生主义

B、苏联社会主义在山西省影响巨大

C、南京国民政府积极推动山西建设

D、山西中共领导土地革命蓬勃发展8、1961年1月肯尼迪上台时,中国正面临严重的粮食短缺,不得不从西方国家进口粮食。美国政府通过各种渠道向中国传递愿意提供“人道主义援助”和销售粮食的信息。这表明(

)A、中美关系开始解冻

B、意识形态对立消减

C、美国进行外交试探

D、美国意欲联合中国9、公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争.有人指责伯里克利,说他发现自己的盛名已经下降,所以挑起一场战争来使自己成为不可或缺的人物。这表明(

)A、伯里克利走向专制

B、民主制度继续发展

C、伯里克利滥用职权

D、民主制度名存实亡10、富兰克林·罗斯福指出:“并非追求利润的自由企业制度已在这一代人中失败,而是尚未经受考验。"这表明(

)A、新政颠覆了资本主义制度

B、罗斯福坚信资本主义制度

C、新政借鉴了社会主义制度

D、罗斯福坚持自由资本主义11、20世纪50年代初,英国控制下的尼泊尔发生推翻封建旧政权的革命。英国出于英尼传统关系和国家利益考虑,采取支持旧政权维持现状的态度,这引起了印度和尼泊尔民众的反对。最终,英国放弃了对尼旧政权的支持。导致这种变化的原因不包括(

)A、二战后民族解放运动的高涨

B、英国国力和影响力显著衰退

C、不结盟运动国家的联合干预

D、南亚国际形势发生新的变化12、“画家根据自己眼睛的观察和感受来表现明暗色彩的变化,特别注重对外光的表现,提倡户外写生。”这里所描述的画派是(

)A、浪漫主义

B、现实主义

C、印象主义

D、立体主义二、非选择题13、阅读材料,完成下列要求。

18世纪是英国社会转型的世纪,银行业的兴起,解决了当时英国在财政、工业等领域面临的一系列难题,从而推动了英国迈向现代社会的进程.英格兰银行的组建本身就是为了解决战争时期的国债问题,当英格兰接管并经营政府国债之后,英国形成了一套良性运转的国债制度,解决了长期以来的政府财政赤字问题,为英国确立殖民霸权提供了保障。

——刘金源《论18世纪英国银行业的兴起》

1912年2月5日,中华民国南京临时政府在上:嚎诼3号大清银行旧址上设立中国银行,标志着中国银行诞生。中国银行诞生于山河破碎之时,崛起于乱世之中。中国银行之所以能成为中国唯一的100年银行,与其在政治上的贡献密不可分,在推翻北洋政府、抗击日本侵略中,中国银行做出了努力与贡献。1916年中国银行成功抵制袁世凯政府的干扰控制之后,走上商办发展道路。在这种思想的指导下,中国银行业务也由过去的主要投资公债转向投资实业。中国银行维护中国金融权益,首先推进中国金融现代化,在中国金融业走向现代化的过程中,作为银行界领袖的中国银行起了相当重要的作用。

——《中国银行对近代中国历史发展的伟大贡献》(1)依据材料并结合所学知识分析中国银行和英格兰银行产生的背景。指出中国银行产生的背景与英格兰银行产生背景的最大不同点。(2)依据材料,概括说明英格兰银行和中国银行的历史作用.14、阅读材料,完成下列要求。

材料:所示为中国古代西汉末至清末的人口统计表.

