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第总结培训心得怎么写(4篇)
总结培训心得怎么写(精选4篇)
写心得可以帮助别人更好地了解自己所学知识和技能,从而更好地指导别人的学习和发展。这里给大家分享总结培训心得怎么写,方便大家写总结培训心得怎么写时参考。
总结培训心得怎么写篇1
20__年是化工有限公司在洋口新区开局之年,好的开始可以为后期的工作奠定一个良好的基础。公司安全环保部在上级部门的关心支持、公司的正确领导,各部门人员的共同努力下,积极开展各项安全生产管理工作,公司各方面圆满完成了年初制定的安全目标,为公司安全生产管理迈向规范化、标准化打下了基础。现就20__年公司安全管理的工作进行简要回顾,同时对20__年安全管理工作思路进行展望。
20__年度年安全控制指标完成情况:
1、积极开展星级安全合格班组活动。
2、重伤以上事故为零。
3、特种作业人员持证上岗率100%。
4、中毒、火灾事故为零。
5、事故隐患整改率为100%。
6、在用特种设备检测合格率为100%。
20__年我部门的目标、指标实施完成情况如下:
1、重大环境因素、重大危险源受控率达100%。
2、安全重大事故为0。
3、法律、法规的识别有效率达95%以上。
4、劳保用品发放和使用率100%。
5、部门环境因素、危险源识别受控率达100%。
6、安全生产责任书签约率100%。
着重开展了以下工作:
1、建设项目安全和环保方面完成情况
安全方面:我公司搬迁的1000吨2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺搬迁改造项目已于20__年11月4日通过危险化学品建设项目安全设施竣工通危化项目验字[20__]18号。年产500吨芳基吡唑腈项目已于20__年12月16日通过试生产(使用)备案审查(通危化项目试字[20__]55号),试生产(使用)期限自20__年12月16日起至20__年12月15日。年产3000吨甘氨酸乙酯盐酸盐项目已开始准备申请试生产。年产2000吨2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺(含年产199吨三氟甲基苯胺)及副产2100吨31%盐酸、36.3吨10%次氯酸钠、4000吨20%氨水搬迁改造项目已通过安全条件审查通危化项目审字[20__]69号。
职业卫生方面:年产1000吨2,6-二氯-4-三氟甲基苯胺搬迁改造项目已于20__年12月9日通过职业病防护设施竣工验收(通职卫验审字[20__]3014号)。
2、安全、环保管理制度建设的重要性
1、制度建设是企业发展的重要保证,而安全生产规章制度是员工的行为准则和规范。没有规矩不成方圆,拥有一套健全的安全规章制度是公司实现规范化管理的重要保障。安全生产的各种规章制度是通过无数次的经验和血的教训总结提炼出来的,它对安全起着指导作用,对员工起着约束作用,是员工的行为准则和规范。由于公司贮存、使用大量危险化学品,在生产过程中可能发生火灾、爆炸、有毒有害物质泄漏等生产事故,为保证公司人员及设备的安全,保证公司的生产持续稳定运行,依据安全标准化要求,公司共制定了32项安全生产规章制度(厂区作业安全管理制度、安全生产检查制度、安全作业证管理制度等)。根据公司的工作实际,为进一步完善各项安全规章制度、在提高安全生产意识的基础上,不断增强责任感,根据不同的岗位,把安全生产的责任落实到个人,增强个人的安全意识。通过落实安全生产指标,强化安全生产责任制,确保责任制落实到位,严肃追究责任制度。
3、强化安全培训,提升安全素质
坚持三级安全教育制度的落实,做到教育到人,登记到档,考试合格,持证上岗。20__年共对46名新入厂职工进行了入厂三级安全教育,并监督落实了车间级和班组级安全教育;为进一步提高生产一线操作人员,特别是青年员工的业务操作技能和事故应急处理能力,同时为激发和调动广大员工学技术、学技能,努力提升岗位技能的积极性、主动性,在生产一线的操作员工中将开展学技术升能力的活动。组织了108名一线操作职工参加了安监局组织的化工企业操作人员培训并取得安全合格证;对217名员工进行了正压式呼吸器、防毒面具、防护服等特种防护用品的使用维护进行了培训,确保岗位员工对防护用品能够正确使用。同时做好对外来施工队伍的安全教育。对外来施工队伍共计150人进行了入厂安全教育。做到了施工队伍必须经过安全教育、签订安全协议后、持临时出入证方可进入生产装置作业。
4、加强施工现场安全管理工作
