计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)_第1页
计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)_第2页
计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)_第3页
计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)_第4页
计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)_第5页
已阅读5页,还剩150页未读, 继续免费阅读

付费阅读全文

kok电子竞技权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

kok电子竞技:文档简介

全国高等院校计算机基础课程“十三五”规划教材

计算机应用基础实验指导

(第三kok电子竞技)

时书:ぶ鞅

何向武李秀贤陈佳雯副主编

陆慰民主审

内容简介

本书是胡声丹、时书剑主编的《计算机应用基础》(第三kok电子竞技)的配套实验指导教材。全书

内容分为两部分:第一部分为实验指导,共设计了19个实验,不仅对实验范例进行了详细的

操作说明,还根据知识点设计了丰富的实训题目,供学生练习;第二部分为习题及参考答案,

根据教学目标综合设计了5类习题,供学生在完成实验后巩固和提升所学知识。最后在附录中

给出了操作模拟题,帮助学生对所学知识融会贯通。

本书取材丰富实用,内容深入浅出,形式简单明了,适合作为高等学校计算机应用基础课

程的实验教材,也可作为具有一定操作技能和使用经验的计算机应用人员的参考用书。

图书在kok电子竞技编目(CIP)数据

计算机应用基础实验指导/时书剑,胡声丹主编.—3kok电子竞技.—北京:

中国铁道出kok电子竞技社有限公司,2019.8

全国高等院校计算机基础课程“十三五”规划教材

ISBN978-7-113-26129-0

Ⅰ.①计…Ⅱ.①时…②胡…Ⅲ.①电子计算机-高等学校-教学

参考资料Ⅳ.①TP3

中国kok电子竞技本图书馆CIP数据核字(2019)第167189号

书名:计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

作者:时书:

策划:曹莉群编辑部电话2019

责任编辑:周海燕徐盼欣

封面设计:刘颖

责任校对:张玉华

责任印制:郭向伟

出kok电子竞技发行:中国铁道出kok电子竞技社有限公司(100054,北京市西城区右安门西街8号)