请提取材料中的某一信息进行分析说明.15、【历史——选修:历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题

材料:明代江南官田重赋,是明代经济财政中一个十分特殊的现象。沉重的负担,迫使农民大批逃亡,国家税源减少,拖欠严重。明中期,周忱被任命为江南巡抚,到任后,深入民间,调查研究.对有才干的官员,则放手提拔使用。共同促成了江南的经济改革。

周忱拉皇帝诏书作大旗,抵制户部的压力,与苏州知府况钟等经过一个多月的筹算,对各府的税粮都作了认真调整,仅苏州府即减七十二万石。粮食的运输征解是田赋制度中一个十分困难与棘手的问题。他改变运粮方法,农民既省费用又便利,漕军也得到了实惠。

明代有按田粮随征马草的税目.马草运输比粮食尤难.周忱奏请每束折银三分,缴付南京,由南京就近购买.他把田赋的征收与徭役的支出混合使用的办法,实际上开了赋役合征的先河.周忱亦以善理财赋著称,如《明史·周忱传》指出:“终忱在任,江南数大郡,小民不知凶荒,两税未尝拖负,忱之力也。”(1)依据材料,概括周忱改革的主要内容。(2)依据材料并结合所学知识回答,周忱改革的背景是什么?16、【历史--选修:20世纪的战争和和平】阅读材料,回答问题

材料:袁世凯在小站练兵以德军为蓝本,制订了一整套近代陆军的招募制度、组织编制制度、军官任用和培养制度、训练和教育制度、粮饷制度等内容的建军方案.在军事装备上,袁世凯注重武器装备的近代化和标准化,大胆采用西方的先进技术。强调实施新法训练的严格性。这股军队后来发展成为北洋六镇(北洋新军),为清末陆军主力,民国初年的北洋军阀亦多源自清末新军。袁世凯聘德国军官十余人担任教习,又从天津武备学堂中挑选百余名学生任各级军官,并引用和培植一批私人亲信,以加强对全军的控制。这些人以后大都成为清末民初的军政要人。北洋新军亦逐渐成为袁世凯个人的政治资本,使其成为北洋军阀的始祖,正如美国学者鲍威尔所说:“袁氏的军法虽严,他仍然为士兵所爱戴,这并非意外,因为他亲自照管他们,并且按时发饷。再者,他向他们灌输了忠诚的观念,不过主要只是向袁世凯而不是向皇帝效忠”。(1)根据材料概括袁世凯小站练兵的主要特点。(2)依据材料并结合所学知识说明袁世凯小站练兵的历史影响。17、【历史——选修:中外历史人物评说】阅读材料,回答问题

材料:1959年古巴革命战争,是古巴人民反对亲美独裁政权的民族民主革命战争。这场战争,得到了古巴人民的广泛支持,与人民的民族民主革命运动结合在一起,这是革命战争取得胜利的力量源泉.革命战争经历了城市起义,失败后转入农村进行长期游击战争,再发展到进攻城市夺取政权。革命武装力量在游击战争中逐步发展,反动政府军队虽然与革命武装力量相比占优势,但战斗力不强.美国对引发古巴革命战争的卡斯特罗革命的性质没有判断清楚,认为只是要求恢复1940年资产阶级性质宪法的运动,认为美国能控制古巴局势,以及其他原因,没有来得及出兵直接干涉,革命武装力量夺取了政权。(1)依据材料和所学知识指出古巴1959革命战争的背景和性质.(2)依据材料并结合所学知识概括古巴革命战争胜利的原因.

答案解析部分一、<b>选择题</b〉1、【答案】C

【考点】商周时期的政治制度

【解析】【分析】“周初的封诸侯、建国姓”指的是分封制,再结合“奴隶主贵族通过宗法制度,建立了一套周密的统治网”就可以得出C符合题意;A周初“中央集权"的说法是不符合史实的,因为中央集权首先出现于战国时期的秦国,故排除A;BD与题干中的“把氏族组织扩大为政治组织,也就是氏族组织变成国家机关”不符合,故排除BD.

