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本文格式为Wordkok电子竞技,下载可任意编辑——科技节活动计划(五篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是我为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技节活动计划篇一

一、主办单位:校团委

资源环境学院

承办单位:资源环境学院团委学生会

协办单位:环保科技协会

二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民

三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰

四、活动时间:4月22日至5月13日

五、活动方案:

1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2."环保科技节"开幕式

地点:第四教学大楼广场

时间:4月22日上午10:00-11:30

名称:环保手牵手

内容:(1)环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以"宣传环保知识"、"提倡绿色环境"、"保护人类家园"等为主题,表达时代发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛

地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测试验室

时间:4月23日早8:00

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参与独立完成试验,以试验技能、操作熟练程度、试验结果、试验kok电子竞技撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,试验方案报名表附表五,报名表见附表八)。

4.环保知识讲座

地点:第四教学大楼108课室

时间:4月29日

内容:环保兴趣

5.环保电影巡回播放

地点:东区教学楼108课室

时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》

5月7日播放《马达加斯加》

5月12日播放《伊人当自强》

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

六、备注:1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。

2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必需到会参与开幕式。

科技节活动计划篇二

根据____银行工作布署,结合省中心相关文件精神与总行20__年工作指导看法,现我科技部对20__年工作计划做如下安排:

一、atm、pos机的建设与开展

为协同完成省联社的工作部署,拟计划一季度完成____atm安装调试;二季度完成___atm安装调试。

随着atm业务在我行的全面展开,要进一步作好风险防范,制度的建立,工作流程的整理和规范,继续开展巡查制度,重点检查是否有犯罪分子利用科技手段盗取客户信息,在保证atm安全的同时,维护atm的正常运行,做好atm的技术支撑。

20__年我行pos机业务发展良好,收益颇丰。pos机极大的便利了客户,网点正逐步在转变经营思路,利用科技手段提高市场的占有量,增加中间业务收入比例。但高收益的背后,也伴随着高风险。如___支行,pos机数量多,环境繁杂,不便管理。因此我部将对网点pos机管理制度执行状况的检查作为工作的重心。20__年我部继续加大pos机业务的宣传与推广,在农信pos机市场占有量为全省第一的基础上,通过两种形式加大pos机业务的开展。第一、发展“高、精〞客户,淘汰不pos机使用率比较低的商户,使我行中间业务再创新高。其次、新开拓的市。哟蠖詐os机具投放量,以占领市场份额,从而成为市场的主导方。

二、协同总行完成总部搬迁工作;完善计算机安全管理制度,确保计算机系统安全运行

20__年我行总部搬迁新地址,需要搭建新线路、架构新网络。要对新办公地址的网络、安全、信息点做出一个完整的规划并实施。合理的分派网络资源,做好新网络的安全防范工作,保证网络运行安全,以保证我行业务的正常开展。

针对总部搬迁过程中可能出现的意外状况,我部将制定一套以保证网点正常营业为基础的应急方案,不断深入探讨、推演,确保搬迁工作的顺利进行。

完善机房管理制度。现在我行服务器由省中心托管,搬迁后将由我行自行管理。为保证我行各项业务系统的正常运行,在现有的机房管理制度基础上,将做进一步的完善,从源头上减少机房管理风险:

一是加强内控建设,规范计算机的操作管理,防止计算机犯罪的发生。

二是加强计算机档案管理,健全各种登记。

做好平日网络与设备的维护工作。保证各网点计算机设备的线路畅通、运行正常。做好应对突发事件的紧急预案,保证各网点的正常营业。

三、针对系统项目做出长远规划

合理利用科技手段,减少工作劳力,提高工作效率是科技部的职责之一。科技工作非一朝一夕能完成,因此,要做好长远规划与安排。

20__年我部拟上线如下系统:1、内部企业网站的开发。该系统集报表、考试、考核、人力资源管理、员工交流、总行业务及形象宣传于一体。以动态组织为行为主体,以工作流为传导模型,以任务为处理模型,将组织行为的繁杂性通过三者的结合充分表现出来,从而帮助实际组织解决管理过程中的繁杂课题。是处理我行内部的事务性工作,辅助管理,提高办公效率和管理手段的系统。