网址:/5leds/

印刷:北京柏力行彩印有限公司

kok电子竞技次:2010年8月第1kok电子竞技2019年8月第3kok电子竞技2019年8月第1次印刷

开本:787mm×1092mm1/16印张:9.5字数:226千

书号:ISBN978-7-113-26129-0

定价:26.00元

kok电子竞技权所有侵权必究

凡购买铁道kok电子竞技图书,如有印制质量问题,请与本社教材图书营销部联系调换。电话:(010)63550836

打击盗kok电子竞技举报电话:(010)51873659

第三kok电子竞技前言

PREFACE

本书是与胡声丹、时书剑主编的《计算机应用基础》(第三kok电子竞技)配套的上机实验指导教

材,修改了上一kok电子竞技中旧的不合适的案例。本书结合应用型高校培养应用型人才制定的教学

目标,将内容分为两部分:第一部分是实验指导,第二部分是习题及参考答案。最后,在

附录中给出了操作模拟题。

实验指导部分分为组装计算机、Windows7操作、Office2010操作、多媒体操作、网

页设计和网络应用6类,共19个实验。其中,组装计算机、PowerPoint操作、网络基础、

信息浏览与下载和电子邮件实验各1个;Windows7操作、Word2010基本操作、Excel2010

基本操作、Photoshop基本操作和Flash基本操作实验各2个;网页设计实验4个。

为了便于学生独立完成实验,每个实验先给出一定数量的范例,并配有相应的视频,

覆盖教学目标涉及知识点,然后给出实验要求。

习题及参考答案部分根据教学目标分为5类习题,分别是计算机基础、Windows7和

Office、多媒体基础、计算机网络、网页设计。

操作模拟题部分包含实验指导中所涉及的软件操作,便于学生对所学知识融会贯通。

本书以Windows7为操作平台,涉及的应用软件有Office2010、Photoshop、Flash、

Dreamweaver等。在实施实验环节,可根据实际的实验环境、学时、学生的具体情况等因素

对实验内容进行适当调整,以提高教学效率和质量。

为了适应教学的需要,我们制作了与教材配套的实验素材和样例。使用本书的学校如

有需要,可与编者联系索取。电子邮箱为shi_shujian@126.com或hushengdan@163.com。

上海师范大学天华学院计算机教研室全体教师参与了本套教材的策划和编写工作。本

书由时书剑、胡声丹任主编,何向武、李秀贤、陈佳雯任副主编,崔霞参与编写。同济大

学陆慰民教授审阅了本书,朱怀中等教师提出了宝贵的修改意见。中国铁道出kok电子竞技社有限公

司的领导和编辑对本书的出kok电子竞技给予了大力支持和帮助,在此表示衷心感谢。

“一切为了教学,一切为了学生”是我们的心愿,但由于编者水平和经验有限,对于

应用前景广泛的人文、社会科学各学科知识的了解也不够全面,疏漏在所难免,敬请有关

专家和广大读者给予批评指正。

编者

2019年7月

目录

CONTENTS

第一部分实验指导

实验1组装计算机1

实验2Windows操作一4

实验3Windows操作二13

实验4Word基本操作一18

实验5Word基本操作二24

实验6Excel基本操作一30

实验7Excel基本操作二35

实验8PowerPoint操作40

实验9Photoshop基本操作一44

实验10Photoshop基本操作二50

实验11Flash基本操作一56

实验12Flash基本操作二62

实验13网络基础68

实验14信息浏览与下载74

实验15电子邮件80

实验16站点建设与简单网页编辑87

实验17网页中表格布局和表单96

实验18框架网页和层的应用106

实验19网页综合应用113

第二部分习题及参考答案

习题1计算机基础119

习题2Windows7和Office123

习题3多媒体基础127

习题4计算机网络131

习题5网页设计135

参考答案138

附录操作模拟题141

第一部分实验指导

实验1组装计算机

一、实验目的

(1)掌握微机的基本硬件组成。

(2)掌握个人计算机的主要配件及其性能参数。

(3)掌握个人计算机的组装。

二、实验范例

1.组装个人计算机需要购买的配件及主要性能参数。

(1)主板:承载计算机系统主要组件的电路板。

芯片组是主板的核心所在,它决定了主板的主要性能。目前,市面上主要的主板芯片组生

产厂商有Intel、AMD等。

集成主板一般集成了声卡、网卡、显卡等配件,是低端市场的主流产品。

(2)CPU:负责计算机系统运行的核心硬件。

CPU的性能指标直接决定微型计算机的运行速度,CPU的主要选购性能参数是主频,通常

主频越高,CPU的速度越快。

市面上的CPU有散装和盒装之分,一般来说,它们在性能、稳定性和超频性方面不存在差

距,但在质保期及是否附带原装散热风扇方面有所区别。盒装CPU的保修期通常为3年,而且

一般附送一只质量较好的原装散热风扇(个别高端盒装CPU不附送风扇);散装CPU的质保时

间为1年,不带散热风扇。

(3)内存:存储数据的硬件,关闭电源后数据会丢失。

内存的选购性能参数主要是存储容量和存取速度,目前市面上的内存产品以DDR2和DDR3

为主,传输速率比传统的SDRAM快。

挑选内存时,在追求大容量、高频率的同时,还要注意内存的工作频率与CPU的前端总线

频率保持匹配。在升级内存时要注意选择规格相近、兼容性相对较好的内存。

(4)显卡:控制计算机的图像输出。

有些计算机将显卡集成到主板上。显卡的主要选购性能参数是显卡芯片、容量和速度等。

目前,设计、制造显卡芯片的厂家有nVIDIA、AMD等公司。

(5)硬盘:最常用的存储设备。

硬盘的选购性能参数主要是硬盘容量、硬盘转速和缓存容量。目前市面上主要的硬盘品牌

2计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

有希捷、西部数据、东芝、三星等。

(6)光驱:读取光盘数据的设备。

光驱的选购性能参数主要是读取速度、接口类型和机型。目前,市面上主要的光驱品牌有

先锋、华硕、三星、索尼、明基等。

(7)机箱:它是安装计算机主板、硬盘、光驱等的重要箱体,一般配带电源。

机箱的主要选购标准是机箱的材质、可扩展性、防尘性、散热性等。目前,市面上常见的

机箱品牌有长城、金河田等。

(8)显示器:计算机的显示设备,一般是液晶显示器。

显示器的主要选购性能参数:尺寸、信号响应时间、亮度等。目前,市面上常见的显示器

品牌有三星、LG、飞利浦等。

(9)键盘和鼠标:最常用的输入设备。

现在常见的键盘品牌有罗技、戴尔、微软、技嘉等,鼠标品牌有罗技、双飞燕、雷柏等。

2.组装个人计算机的步骤。

计算机配件购买齐全后,即可组装计算机,组装时应参阅主板说明书,基本步骤如下:

(1)安装CPU。在安装时,处理器上印有三角标识的角要与主板上印有三角标识的角对齐。

(2)安装散热器。安装散热器前,如果散热器底部没有导热硅脂,要先在CPU表面均匀地

涂上一层导热硅脂。

(3)安装内存。先将内存插槽两端的扣具打开,然后将内存平行放入内存插槽中,安装时

注意内存与插槽上的缺口对应,用拇指按住内存两端轻微向下压,听到“啪”的一声响后,即

说明内存安装到位。在相同颜色的内存插槽中插入两条规格相同的内存时,可以打开双通道功

能,以提高系统性能。

(4)将主板固定到机箱中。先将机箱提供的主板固定用螺柱拧到主板托架的对应位置,再

将主板放入机箱中后拧紧螺钉,固定好主板。

(5)安装硬盘。将硬盘固定在机箱的3.5英寸硬盘托架上并拧紧螺钉即可,若使用可拆卸

的3.5英寸机箱托架,则硬盘安装起来更为方便。

(6)安装光驱、电源。安装光驱的方法与安装硬盘的方法大致相同,将机箱5.25英寸的托

架前的面板拆除,并将光驱放入对应的位置,拧紧螺钉即可。一般来说,电源上共有4个螺钉

孔,固定在机箱中。把电源上的螺钉孔和机箱位置的螺钉孔对齐,之后使用螺钉固定,即可完

成电源的安装。

(7)安装显卡,并接好各种线缆。将显卡垂直对准主板上的显卡插槽,向下轻压到位后,

再用螺钉固定即完成了显卡的安装。

3.网上自助装机。

(1)在浏览器地址栏输入,并按【Enter】键进入ZOL模拟攒机网站,如

图1-1所示。

(2)选择“网友方案”和“热门配置排行”模块,学习已有装机方案。

(3)选择“网友首选配件排行”模块,了解常用机器配件。

(4)选择“模拟攒机”模块,从性能、价格等因素综合考虑选择各配件,并形成装机配置

单,如图1-2所示。

实验1组装计算机3

图1-1ZOL模拟攒机网站图1-2装机配置单

三、实训

1.调查当前的个人计算机市。幢1-1的格式列出适合自己的计算机配置清单。

表1-1配置清单

配件型号价格

CPU

主板

内存

硬盘

光驱

显卡

显示器

机箱

声卡

网卡

音箱

电源

键盘

鼠标

合计

2.到计算机商城了解实际组装一台个人计算机的过程。

实验2Windows操作一

一、实验目的

(1)掌握Windows7桌面的基本操作。

(2)掌握Windows7中资源管理器的使用和窗口的基本操作。

(3)掌握Windows7中文件夹的基本操作。

(4)掌握Windows7中的搜索功能。

(5)掌握Windows7中快捷方式和帮助系统的应用。

二、实验范例

1.按要求设置桌面和任务栏。

(1)在桌面上添加系统图标“计算机”“用户的文件”“网络”“回收站”“控制面板”,删除

其他快捷方式图标,并以“中等图标”按名字进行排序。

(2)将系统示例图片中的“水母.jpg”设置为桌面背景,图片位置为“填充”。

(3)设置屏幕保护程序为“彩带”,等待时间为15min,且恢复时显示登录屏幕。

(4)调整屏幕分辨率到合适的像素。

(5)更改窗口颜色和声音,以“我的最爱”为主题名称保存桌面主题。

(6)改变任务栏高度,并移动任务栏到屏幕的左、上、右边缘。

(7)设置任务栏按钮显示方式为“始终合并、隐藏标签”。

(8)设置系统日期和时间为当前时间,并添加附加时钟。

分析:

Windows7默认提供了多个桌面主题,其中包括不同颜色的窗口、多组风格背景图片以及

与其风格匹配的系统声音,用户可以选择系统自带的桌面主题,也可以自定义桌面主题来满足

个性化需求。

任务栏位于桌面的最下方,主要由“开始”按钮、任务按钮区、通知区域和“显示桌面”

按钮组成。

操作步骤:

(1)右击桌面,在弹出的快捷菜单中选择“个性化”命令打开“个性化”窗口,单击窗口

左侧“更改桌面图标”超链接,在弹出的“桌面图标设置”对话框中添加系统图标后单击“确

定”按钮。选中桌面上的快捷方式图标,按【Delete】键删除。右击桌面,在弹出的快捷菜单

中分别选择“查看”→“中等图标”及“排序方式”→“名称”命令排列桌面图标。

(2)单击“个性化”窗口下方的“桌面背景”超链接,打开图2-1所示的界面,在图片位

实验2Windows操作一5

置下拉列表中选择“示例图片”,选中相应图片并设置图片位置后单击“保存修改”按钮。

(3)单击“个性化”窗口下方的“屏幕保护程序”超链接,打开图2-2所示的界面,在屏

幕保护程序下拉列表中选择“彩带”,设置等待时间为15min,选中“在恢复时显示登录屏幕”

复选框并应用所作设置。

图2-1设置桌面背景图片图2-2屏幕保护程序

(4)右击桌面,在弹出的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令,打开图2-3所示的界面,

在“分辨率”下拉列表框中选择合适的屏幕分辨率并应用所作设置。

(5)分别单击“个性化”窗口下方的“窗口颜色”和“声音”超链接进行设置,选择“保

存主题”命令,在“将主题另存为”对话框中输入主题名称并保存,如图2-4所示。

图2-3屏幕分辨率图2-4保存桌面主题

(6)右击任务栏空白处,取消对“锁定任务栏”命令的选择。将鼠标指针移到任务栏顶部

边缘,鼠标指针变成双箭头后向上拖动可改变任务栏高度。用鼠标拖动任务栏至屏幕的边缘可

改变任务栏的位置。

(7)右击任务栏空白处,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“任务栏和「开始」

菜单属性”对话框,在“任务栏”选项卡中设置“任务栏按钮”为“始终合并、隐藏标签”,如

图2-5所示。

6计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

图2-5“任务栏和「开始」菜单属性”对话框

(8)单击时钟区域,在时钟框中单击“更改日期和时间设置”链接,打开“日期和时间设

置”对话框,更改时间,如图2-6(a)所示,在“附加时钟”选项卡中添加时钟,如图2-6(b)

所示。

(a)更改日期和时间(b)附加时钟

图2-6设置日期和时间

2.打开资源管理器,对计算机上的文件及文件夹进行管理。

分析:

资源管理器是Windows操作系统提供的资源管理工具,用来组织和操作文件和文件夹。使

用资源管理器可以非常方便地完成移动文件、复制文件、启动应用程序、连接网络驱动器、打

印文档和维护磁盘等工作。

“资源管理器”窗口主要有左右两个窗格:左窗格是导航窗格,显示资源列表;右窗格是

工作区,显示当前文件夹下的子文件夹或文件目录列表。

实验2Windows操作一7

操作步骤:

(1)快速打开“资源管理器”窗口。右击任务栏上的“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中

选择“打开Windows资源管理器”命令;或右击任务栏的任务按钮,在转跳列表中选择

“Windows资源管理器”命令,如图2-7所示。

图2-7打开资源管理器

(2)查看文件夹的内容。通过窗口工具栏右侧的按钮或窗口工作区的快捷菜单,分别

以图标、列表、详细信息、平铺和内容等方式显示文件夹的内容。

(3)查看隐藏文件(夹)。文件(夹)具备的基本属性有只读、隐藏、存档等,文件扩展名

反映出文件的类型。在默认情况下,“资源管理器”窗口不显示系统和隐藏文件(夹),也不显

示文件扩展名。要显示隐藏文件(夹)或文件扩展名,可选择“工具”→“文件夹选项”命令,

打开“文件夹选项”对话框,在“查看”选项卡中选中“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”