【点评】“有一份材料说一分话”,这是历史学习最需要注意的一个问题。在选择题里往往存在这样的情况,我们很容易被题目中的某个信息所左右,就先入为主的认为这就是正确选项,但很有可能这只说到了材料中的一部分信息;殊不知,看全题干所反映的信息在对照答案进行比对,完全与材料原意相符的选项才是正确答案。2、【答案】B

【考点】汉代儒学成为正统思想

【解析】【分析】题干中太学生的集会只是使得“皇甫规得到赦免”,不能单凭这一件事情就说太学清议摧毁了宦官势力,故排除A;题干没有提到察举制和“内外"朝争,故CD与题意无关,所以排除。东汉时期的太学生是接受了儒家思想教育的,其行动也体现了社会担当,故选B。3、【答案】C

【考点】汉到元政治制度的演变

【解析】【分析】“秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”说明中央集权使得元朝相对于秦汉以来的历史来看是加强了,但并不是使地方失去了一切自主权,故排除A,而选择C;使地方消除了割据根源的是北宋时期转运使的设置,故B的说法不符合史实;行省制开创于元朝,故D的说法错误.

【点评】在选择题里有一类题,是考查考生准确表达的能力的,就是选项中会有若干个说法比较绝对的选项,这种选项一般情况下是违背史实的,只要是看到类似“全”“都”“最”“完全”“彻底”“一切"等类的词汇时,考生需要特别关注,根据所学知识就可以很轻易的判断其对错,如果将错误的直接排除掉,就可以大大减小试题的难度,甚至于排除之后直接就出现了正确答案。这一题就可以据此排除掉ABD,直接出现正确答案了。4、【答案】B

【考点】商业的发展,宋明理学

【解析】【分析】提干中宋代以前能入祠的是以道德文章、文治武功著称的名士或官员,普通人是不可以入祠的,而明清时期则打破这一惯例,出身卑微者都可以入祠,这就说明入祠者不再受身份高低的限制,这是由于经济发展导致了社会对名士的认识发生了变化,普通人也可以成为名士,所以社会认同感提高,故选B。5、【答案】C

【考点】两次鸦片战争

【解析】【分析】题目明确说明海关管理权落入外国人之后是半殖民地化加深的又一标志,故A不符合题意;题干没有说到中国人的腐败成性,故B排除;外国人管理的清末海关成为最有效率、最少贪污的清朝官僚机构,说明外国人在管理中国海关的过程中,将其近代化的管理方式带到了中国,客观上带动了中国海关的近代化,故选C;D不符合题意,故排除.

【点评】这一题属于新情境式材料选择题,这类题在教材中一般没有知识依托,考生需要将材料阅读后准确把握材料主旨,再结合所学知识中有关内容和技巧来对所有选项进行推理和分析,才能够准确作答,所以这类题对考生的能力要求较高,而这又是高考特别注重考查的题型,所以建议考生多关注这类习题的训练和积累。6、【答案】B

【考点】明治维新,戊戌变法

【解析】【分析】来自日语的现代汉语的社会科学词汇很多,说明日本人在近代化方面比中国要早,所以他们在这一过程中,创造了很多现代词汇出来,而这些又因为中国人近代化的学习过程中从日本习得,最终传入中国,故选B。7、【答案】A

【考点】辛亥革命,国共政权的对峙

【解析】【分析】题干中山西省政府首先实施的“村政"改革内容涉及到的都是关于经济和民生方面的,据此可以推断当时的山西省政府试图借改革实现民生主义,故选A;这一时期是民国时期,材料没有提到苏联和国民政府、中共等信息,故BCD不符合题意。8、【答案】C

【考点】美苏两极对峙格局的形成,新中国初期的对外关系

【解析】【分析】1961年中苏关系已经恶化,但是世界范围内的意识形态对立并没有消减,故B错误,但是这可以看做美国试图对中国进行外交试探,谋求关系的改善,以增强自己在美苏争霸过程中对付苏联的筹码,故选C;但是这时中美关系并没有解冻,解冻的时间开始于20世纪70年代初,故A错误;美国联合中国在当时中美关系敌对的情况下是不可能的,故排除D.9、【答案】B