我公司严格执行建设项目安全设施三同时,安全设施由江西省化学工业设计院单位负责设计、__市十建集团有限公司负责施工和安装。安全环保部人员每天进行日常检查,着重查看生产现场的关键装置和重点部位及特殊作业现。诩觳楣讨蟹⑾值奈侍饧笆毕路⑼ū,对存在的问题要求立即进行整改,使安全隐患能够及时得到处理。
5、加强日常检查,认真落实安全生产责任制
大部分的事故不是突发的,他们事先一般会出现征兆,这些征兆是可以发现的,20__年公司共开展种类安全检查18次,查出事故隐患165起,针对这些事故隐患,我们逐一落实整改措施,签发整改通知单,认真组织整改,20__年度事故隐患整改率为100%。为确保生产有序进行,我们将进一步加强日常巡回检查,对生产现场、设备操作等控制性隐患进行检查,对发现的问题及时整改,及时记录在公司的安全、环保、消防日巡查表上。
6、建立健全档案
根据公司管理要求,建立健全安全生产工作的档案及台账例如(环境监察记录、安全巡查记录、外来施工作业台账和职业卫生检查和处理记录等)及时收集相关的资料,以便公司统一管理。将扎实的安全工作做到平时的工作中。
7、在安全生产的同时,做好环境保护
1、在安全生产的同时,我们注重环境保护,如废旧电池的回收,回收垃圾的分类。
2、废水、废气的排放严格按照东环{20__}19号文件《关于进一步规范__沿海经济开发区化工企业环境行为的通知》的要求,循环水通过污水处理设施进行处理后送__凯发新泉污水处理厂;无组织的废气通过洗汽塔进行了收集并处理,处理后的废水送污水处理站继续再处理。
3、生产过程中要合理规划,不得对生产区域为环境造成破坏,保护好生产区域周围的环境卫生。
20__年工作计划:
1、与各部门签订20__年安全生产责任状
2、规范安全生产行为,5月份前通过3级安全标准化验收
3、及时完成新建项目的安全、环保、职业卫生多项行政许可工作
4、及时获取新的法律法规,并对相关部门进行传达
5、组织公司级应急演练2次,分别在6月份和11月份
6、5月份组织员工开展年度安全培训
7、做好月度事故隐患排查工作,落实整改措施,确保隐患整改率100%。
8、及时完成各项网上月度申报工作如危险固废、安全隐患排查、消防巡查。
9、进一步完善职业卫生台账
10、认真开展安全月等各项活动
20__年已过去,纵观全年的安全环保工作,在公司领导的大力支持及广大员工的共同努力下,始终把安全工作放在首位,认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理的安全工作方针,狠抓落实安全生产管理工作,同时居安思危,安全工作不容于放松,我部将保持良好的安全工作作风,继续加强安全制度建设,营造良好的安全生产环境,堵塞安全生产漏洞,做标准实事干标准活,使部门发挥更强生命力,与企业安全健康成长。
总结培训心得怎么写篇2
我是来自办公室的新员工周文,很高兴有机会能够在那里和大家交流。我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到十分荣幸!
虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,可是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:那里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自我的位置、明确自我的目标;那里有手把手帮忙我熟悉业务的同事,他们的帮忙使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;那里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自我的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的本事能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自我当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自我的贡献!这次培训虽然也仅有短短的五天时间,可是课程安排紧、资料充实,使我收获颇丰。
首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。并且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲。庵志窀档梦颐呛煤醚,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我们还愁做不好自我的工作吗?