单选按钮,取消选中“隐藏已知文件类型的扩展名”复选框。

(4)查看文件(夹)数量。选择“查看”→“状态栏”命令,可在状态栏中显示当前文件

夹下的子文件夹及文件数量。利用“查看”→“选择详细信息”命令,在打开的对话框中可设

置信息的显示格式,如图2-8所示。

(5)查看与设置文件(夹)属性。选中资源管理器中某一文件夹或文件并右击,在弹出的

快捷菜单中选择“属性”命令,弹出图2-9所示的对话框,在对话框中设置“隐藏”属性后观

察文件与文件夹的显示状态。

图2-8文件夹详细信息图2-9文件夹属性

(6)在预览窗格中预览文件。单击窗口工具栏右侧的按钮展开预览窗格,选中文件并进

行预览。图2-10所示为预览系统示例视频。

8计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

(7)设置磁盘卷标。选中E盘,选择工具栏中的“组织”→“属性”命令或快捷菜单中的“属性”

命令,打开图2-11所示的对话框,在“常规”选项卡中修改卷标为“娱乐”并应用所作设置。

图2-10预览视频图2-11设置磁盘卷标

3.在C:\提示符下创建图2-12所示的文件夹结构及文件,

并按要求对文件、文件夹进行复制、移动、删除、改名、压

缩等操作。

分析:

计算机中的所有资源都是以文件形式组织和存放的,文图2-12文档结构图

件被放置在文件夹或磁盘中以便于管理。Windows7主要通过资源管理器对文件和文件夹实现

管理和维护,利用资源管理器可以方便地对文件及文件夹进行新建、复制、移动、删除等操作。

操作步骤:

(1)创建文件夹。打开资源管理器,定位到C:\,右击窗口工作区,在弹出的快捷菜单中选

择“新建”→“文件夹”命令,出现“新建文件夹”图标,直接输入自己的学号并按【Enter】

键。用同样方式建立图2-12中所要求的一组文件夹,注意子文件夹所在的位置。

(2)创建文件。定位到“学习”文件夹,右击窗口工作区,在弹出的快捷菜单中选择“新

建”→“文本文档”命令,输入文件名称“备忘录”。用同样方式在“学号”目录下建立“个人

简历.docx”文件。

注意:对文件名称进行修改时,可通过单击文件两次,或右击文件并在弹出的快捷菜单中

选择“重命名”命令,或选中文件后按【F2】键等方式。

(3)利用鼠标进行文件和文件夹的复制和移动。

①将“个人简历.docx”文件移动到“\学号\学习”文件夹下。选择文件,直接拖动到目标

文件夹中。

②选择C:\Windows\System32文件夹下的calc.exe和notepad.exe文件,按住【Ctrl】键,用

鼠标拖动到“\学号\学习”文件夹下,即可完成复制。

注意:选择若干个连续文件可配合【Shift】键,选择不连续的文件可配合【Ctrl】键。若

文件在同盘的不同文件夹间移动,将文件拖动到导航窗格的目标文件夹中即可;若文件在同盘

的不同文件夹间复制,先按住【Ctrl】键不放,再做上述移动操作即可。

实验2Windows操作一9

(4)利用剪贴板将C:\Windows\System32文件夹下的write.exe程序文件复制到“\学号\学习”