该项目规模较大,执行时间较长,具体划分为如下几步:

(一)、需求调研。针对我行实际状况,对我行各部室、网点做需求调研,记录详细需求,针对需求立项。此阶段计划需3-6个月时间。

(二)、方案架构分析。与相关软件开发商联系沟通,针对我行需求,商讨执行方案,确定系统采用架构。此阶段计划需1-3个月时间。

(三)、程序开发。可采用软件外包和内部开发相结合的方式,部份软件由开发商开发,我部对其监视指导。在开发过程中不断沟通协作,确保产品真正能符合我行需求。此阶段计划需6个月。

(四)、系统上线。在产品开发完毕后,进行上线调试,针对运行过程中的问题,及时向开发商反。餐教,直到系统稳定运行。此阶段计划需2个月。

(五)、后期开发维护。系统上线运行后,维护系统正常运行,同时针对我行业务的不断深入开展,提出新的需求,将由我行自行完善系统。

2、网络监控管理系统。20__年,我行将面临搬迁新办公地点。在此机遇下,对我行原有网络进行改造,实现原本无法实现但又迫切需要的需求。该系统可对我行整个网络通信状况进行监控管理,从网络管理上提升员工工作效率、提升企业网络安全、有效管理网络带宽、避免内部机密外泄、实现安全的访问。该系统的上线,将大大降低我行网络维护成本,减少网络故障的响应时间与排错时间,提高网络利用率。

该系统分以下几步进行:

(一)、信息收集、需求分析。收集相关信息点、带宽等数据资料;不同部室的带宽、网络需求。

(二)、方案设计与产品选型。在前期收集数据的基础上,以维护便利、扩展性高、升级性强为前提,做出可行性实施kok电子竞技与完整的方案设计及产品选型。

(三)、方案实施与试运行。在我行搬迁工作完成之前,就完成该方案的实施并进行试运行,收集试运行中的各项参数进行分析,保证系统的稳定。

3、组织员工进行教育培训。培训是企业文化的一个有机组成部分,可以促进企业文化的建设;培训是提升企业竞争力的手段之一,是企业持续竞争力的“发动机〞;培训是企业的支柱,是企业挖掘本身资源的手段。因此,做好对我行员工的科技培训,责任重大,意义深远。

(一)、atm相关业务技能培训。atm项目的上线,有利于我行基础业务的开展,有利于我行企业形象的提升,有利于我行在银行业内影响力和竞争力的加强。针对atm机操作培训采用“一对多〞大课开展和“上线一家,培训一家〞的针对式培训方针。本着理论与实际相结合的出发点,到网点对操作员进行“一对一〞逐步讲解、上机操作培训。通过手把手的教育,对操作员操作的每个步骤进行耐心指导和解释,并对atm机出现的一般常见问题处理方法及atm机的风险防范为各网点操作员进行说明。

(二)、pos机营销培训。让员工认识到发展pos机业务重要性,从而主动向客户宣传,开创营销pos机业务的新局面。pos机业务不仅增多了支付手段还增加中间业务收入,而且还是稳定和发展客户群的一种手段,对于银行卡的广泛应用打下了基。佣嵘宋倚卸酝庑蜗,让员工明白这项业务对提高信用社竞争能力有着至关重要的作用。

(三)、简单设备维护及故障排除培训。让员工把握简单设备维护及故障排除,出现小问题可自行解决,提高员工工作效率。

四、加强学习先进科技知识理论,了解新产品与新技术;完成省中心及总行下达的其他任务

20__年我行将与其他兄弟联社组建农商行,在此机遇下,如何更好的利用科技手段扩展我行业务、提升我行形象、完善我行制度,是科技部工作的重点;五、对基层网点的服务支持工作;20__年是我行求发展的一年,从科技角度更应当加;1、深入基层了解基层员工的工作状况,从科技角度提;2、加大系统安全管理力度,保障系统稳定运行,为一;3、加强计算机设备使用的管理,规范员工的计算机操;制度,是科技部工作的重点。信息科技技术日新月异,只有不断的学习、了解,把握先进知识与技能,才能在日益猛烈的银行业竞争中走在前列,使我行在市场中抢占先机。

