kok电子竞技

助残日社会实践活动方案3篇（2023年）

助残日社会实践活动方案1

20xx年5月18日是“全国助残日”，组织和开展好本次助残日活动，对于全面推动残疾人事业的进展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

一、主题

牵手残疾人走进心灵世界

二、意义

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习*会议精神、实现“*梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动，必将极大地提升社会对残疾人这个特别困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业进展社会气氛。

三、活动时间：

5月13号至5月18号

四、主要活动内容准时间安排：

1、我校依据本次助残日主题，召开了专题会议。

2、做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关kok电子竞技面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第23个助残日，并通过横副标语宣传营造良好气氛，促进特别教育又快又好的进展!

3、学校领导对局部残疾儿童进展家访慰问活动。

4、加强主题宣传，专心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”降临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第xx次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和*、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多给予爱心的人在帮忙他们，深切体验到社会主义大家庭的暖和。

助残日社会实践活动方案2

一、活动目的：

为促进人们对残疾人的理解和发动人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特别群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解*残疾人的生存状况，树立帮忙残疾人的观念。展现我校学生喜爱生活，自强不息的精神风貌，学校打算于“助残日”期间进行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

二、活动时间：

20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暂定)

三、活动地点：

外操场

四、工作内容与人员安排：

节目总负责人：

主持人：

评委：

文艺节目组：(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)

舞美设计组：(负责舞台设计、环境布置)

奖品：

音响：

摄影：

五、参赛节目要求：

内容安康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗读、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。

六、奖项设置：

组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。

一组：聋九班、聋三班;二组：一般班、提高2班三组：提高1班、认知3班

七：竞赛组织形式：

现场评分、颁奖。

八：文艺汇演当天程序：

1、1：00—2：30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布出完毕，聋九班清理睬场。

助残日社会实践活动方案3

一、活动意义：

5月15日是我国法定的“全国助残日”。仔细组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风气的详细行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、*等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚，英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、独立的坚韧品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会敬重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加大与扶持力度，帮忙农村贫困残疾人。

三、活动目的：

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、独立自强、立志成才的优良品质;培育中小学生慈善博爱、关爱他人、怜悯帮忙弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风气。

四、活动安排：

(一)、进行助残日捐款活动。

1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校*下进行捐款仪式。

2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动建议。

3、全体教师进展排队捐款

4、1-6kok电子竞技学生逐一进展捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间进行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解状况进展沟通，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，坚韧学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、独立、自强的珍贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

(三)、活动场地

xx教师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。