文件夹下。

可通过快捷菜单、“编辑”菜单、“组织”工具、快捷键(【Ctrl+C】、【Ctrl+V】)等方式实现。

最方便的方法是选中文件后按【Ctrl+C】组合键完成复制,按【Ctrl+V】组合键完成粘贴。

(5)文件和文件夹的删除与恢复。

①在资源管理器中,定位到“C:\学号\学习”文件夹,选中notepad.exe文件。

②按【Delete】键,或选择菜单栏中的“文件”→“删除”命令,或选择工具栏中的“组

织”→“删除”命令,在打开的“删除文件”对话框中单击“是”按钮,将要删除的文件移入

“回收站”。不要删除系统文件,否则将导致系统瘫痪。

③通过桌面上的“回收站”图标打开“回收站”窗口,如图2-13所示,可看到被删除的

文件。选择文件,单击工具栏中的“还原此项目”按钮,可恢复被删除的文件。

图2-13回收站

注意:删除文件时若按住【Shift】键,在弹出的“删除文件”对话框中单击“是”按钮,

则彻底删除这些文件,而不放入回收站中。

(6)将“\学号\学习”文件夹压缩为“学习资料.rar”文件存放在桌面上。

①在资源管理器中选中“学习”文件夹,在“文件”菜单或右键快捷菜单中选择“添加

到压缩文件”命令,如图2-14(a)所示。若选择“添加到‘学习.rar’”命令,则直接将“学

习”文件夹压缩在当前文件夹内。

②在打开的“压缩文件名和参数”对话框中,通过“浏览”按钮指定目标文件夹,输入

目标压缩文件名称“C:\Users\user\Desktop\学习资料.rar”(包含文件夹和文件名),如图2-14(b)

所示。如选择默认名称,则压缩文件生成在当前文件夹下。

③单击“确定”按钮开始压缩。压缩期间将显示压缩进度,如图2-14(c)所示。

注意:在“压缩文件名和参数”对话框中还可以选择新建压缩文件格式(RAR或ZIP)、

压缩方式、分卷大小和压缩选项等,详细内容可参考“帮助”中的“压缩文件名和参数对话框”

主题。如果该对话框中“压缩文件名”指定的是已经存在的RAR文件,则选定的文件将被添

加到该RAR文件中。

10计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

(a)选择压缩命令(b)设置压缩参数(c)压缩进度

图2-14压缩文件夹

(7)将桌面上“学习资料.rar”文件中的notepad.exe文件解压到桌面上。

①双击“学习资料.rar”文件,压缩文件在WinRAR程序窗口中打开并显示内容,如图2-15(a)

所示。

②选择要解压的文件notepad.exe后,单击“解压到”按钮或按【Alt+E】组合键,打开

图2-15(b)所示的对话框,在其中输入目标文件夹,单击“确定”按钮开始解压。

(a)打开压缩文件(b)设置解压缩参数

图2-15解压缩文件

注意:可以通过鼠标左、右键拖动一个或多个压缩文件,将它们放到目标文件夹,由“复

制”“移动”命令实现解压。

(8)打开“\学号\学习”文件夹下的所有文件,按住【Alt】键,然后连续按【Tab】键设置

当前活动窗口;或按住【Alt】键,然后连续按【Esc】键切换当前活动窗口。

4.在C:\Windows\System32中查找可执行文件mspaint.exe,并将该文件以“画图.exe”为文

件名复制到“C:\学号\学习\”文件夹中。

分析:

对于名称或位置不明确的文件可以利用Windows7的“搜索”功能查找。对于不确定的文

件或文件夹名称可以使用通配符“?”或“*”。

实验2Windows操作一11

操作步骤:

(1)在资源管理器窗口中定位到C:\Windows\System32,在窗口地址栏右侧的搜索框中输入

mspaint.exe,随着字符的输入搜索结果会反复筛。钡剿阉魍瓿,结果如图2-16所示。

图2-16设置搜索条件

(2)在窗口工作区选中mspaint.exe文件,将其复制到“C:\学号\学习\”下,并修改文件名

为画图.exe。

5.创建快捷方式。

分析:

桌面上左下角有的图标称为快捷方式,通过快捷方式可以打开对应的应用程序,也可为

文件、文件夹、磁盘等创建快捷方式。快捷方式可放置在桌面、文件夹、“开始”菜单、任务栏

等任意位置。创建快捷方式有多种方法,可以通过鼠标直接拖动,也可以通过“文件”→“新

建”→“快捷方式”命令创建,还可以通过快捷菜单中的“发送到”→“桌面快捷方式”命令

创建桌面快捷方式。

操作步骤:

(1)在桌面上创建名为“写字板”的快捷方式,该快捷方式指向C:\Windows\System32\write.exe。

右击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“快捷方式”命令,在弹出的“创

建快捷方式”对话框中单击“浏览”按钮找到C:\Windows\System32文件夹中的write.exe应用程

序文件,输入快捷方式的名称为“写字板”,单击“完成”按钮。

(2)在“C:\学号\学习\”下创建名为JSP的快捷方式,该快捷方式指向mspaint.exe(画图)