【考点】古希腊的民主政治

【解析】【分析】题干所述时间为公元前431年,正处于民主制度发展的黄金时期,故排除AD,而选B;对于这场战争,只是有人指责伯利克里,不能据此说伯利克里滥用职权,故排除C。

【点评】排除法是做选择题的一个重要技巧.有些题目不是很容易直接得出正确选项,就比较适合用排除法,一般是排除:不符合史实的选项(比如时间、空间等);不符合逻辑的选项(比如,让选择“原因”,那就需要排除掉属于结果的选项);明显和题目所给的信息不一致或者相反的选项;说法过于绝对的选项需要慎重对待,很多时候也是该排除掉的选项.10、【答案】B

【考点】罗斯福新政

【解析】【分析】“追求利润的自由企业制度"就属于资本主义制度,罗斯福说“并非…失败,而是尚未经受考验",据此可以判断B符合题意,而A错误;C在题干中并没有体现,故排除;罗斯福不是坚持自由资本主义,而是开创了国家垄断资本主义的新时代,故D不符合题意.

【点评】概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节,因为有些题目就是在偷换概念,考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延,就很难做对,在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分.还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解,只有把握每个概念的具体含义才可以,这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。这一题就涉及到了资本主义制度、自由资本主义和国家垄断资本主义几个概念的区分。11、【答案】C

【考点】多极化趋势在曲折中发展

【解析】【分析】题干所述时间为20世纪50年代初,而不结盟运动兴起的时间是1961年,所以C符合题意,故选C。

【点评】时间和空间是历史学习中面临的重要历史要素。任何历史事件都发生在一定的时间(年代)和一定的空间(地点或者区域),学习历史,如果没有时间和空间观念,则无从分析各个历史事件之间的因果关系,也无从掌握历史发展的规律性。因此,标志历史发展的重要年代(包括朝代)以及空间(或者地图)是需要重点关注的,而这恰恰是目前模块学习中同学们不容易掌握的薄弱之处,这一题提醒大家,要关注历史事件发生的时空因素。12、【答案】C

【考点】有代表性的美术作品

【解析】【分析】题干中的“观察和感受”、“明暗色彩的变化”、“注重对外光的表现”“户外写生”等信息可以知道,这个画派为印象主义画派,故选C。二、〈b>非选择题〈/b〉13、【答案】(1)中国银行:半殖民地社会,外国经济侵略严重,民族资本主义发展,民主革命兴起,民族意识觉醒,实业救国思想发展。

英格兰银行:资本主义制度确立,工商业迅速发展,工场手工业向工业革命转化,殖民侵略扩大,以《国富论》为代表的新的经济思想产生。

不同点:中国银行是半殖民地背景下被动产生的,是后发的。

(2)英格兰银行:解决了财政、工业领域里的难题.解决了国债、赤字问题。推动了近代化,奠定了霸权基础.