五、对基层网点的服务支持工作

20__年是我行求发展的一年,从科技角度更应当加大对一线员工的技术支持。对此,我科技部认为应当从以下几个方面着手:

1、深入基层了解基层员工的工作状况,从科技角度提高业务人员的工作效率。

2、加大系统安全管理力度,保障系统稳定运行,为一线员工及客户提供稳定的系统环境。

3、加强计算机设备使用的管理,规范员工的计算机操作。保障网点计算机设备的正常进行,以及协助完成好相关部门工作。

科技节活动计划篇三

一、指导思想

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学气氛,激发学生的学习的兴趣,发挥学生的潜能,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升。

二、科技节领导小组成员

主任:

副主任:

委员:

执委会主任:章瑜

执委:

三、活动主题:创意挑战合作竞赛

四、活动时间、对象

活动时间:20xx年11月

活动对象:全校师生

五、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。为让更多的学生参与到校级活动中,特规定一名学生只能报一个校级项目。校级现场竞赛类项目报名在该项目赛前两天完成。

2、表达特色、突出特性。各班在组织科技活动时,要做到以班为本,以学生为本,根据学生实际,结合我校科技教育方面的特色,充分调动每个学生参与活动的积极性,发挥创造性,突出每个班级的特性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、表达协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、奖状的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

六、活动内容

(一)宣传、动员

1、科技节横幅(10月30日)、活动方案公布(10月30日前)

2、出好一期有关科技月的黑板报(第十周,10月30日—11月3日)

(二)活动内容

1、读一本科普书籍(各班主任负责,时间10月31日—11月24日)

专题阅读:每个学生至少带1本科普类图书或杂志(报纸)带到班级图书角,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志,联系实际写一写读后感或读书笔记。

成果展示:1-2kok电子竞技科学空想画(负责人曹锋,11月14日终止);

3-4kok电子竞技科普小报(负责人惠宇,11月14日终止);

5-6kok电子竞技科学书籍读后感(负责人展永,11月21日终止)。

活动要求:(1)每班交作品2份。(2)科学空想画在规格为38cm×54cm的纸上表现(纸张由学校统一下发),作品的后面要写明班级、姓名、作品名称、指导老师。作品要求是由本人独立完成的作品,不得抄袭他人已发表过的作品。(3)手抄报统一用8k纸,所有参展作品均单面使用,图片要与文字并重,文字要工整明了。手抄报的后面要写明班级、姓名、指导老师。(4)科普读后感标题“小二,宋体,加粗〞,内容“小四,宋体,行间距21磅〞;标题下统一填写“江阴市新桥中心小学xx班xx同学〞,文章最终注明“指导老师:〞。

评奖方法:按kok电子竞技组分别设一等奖2名、二等奖4名、三等6名。

2、看一部科幻电影(负责人张红宇及各班班主任,11月3日和11月10日)

科幻电影有十足的科学性,它以科学理论或科学技术为基。锌障氲某煞衷诶锉,因而有超越感和前瞻性,给学生以启迪和梦想。

利用11月3日的班队活动课和11月7日的班队活动课,看完一部完整的科幻电影。

3、创意摸索类比赛

3-4kok电子竞技七巧板创意竞赛(负责人:刘丽娟陈艳;时间:11月9日中午),方案附后。

5-6kok电子竞技纸牌搭建创意赛(负责人:顾新芬陈军;时间:11月7日中午),方案附后。

4、学校特色航模比赛(负责人:程琰)