其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的kok电子竞技高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨日王书记的kok电子竞技紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自我的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!
另外,我感到了一种情谊上的满足。经过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不一样的学校,有着不一样的专业背景,可是今日我们相聚在那里,我们就有了一个共同的身份,那就是“中水电人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终坚持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉!
短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感激!
五天的培训虽然结束了,可是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作应当是我们当下思考的核心问题。下头我仅提出以下几点与各位新同事共勉:
1、尽快实现主角转变、找准个人定位、融入新的环境
从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,可是这不能成为我们逃避的借口。今日我们坐那里,我们就应当明白,我们的身份不再是学生,而是一名公司职员,我们就应当改变作为一名学生自由散漫,熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自我,来找准自我在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。
2、着力培养忠诚意识、职责意识、吃苦耐劳意识
在培训的第一天,陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是因为我们爱这个公司,公司给予我们也不仅仅是那份薪酬,更有一个供我们施展自我的才华、实现自我成长的大舞台。所以,我们应当怀着一颗感恩的心来工作,把对公司的忠诚放在第一位;要敢担职责、敢于吃苦耐劳,经过自我的努力不断创造优秀的业绩,以此来证明自我的忠诚。
3、时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作
作为刚走出校门的学生,我们多的是理论知识、少的是实践经验。所以,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻坚持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起,经过小事锻炼本事、积累经验、实现成长。
未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,可是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有公司各位前辈的悉心帮忙,有我们自我的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就必须能创造出无愧于自我、无愧于公司、无愧于“中水电人”的工作业绩!亲爱的各位同事,让我们携起手来,为了公司也为了自我更加完美的明天而努力奋斗!多谢大家!
职业化培训心得(六):
本人很高兴有机会参加公司组织的这次关于优秀员工职业素质训练的培训,经过一天的培训我受益很多,以下是我本人这次培训的心得。
课程一开始,胡教师就讲到工作是个人谋生的手段,职业是满足服务大众需求的社会主角,职业化就是从“石头”向“砖头”转变的过程,企业需要的是一块“砖头”。
胡教师对职业化态度讲了四点:
①自律,
②专注,
③诚恳,
④合作
①自律:自我管住自我,首先问自我管好自我的时间没有,管好了自我的情绪没有,管好了自我的目标没有,当遇到困难的时候要淡定、从容。大部分的痛苦自我承担,重要决策的时候,首先问自我冷静吗淡定吗情绪一上来就会影响决策。
②专注:把工作当爱好,在正确的道路上坚持,专注于自我的工作。
③诚恳:诚实的对待每一个人,做人要厚道,吃亏是福,有舍必有得。
④合作:要有团队精神,学习与人合作、沟通,做正确的事要在正确的时间做事,说正确的话更要在正确的场合说话,使用不一样的思维看待问题。
胡教师还对职业化素养总结了“四化”:
①时间成本化,
②行为数据化,
③学习常态化,
④工作欢乐化,
胡教师还提议我们跟工作尽情谈场“恋爱”,如果你爱你的工作,工作就会给你带来欢乐,当你工作欢乐的时候,就很有成就感,工作是唯一助你成功之路。
最终胡教师讲到如何与老板相处:
①对老板交代的事情,要自觉、及时、有效的完成。