中国银行:支持民主革命,支持发展实业,推动金融近代化。

【考点】两次工业革命,英国君主立宪制的确立,两次鸦片战争

【解析】【分析】(1)题目要求“依据材料并结合所学知识分析”。中国银行:由材料第二自然段中的“中国银行诞生于山河破碎之时”,再结合“1912年2月5日”这个时间可知,中国银行诞生的背景是在中国沦为半殖民地社会之后,当时外国经济侵略严重;再根据所学1912年前后的相关经济、政治和思想等知识可知,当时民族资本主义发展,民主革命兴起,民族意识觉醒,实业救国思想发展.英格兰银行:根据材料第一自然段可以看出,英国银行产生于18世纪“社会转型"时期,据此结合所学知识从政治、经济和思想等角度思考即可.其背景应该有政治上,资本主义制度确立;经济上,工商业迅速发展,工场手工业向工业革命转化,殖民侵略扩大;思想上,以《国富论》为代表的新的经济思想产生。不同点:这一小题需要在第一问答案的基础上进行比较得出结论.根据上述答案可知,中国银行和英格兰银行比较,两者在背景方面的最大不同就是社会环境不同,即中国银行是半殖民地背景下被动产生的,是后发的。(2)题目要求“依据材料”概括说明.英格兰银行:由材料第一自然段中的“解决了当时英国在财政、工业等领域面临的一系列难题,从而推动了英国迈向现代社会的进程”、“为了解决战争时期的国债问题”、“解决了长期以来的政府财政赤字问题,为英国确立殖民霸权提供了保障"等信息可以得出其历史作用是解决了财政、工业领域里的难题;解决了国债、赤字问题;推动了近代化,奠定了霸权基础。中国银行:由材料第二自然段中的“在推翻北洋政府、抗击日本侵略中,中国银行做出了努力与贡献”、“由过去的主要投资公债转向投资实业”“在中国金融业走向现代化的过程中,作为银行界领袖的中国银行起了相当重要的作用”等信息可以得出其历史作用是支持民主革命,支持发展实业,推动金融近代化.14、【答案】学生从表中发现任意一项有价值的信息对其进行合理分析即可.要求清晰描述所发现的信息,对信息的分析要求调动所学知识,做到论从史出。

例如:信息描述:唐玄宗天宝十三年全国人口统计为5288万,显著高于之前隋朝、西晋和三国的人口数,也高于以后的宋朝。分析:三国时期,国家分裂混战,人口逃亡或死亡较多,故数量少.西晋短期统一,经济发展,人口数量有所恢复,隋朝统一前,大规模战乱减少,人口大大增加。唐玄宗时期,经过长期恢复发展,人口达到峰值。唐朝后期直至北宋,国家经常遭遇战乱,统一被破坏,人口死亡和流动性大,故人口统计数相对较低。

【考点】汉到元政治制度的演变,农业的主要耕作方式和土地制度

【解析】【分析】这一题属于开放性试题,考查考生对历史数据进行分析整理和发现问题、进行论证分析的能力。考生需要在表格中对不同朝代的数据进行比较,找出自己认为能够分析和说明的问题,先阐释问题,然后再结合所学的知识对得出的结论进行论证,要做到史论结合、论从史出。表格中,不同朝代的人口数是有增减的,这种增减背后反映的是朝代变迁中政治经济的发展变化,这就是问题的切入点。所以增减变化就是该提取的信息,相关政治经济变化就是分析说明.

【点评】这一题属于开放性试题,考查考生“发现历史问题——独立提出观点-—论证历史观点”的能力,还要考查考生准确而有逻辑的书面语言表达能力,对考生的能力要求较高,也是今年考纲特别关注的地方。首先考生要阅读材料,根据对材料的自我解读,发现和提取出自己认为合理的观点,然后再调动和运用所学过的相关知识,来多角度论证所提出的观点。15、【答案】(1)减轻税粮额度;改变运粮方式;革新马草征收方式;田赋征收与徭役支出混合使用.

(2)明代中期,农业手工业发展和商品经济发展,江南赋税制度不合理,农民负担沉重,政府赋税收入被拖欠。

【考点】明清君主专制制度的加强,农业的主要耕作方式和土地制度

【解析】【分析】(1)内容:题目要求“依据材料”概括。由材料中的“对各府的税粮都作了认真调整,仅苏州府即减七十二万石”可得减轻税粮额度;由“改变运粮方法,农民既省费用又便利,漕军也得到了实惠”可得改变运粮方式;由“马草运输比粮食尤难"“周忱奏请每束折银三分,缴付南京,由南京就近购买”可得革新马草征收方式;由“把田赋的征收与徭役的支出混合使用的办法,实际上开了赋役合征的先河"可得田赋征收与徭役支出混合使用。(2)背景:题目要求“依据材料并结合所学知识回答”。由材料中的“奏请每束折银三分,缴付南京,由南京就近购买”再结合所学知识可知,时间是明代中期,农业手工业发展和商品经济有了很大发展;由材料中的“江南官田重赋,是明代经济财政中一个十分特殊的现象"、“沉重的负担,迫使农民大批逃亡,国家税源减少,拖欠严重”等信息可知江南赋税制度不合理,农民负担沉重,政府赋税收入被拖欠.