参赛对象:1-6kok电子竞技

比赛时间:1-2kok电子竞技11月9日下午第三节课

3-4kok电子竞技11月6日下午第三节课

5-6kok电子竞技11月7日下午第三节课

比赛地点:学校田径场

组队方式及要求:以kok电子竞技为组别,以班级组队参赛。各班认真做好班级初赛和校级赛选手的选拔与训练,按时组队参赛。

竞赛项目:1-2kok电子竞技直升机,每班限报1人参赛。

3-6kok电子竞技:直升机、“蓝鸟〞杆身机、空轿机,每班每个机型限报1人参赛。

竞赛方法:竞赛方法及技术参照XX省青少年航空模型竞赛规程执行。

评奖方法:按kok电子竞技和机型分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

5、打字比赛(负责人蔡红丽,11月21日中午)

竞赛内容:3-4kok电子竞技英文打字,5-6kok电子竞技中文打字。

竞赛要求:三至六kok电子竞技各班在班级赛的基础上选派2名选手参与校级比赛,在5分钟内输入指定的文章,中文打字可选择机房中提供的任意一种输入法。比赛地点在学校7号楼四楼微机教室,比赛时间11月21日中午12:30分。

评奖方法:根据选手在规定时间内输入的字数及正确率依照一定的公式计算后,按kok电子竞技组分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

七、评奖及奖励方法

1、给获奖学生颁发奖状。

2、团体奖采用积分制,以校级比赛学生一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分,来计算班级团体分,黑板报按时完成按5分计入班级团体分。按班级团体分高低,评出kok电子竞技组团体一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、团体奖纳入班主任老师的年终绩效考核奖励。

科技节活动计划篇四

为了形成有利于青少年科技创新的良好气氛,积极创造科教事业发展的良好环境;为了进一步提高学校科技教育水平,为搭建展示科技特长的平台。结合xx市其次届科技运动会,决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下:

一、领导小组成员

组长:谢元华(副校长)

副组长:徐春芳(初中部)钱向红(小学部)

组员:曹国锋吴琪朱小洪全体班主任

二、活动宗旨及主题

活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。

活动主题:开心生活、放飞梦想

三、活动时间

20xx年10月15日——11月15日

四、活动对象

全体教师学生

五、活动内容

(一)科普宣传

1.国旗下讲话,开幕式、动员。

2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

3.学科渗透科普知识。(各任课教师)

4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。

(二)科技竞赛

1.科学空想画(一—六kok电子竞技)

竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、kok电子竞技画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整齐。作品要求是由本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

竞赛要求:注明题目、班级、姓名。

评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

2.小制作竞赛(一—六kok电子竞技)(另见通知)

竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色调的作品尤佳。

竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、、使用说明等。

评奖方法:艺术组老师做评委。

3.科普知识竞赛(一—六kok电子竞技)

竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参与。

评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

4.信息技术

竞赛内容:电脑绘画(四—六kok电子竞技)

竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整齐。作品可以是打印稿上交。

评奖方法:艺术组负责评奖。

5.组织部分学生参与市科技运动会(另见方案)