②老板的面子就是我的面子。
③对老板提出意见的同时要提提议,时刻让他了解我对他的忠诚。总结培训心得怎么写篇3
短短两天的野外拓展训练已经结束,而内心依然为之澎湃,激情依然因其延续。训练场上“黑豹突击队”和“亮剑队”的角逐、组内的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;黑鹰教练、海啸教练和飞鱼教练在协助我们每个队员完成集训任务的同时又交给我们思考和行动的方向。“项目已经结束、思考永不停步”,训练的完结,不是思考的停滞,将是思考的延续。
训练伊始,黑鹰教练为参训队员下达了“解职令”,所有参训人员都是训练营中的营员,并告诫每位营员要将“四个凡事”铭记在心,即凡事认真负责,凡事积极主动,凡事全力以赴,凡事没有借口,力争以“空杯归零”的心态来参加此次集训活动。“四个凡事”,说起来容易,做起来难。如果对所做的任何一件事情,拥有认真负责的态度、加上积极主动的激情、配合全力以赴的行动,无论结果成功与否都能从实际出发总结经验和教训,自身能力和素质的提高、为单位和社会做出更大的贡献,这些都会在日积月累中迅速显现出一个不一样的自我、不一样的集体。
营员共有49名,分组后的短短数十分钟内,各小组成员集思广益确定了队长、队呼、队歌,通过小组风采展示的方式进行PK,最终确定了“黑豹突击队”和“亮剑队”两个小组。“黑豹队”在PK中胜出,感受到集体合作得到胜利的喜悦,同时身为“黑豹队”的一员也倍感荣幸。
“两根木头,十根绳子”的“有轨电车”放在眼前时,怎么都无法相信我可以让它动起来,更别提倒着开“车”。当五个人站在“电车”上,齐声喊着“左、右”,用相同的步幅迈着“左、右脚”时,脚下的“电车”稳稳开动了。“齐心协力”让我眼里不可能的事变成了容易的事。
站在那比人还高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒!“请相信我们,我们永远支持你,倒吧!”。背后传来队友的支持声,我想起了刚才我在台下接住同事的时候,那种自豪感、被信任感、那种信心和勇气,我心里放心了很多,内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后,我们围成一个圈儿,分享自己对这个培训项目的感受,大家普遍体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基。挥行湃,一切都会变成空谈。
高空断桥。看到同事们一个个轻松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到断桥上,这时才发现迈出这“一小步”的艰难,这时才体会到“举步维艰”的意境,这时才意识到我眼高手低了。站在空中,犹豫不决,腿有些颤抖,心里浮现着出现失误的景象:步子不够大,踩空了怎么办,或者步子够大,但没有踩到对面的木板上怎么办?恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下,教练的鼓舞、队友的鼓舞都没有灌进耳朵里。身后的飞鱼教练也对我说:有我在,还有保护你的绳子,勇敢的跨过去,没问题的。在我笨拙的跨到对面木板上后,心情豁然开朗,返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许,眼前的困难并不可怕,可怕的是我们内心的恐惧不断的放大了困难的程度,内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。
随后,我们进行了红黑博弈、共建美好家园的项目。其中“共建美好家园”的项目给我留下了深刻的印象。由于小组之间没有沟通,不了解其他小组的任务,因此每个小组都在各行其是,各自为了完成各自的任务而“忙碌着”。很快,30分钟的游戏时间结束了。结果,是惨不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四个节气和八卦图拼成的地坛的地面上时,我想,我们每一个人心中都有着悲愤。我们忘记了大家是一个团队、一个集体,忘记了沟通、协作,甚至在不明白整个“建设任务”的情况下瞎忙、乱忙,以至于任务完成的一败涂地。工作中、集体生活中的我们是不是应该借鉴一下呢?
就像我们的餐前一支歌——《团结就是力量》一样,在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会在想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!第三是多沟通、多分享,好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。第四是学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。离开了拓展训练。氐搅烁憷墓ぷ骰肪,只要我们带着“四个凡事”和团队的精神,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题,相信我们的明天会更加美好!