【点评】选修模块的考题一般都提供新材料,创设新情境,考查考生根据所学知识的迁移能力和相关分析问题的技巧和方法。所以一般情况下,考查内容均不是选修课本上的基本史实。这就需要考生在阅读材料的基础上,结合所学分析问题的方法,将所学相关时空范围的必修教材中的相关知识迁移过来回答有关问题。当然,也有部分问题是通过阅读材料进行分析就可以得到答案的.总之,选修的题目需要活学活用,没有选修教材的知识作为依托,考查内容和形式有很大的自由度。这希引起考生的关注。16、【答案】(1)模仿德军建立近代陆军制度;引进先进武器装备;任用德国人做教官;培植亲信,树立个人权威。

(2)推进了中国陆军近代化;新军成为北洋军阀的主要来源;增强了近代反动势力;对清末和民国政局产生了深刻影响.

【考点】辛亥革命,五四运动和中国共产党的成立

【解析】【分析】(1)特点:题目要求“根据材料概括”。由材料中的“以德军为蓝本,制订了一整套……的建军方案”可得出模仿德军建立近代陆军制度;由“注重武器装备的近代化和标准化,大胆采用西方的先进技术”可得出引进先进武器装备;由“聘德国军官十余人担任教习”可得出任用德国人做教官;由“引用和培植一批私人亲信,以加强对全军的控制”可得出培植亲信,树立个人权威.(2)影响:题目要求“依据材料并结合所学知识说明”。由材料中的“以德军为蓝本,制订了一整套……的建军方案"、“武器装备的近代化和标准化"等信息可以得出推进了中国陆军近代化;由“北洋新军亦逐渐成为袁世凯个人的政治资本,使其成为北洋军阀的始祖”可得出新军成为北洋军阀的主要来源;根据所学民国以来北洋军阀的黑暗统治及其对中国近代社会的影响可以得出增强了近代反动势力;由材料中的“这些人以后大都成为清末民初的军政要人”可得出对清末和民国政局产生了深刻影响。17、【答案】(1)背景:二战后民族解放运动和社会主义运动高涨;美苏争霸;美国推行霸权主义;古巴人民要求摆脱美国控制。性质:民族民主革命战争。

(2)社会主义阵营的壮大;古巴人民的广泛支持;古巴革命者长期坚持斗争;美国对古巴干涉政策的失败.

【考点】美苏两极对峙格局的形成,世界人民反战和平运动的高涨

【解析】【分析】(1)题目要求“依据材料和所学知识”回答。背景:由材料中的时间“1959年”再结合所学二战之后的相关知识可以知道,二战后全球范围内民族解放运动和社会主义运动高涨;20世纪50年代中后期开始,美苏争霸;美国推行霸权主义,妄图控制古巴;由材料中的“这场战争,得到了古巴人民的广泛支持”可知古巴人民要求摆脱美国控制。性质:根据材料中的“1959年古巴革命战争,是古巴人民反对亲美独裁政权的民族民主革命战争”可以得出其性质是民族民主革命战争。(2)题目要求“依据材料并结合所学知识概括"。根据所学知识可知,古巴所在的社会主义阵营的不断壮大,是古巴革命能够成功的国际原因;由材料中的“得到了古巴人民的广泛支持,与人民的民族民主革命运动结合在一起,这是革命战争取得胜利的力量源泉”可得出古巴人民的广泛支持;由“美国对引发古巴革命战争的卡斯特罗革命的性质没有判断清楚,认为只是要求恢复1940年资产阶级性质宪法的运动,认为美国能控制古巴局势,以及其他原因,没有来得及出兵直接干涉”可以得出古巴革命者长期坚持斗争和美国对古巴干涉政策的失败也是其原因.

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