六、活动要求

1.要广泛宣传、营造气氛,做到精心组织、积极参与、讲求实效,勉励每个学生参与。

2.要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参与校级比赛的人选。

3.各类比赛公允、公正、公开,评委工作严肃认真、公允负责。

4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

科技节活动计划篇五

本次科技节分为趣味科技和科技创新两个板块,趣味科学意在提高学生对科学知识的兴趣,科技创新意在提高学生对科学领域的创新能力。

一、趣味科技大赛

本环节包括全校参与类和分kok电子竞技参与类。

1、全校参与类项目包括:魔方比赛、九连环比赛、飞碟杯比赛。

(1)、魔方大赛

①三阶魔方:团体赛、个人赛

班级赛(团体):每班10人,5分钟内拧成的所有面数之和即为本班的总成绩,按拧成的总面数由高到低排列名次。

个人赛:3分钟内六面还原赛,少于六面的不算成绩。每班最多5人参与。所用的时间越少名次越靠前。

②非三阶魔方个人还原赛

非三阶魔方包括异型魔方和四阶、五阶、六阶魔方……

5分钟六面还原,没有还原不算成绩。同一种类的魔5所用时间越少名次越靠前。

⑵、九连环(个人):每班三人。8分钟内能够把所有的环装上或者能够把所有的环拆下来,所用时间越少名次越靠前。

⑶、飞碟杯

①、团体赛:3-3-3类型。每班5人,选手与比赛场地间隔3米左右,比赛开始后第一个人跑到桌子前连续摆2个循环后跑回去与下一个队员击掌后,其次个同学在跑到桌子前继续做两个3-3-3循环……以此类推,比赛时间从第一个选手起跑开始到最终一个同学跑回原位与第一名同学击掌终止,所用时间最短名次越靠前。比赛中不能碰见杯子,杯子倒一次加时5秒。(每组3个裁判,一个掐表并在队伍里观测有没有早跑、击掌没有,其他两个在桌子旁,一个记录时间并观测选手摆完后杯子有没有放到初始状态,领一个观测有没有掉杯子的状况)

②、个人赛:3-6-3类型,5个循环。每班最多3人,所用时间越少名次越靠前。

2、分kok电子竞技参与类项目包括:一二kok电子竞技搭高塔比赛、三四kok电子竞技纸船承重比赛、五六kok电子竞技赛车比赛(非动力赛车)

①一二kok电子竞技班级“搭高塔〞比赛(团体赛):每班3人(一男两女或两男一女),两人搭塔一人负责塔的稳定。时间一分三十秒,高塔的层数越多名次越靠前。

②三四kok电子竞技班级“纸船承重〞比赛(团体赛):每班3人(一男两女或两男一女),每组用一张a4纸叠成纸船,把纸船放入水盆中,尽可能多的在纸船上放一元钱硬币,当纸船沉入水底时纸船上的硬币数量即为总重量。纸船上放入的硬币越多名次越靠前。(硬币自备)

③五六kok电子竞技自制赛车班级赛(团体):每班四名同学(两男两女)动手制作一辆赛车(没有驱动装置),赛车跑的距离越远名次越靠前。

二、科技创新大赛

本环节包括为全校参与类和分kok电子竞技参与类。

全校参与类包括:青少年发明创造作品、青少年科技创意竞赛、青少年科学dv比赛、科学研究论文、科学空想绘画、科学空想小说。

1、青少年发明创造作品(团体):每班作品数量不限制,但最少一份作品。要求有科技含量和创新意识。按作品的品质高低和数量的多少排名。

2、青少年科技创意大赛(团体):每班一份作品。科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路,要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。作品要求具有科学性(建立在科学知识的基础上,符合科学原理)、创新性(创意别致、思路独特、设计巧妙)、可行性(在一定条件下,通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用)。

3、青少年科学dv比赛(个人):作品以个人或集体的形式完成,可以由教师或家长指导、协助。集体作品的申报者不得超过3人,并且必需是同一学校、同一学段(小学、初中、高中)学生的合作项目。科学dv作品要求申报者全程参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作,由申报人配音,并配有中文字幕,最终作品为dvd规格的mpeg视频文件,时间为5~10分钟。科学dv作品以自然科学现象和问题为主要探究对象,也可以把与自然科学相关的社会科学的现象和问题作为探究对象。申报材料包括科学dv作品视频文件光盘1张,申报书1份,附件材料1套,附件材料包括作品创意说明、拍摄脚本和讲解词、活动日志、心得体会、遇到的问题及解决方法等。

4、科学研究论文:科技小论文,字数不限,要求电子稿。

5、科学空想绘画(分团体赛和个人赛):每班3幅作品,题材不限,作品尺幅一律用4开纸(54cm×38cm),每幅画的右下角贴上标签(统一下发)。按每班作品的品质高低排出团体名次。按每张画品质的高低排列出个人名次。

6、科学空想小说(团体+个人):题材不限,字数不限,要求有故事情节。每班至少一份作品,要求电子稿。故事情节越丰富名次越靠前。按故事情节和上交的数量排列出班级之间团体名次、个人之间评比出个人名次。

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