总结培训心得怎么写篇4
通过在扬中教师进修学校的为期近一学期的中小学中层干部的理论培训,对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深,体会很多,收获也很大,无论是在思想上还是在工作上,都有不小的长进,使自己视野得到扩展,知识得到了充实,综合素质也有很大的提高。我这学期上任的是实训处副主任岗位,主要负责学生技能实训教学常规管理、学校校本教研、师资队伍建设工作,下面就培训中我注重的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。
一、对学校中层岗位的认识
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。
中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解
中职学校实训教学常规管理问题一直是学校领导重视的问题。作为实训处中层理应全力配合,注重过程,使得实习实训教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。
作为处室中层特别注重教学原始文件、教学原始资料的收集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。结合本校实习实训教学实际,建议学校制订实训教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。并请市教科所、高等院校的专家来校讲学,请市教研室、市教科所的教研员来校进行调研,来校听课、评教,观摩实习实训操作课,征求各界对学校教学工作的意见和建议。
以“创品牌,促改革,提质量,树形象”为学校工作重点,使学校科研、实习实训教学、就业等各项工作扎实推进,才能创出实效、创出佳绩。2009年11月下旬,镇江市教育局组织开展了2009年市级职业学校师生技能大赛。在此次技能大赛中,我校创下了我校参加市级技能大赛以来最好成绩。一名教师获得一等奖,四名教师获得二等奖,16名教师获得三等奖;四名学生获得一等奖,8名学生获得二等奖,26名学生获得三等奖,目前我校将有8名学生,5名教师代表镇江市参加2010年江苏省级技能大赛。
按照国家规定,职业学校实行“1+1+1”三段教学模式(一年学习文化基础和专业基础课、一年学习专业技能、一年顶岗实习),但有少数教师教学时间随意安排、课程自由安排、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无情况通报,教师的备课、授课的质量不高,学生的考试、考查、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动。哉战逃、省、市教学管理文件和先进单位的经验,认真剖析我校实训教学常规管理中存在的问题,分析查找原因,制定整改措施,不断加大教学常规管理力度,完善管理细则,确保实训教学工作取得成效。在此岗位必须坚持就业升学两不误,就业率不断提高,使对口升学取得突破,才能受到学校领导、同仁和社会的肯定。
三、对加强我校校本教研,促进我校专业(实训)师资队伍建设的认识
通过在这次培训中多个领导和一中的校长的对校本教研理论诠释和实践操作的介绍,提高了我对校本教研的认识和校本教研对促进我校专业(实训)师资队伍建设的重要性。
校本教研的主要特征也是十分重要的特征,即研究对象是教师自己教学中亟待解决的具体问题。因为它和真实的教学情境有距离,也无法解决具体教学中的问题。在具体教学情境中出现的问题,只有任课教师才最有资格去研究它,解决它。另外,自我反思、同伴互助、专业引领始终贯穿在校本教研过程之中。教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和教师专业化成长的三种基本力量。自我反思是开展校本课程的基础和前提。
校本教研就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。学校中层要以高度的责任心和满腔热情,积极主动地参与校本教研制度的建设,努力发挥专业引领的作用,为学:徒淌μ峁┣惺涤行У陌镏,并虚心向教师学习,在改革的实践中不断地提高自己,同时促使校本教研转化为教师个人的自我意识和自觉自愿的行为。
我认为加强我校教科研,不断深化课题研究是加强校本教研的一个具体的、可操作的形式。在规范教学管理的同时,更加重视学校整体教科研实力,大力挖掘内在潜力,提升学校的文化品位,建立健全了教科研制度,制定年度教研计划,定期开展教研活动,积极组织、鼓励教师积极参加省、市组织的教研、教学竞赛活动,教师专业技能培训、各类教学研究等活动,进行课题研究和教改探索,教研成果丰硕。我校近两年承担国家级课题1项,省市级科研课题9项,组织教师自编校本教材5本。
但在我校校本教研活动也存在一些问题,表现在以下几方面:一、教研活动形式化,一是组内的老师对教研的理论价值认识不够,老师们为了教研而教研,把教研当作展示的窗口,当作作秀的手段,平时没有认真发现现实教育中的问题,而是热衷于搞大课题。二、研究方法单一化,由于受传统观念的影响,有不少人对开展校本教研方法的认识存在极大的误区。最为典型、最为普遍的偏差就是认为教师相互听听课、评评课就是校本教研了。因此,在开展校本教研活动中,除了听课、说课、评课外,再也没有其他形式了。活动形式单一、研究方法陈旧是当前我校开展校本教研工作中较为普遍的现象。三、有的老师让计划、方案“睡大觉”,不去抓落实。问及校本教研开展到了哪一个环节,取得了哪些成果,存在哪些问题时便说不清了。
校本教研是适合基层教师开展教学研究的一种形式,是学校的一项重要工作,面对教研中出现的各种问题,学校中层必须勇担责任,不断地求索着、践行着“搞实实在在的教研”。
根据我校多年的发展状况,结合现今职教新形势的需求,我觉得目前我校的教师队伍还存在着这几方面的问题:
1、专业课教师严重不足。我校文化课教师比例偏高,结构不合理。文化课占教师专任教师总数的60%以上,专业课教师和实习指导课教师比例偏低,特别是专职实训指导教师的比例不到2%,说明专业课教师和实训指导教师的严重不足。现有专业课教师超负荷工作,平均周课时量为18节,最多的教师一周32节课。超负荷工作一方面不利于教师身心健康,另一方面教师每天疲于完成教学任务,在某程度上也影响了教学质量的提高。
2、教师素质有待提高。一是既会理论又会实践的“双师型”教师还不多,大部分专业课教师从校门到校门,缺乏生产一线的实践经验。二是部分教师教学观念落后,教学方法陈旧,课程改革能力受到限制。三是部分教师责任心不强,不按中职教育教学质量标准实施教学。3、教师队伍青黄不接。我校专任教师35岁以下教师占到了75.3%,可见中青年教师已成为中职学校教师队伍的主力军;但教科研能力强和实践阅历丰富的专业课教师稀缺,矛盾非常突出。
要建设好我校教师尤其是专业教师的队伍,我建议学校做好做实以下几点:
第一,学校明确整体发展规划,教师做好个人职业规划。学校要根据当地和学校的实际,制定和出台中长期的学校发展规划,明确长线主干专业和将开设的新专业;并根据学生培养目标制定详细的技能分解目标。针对文化课教师过剩、急需转岗,专业课教师短缺、年轻化趋势明显,学校统筹安排下要求教师根据个人意愿制定自我成长计划,并在实施过程中不断修正自己、完善自己,以不断提高自身素质,稳定和发展师资队伍。
第二,放宽中职专业课教师的准入制度。采取措施吸引企业工程技术人员充实中职学校“双师型”教师队伍,确保教学质量,是今后我校校师资队伍建设的重点和难点。同时,建议非师范优秀毕业生充实到专业课教师的队伍。
第三,开展针对性培训,使教师学以致用。这几年,中职学校师资培训种类、形式繁多,特别是专业课教师,能有许多机会参加国家、省级、市级和县级的各类培训,满足了职教师资对专业知识、技术知识、专业技能、技巧的更新要求和职业技术教育能力、素质的提升教育,大大提高了“双师型”教师的比例,收到一定的效果。但是在继续教育中建议针对不同专业类别开展针对性培训,使专业课教师的理论与实践,生产、科研与教学得到紧密结合,提高教师的“产学研”相结合的能力,实施有效教学。
第四,提供中职教师参与企业实践的优惠政策。中职教师参与企业实践是加快“双师型”教师队伍建设的重要途径,因此特别需要加大对教师参与企业实践的扶持。一是建立健全奖励机制,调动企业参与积极性,将有经验的师傅“请进来”。二是采用“走出去”的方式,以确保教师能够抽出时间深入企业一线参与实践,要鼓励专业课教师利用暑假或课余时间分期分批到企业实践,提高专业技能,并将教师参与企业实践与教师考核、评优、职称评定、继续教育和培训经费等有机结合。
通过这几次的培训班的学习,使我认识到经常的培训学习特别对于一名刚走上中层岗位的干部是十分重要的,能不断地提高一个中层干部的政治素养和业务素质。这次培训虽然总时间虽不长,但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学校做好管理工作。
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