文件。

搜索mspaint.exe文件存放的位置,在“C:\学号\学习\”下新建快捷方式,在“创建快捷方

式”对话框中输入mspaint.exe文件的绝对路径(包括文件夹和文件名),输入快捷方式的名称

为JSP,单击“完成”按钮即可。

(3)在桌面上创建名为“学习”的快捷方式,该快捷方式指向“C:\学号\学习”文件夹。

打开资源管理器,定位到“学号”文件夹,右击“学习”文件夹,在弹出的快捷菜单中选

择“发送到”→“桌面快捷方式”命令,在桌面上将该快捷方式的名称重命名为“学习”。

12计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

三、实训

1.创建自己喜爱的桌面主题,例如用自己的照片作为背景。

2.自定义在桌面上显示系统图标和常用程序图标,调整图标大小并进行排序。

3.设置“开始”菜单电源按钮操作为“睡眠”。设置“开始”菜单不显示最近使用的程序,

并将自己常用的程序放置到该位置。

提示:在“任务栏和「开始」菜单属性”对话框的“「开始」菜单”选项卡中单击“自定义”按

钮,在打开的对话框中设置“要显示的最近打开的程序的数目”为0。选择需要添加到“开始”菜单

的应用程序快捷方式图标,将其拖动到“开始”菜单处,略作停留后即可将其附到“开始”菜单中。

4.自定义任务栏属性,更改任务栏按钮显示方式。

5.利用资源管理器查看机器上有哪些磁盘,各个磁盘的总容量、已用空间、剩余空间分别

为多少。

提示:在资源管理器中选中磁盘图标后并右击,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,

在打开的对话框中查看磁盘容量及使用情况。

6.利用资源管理器查看Windows7系统目录C:\Windows,显示所有文件的扩展名,按“详

细信息”方式显示目录清单,并按“修改日期”降序排列目录顺序。

7.在C盘根目录创建KS文件夹,在C:\KS文件夹下创建一个名为SUB1的文件夹,并在

SUB1文件夹中创建名为SUB2的文件夹,将SUB2文件夹属性设置为“只读”。

8.在C:\KS文件夹下建立名为Hsz的快捷方式,该快捷方式对应目标是桌面上的“回收站”。

提示:打开资源管理器,定位到C:\KS目录下,选中Windows桌面上的“回收站”拖到

C:\KS下,将“回收站”重命名为Hsz;或先在桌面上选中“回收站”,通过快捷菜单创建其快捷

方式,然后移动到目标位置并修改文件名。

9.在C:\KS文件夹下为“磁盘清理”程序创建一个快捷方式,快捷方式名为CLEANM,并

设置CLEANM的快捷键为【Ctrl+Alt+C】,以最大化方式启动。

提示:

(1)选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘清理”命令,右击

“磁盘清理”命令,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在打开的“磁盘清理属性”对话框

中查看目标文件名称和路径。

(2)根据“磁盘清理”程序的绝对路径和快捷方式名称在C:\KS下新建快捷方式。

(3)选中新建完成的快捷方式并右击,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在属性对

话框中设置快捷键为【Ctrl+Alt+C】(按住【Ctrl+Alt】组合键不放,再按【C】键),运行方式

选择“最大化”。

10.将C:\Windows\System32目录下文件大小不超过10KB、首字母为s的dll文件复制到

C:\KS下。

提示:在资源管理器窗口中定位到C:\Windows\System32,在窗口地址栏右侧的搜索框中输入

s*.dll,单击搜索框添加搜索筛选器,设置大小为“微小(0-10KB)”,选中筛选出的文件复制到C:\KS。

实验3Windows操作二

一、实验目的

(1)掌握Windows7中常用软件的使用。

(2)掌握Windows7中应用程序的安装与卸载。

(3)掌握Windows7中常用系统工具的使用。

(4)掌握控制面板中常用工具的使用。

二、实验范例

1.计算器、画图、剪贴板、帮助系统等的使用。

分析:

Windows7中的计算器、画图、记事本等软件,操作简单,是用户常用的实用工具。要获

取当前应用程序窗口的图形,只需要按【Alt+PrintScreen】组合键,或直接按【PrintScreen】键获

取整个桌面的图形。

操作步骤:

(1)利用计算器将十进制的58转换成二进制,并将该画面以change.bmp为文件名保存到

“C:\学号\学习\”文件夹中。

①选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“计算器”命令,或在“开始”菜单的“搜

索程序和文件”文本框中输入calc,打开“计算器”应用程序,如图3-1所示。

②选择“查看”→“程序员”命令,输入十进制的58后,选中“二进制”单选按钮。

③按【Alt+PrintScreen】组合键,复制“计算器”应用程序窗口的图形到剪贴板。

④选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“画图”命令,或在“开始”菜单的“搜

索程序和文件”文本框中输入mspaint,打开“画图”应用程序,按【Ctrl+V】组合键,将“计

算器”窗口的图形粘贴到“画图”应用程序窗口,选择“文件”→“保存”命令,将结果保存

到文件夹“C:\学号\学习”中。

(2)利用Windows7的“帮助和支持”功能找到“创建还原点”的相关信息,复制其内容

并粘贴到记事本,以help.txt为文件名保存到“C:\学号\学习”文件夹中。

①选择“开始”→“帮助和支持”命令,打开“Windows帮助和支持”窗口,在搜索文本

框中输入“创建还原点”并按【Enter】键,在结果列表中选择“创建还原点”主题,如图3-2

所示。选择内容并复制,然后关闭“帮助和支持中心”窗口。

②选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“记事本”命令,打开“记事本”应用程

序,粘贴相关内容并保存文件。

14计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

图3-1计算器图3-2帮助和支持中心窗口

2.安装和卸载应用程序QQ。

分析:

应用软件多数是由用户选择并下载的,而下载的软件在安装后才能使用,软件的安装由安

装程序完成。当不再需要该软件时就可以卸载它。卸载软件是指删除某个软件所对应的磁盘文

件和注册表相关数据。可以使用软件自带的卸载程序卸载软件,也可以使用控制面板中的“卸

载或更改程序”功能卸载软件。

操作步骤:

(1)下载并安装应用程序QQ。

①启动IE浏览器,在地址栏输入网址

/,进入QQ的官方网站,将

QQ安装文件下载到自己的计算机中。

②双击QQ安装文件即可启动QQ的安装

程序,出现图3-3所示的安装向导。

③根据安装向导选择自定义安装选项、

安装目录等信息,单击“安装”按钮即开始安

装程序。

注意:通常软件的安装程序是Setup.exe图3-3安装向导

或Install.exe。

(2)卸载应用程序QQ。选择“开始”→“所有程序”→“腾

讯软件”→QQ→“卸载腾讯QQ”命令,如图3-4所示,即可启

动卸载程序,删除QQ所对应的文件及注册表信息。

3.设置与MP3文件关联的应用程序。图3-4卸载QQ

分析:对于Windows用户而言,可选择相似功能的应用程序的范围很广,当系统中同时安

实验3Windows操作二15

装多个功能相似的程序时,可使用Windows7的默认程序访问功能,对文件所关联的默认程序

进行管理。

操作步骤:

(1)选择“开始”→“默认程序”命令,在打开的窗口中单击“将文件类型或协议与特定

程序关联”超链接,如图3-5所示,在文件类型列表中选择MP3文件。

(2)单击“更改程序”按钮,在“打开方式”对话框中选择需要的程序,如图3-6所示。

图3-5将文件类型或协议与特定程序关联图3-6选择打开方式

4.对计算机的C盘进行磁盘清理和磁盘碎片整理。

分析:

Windows7提供了多种系统维护工具,常用的有磁盘清理、磁盘碎片整理等。磁盘清理可以清

除系统产生的临时文件,节约硬盘空间,提高系统效率,应该经常使用。磁盘碎片整理可以重新安

排磁盘的已用空间和可用空间,不但可以优化磁盘的结构,而且可以明显提高磁盘读/写的效率。

操作步骤:

(1)选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘清理”命令,启动

磁盘清理工具,选择C盘后系统开始计算可以释放的硬盘空间,如图3-7所示。在图3-8所示

的磁盘清理对话框中,选择要删除的文件类型后开始清理磁盘。

图3-7计算硬盘空间图3-8磁盘清理对话框

16计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

(2)选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘碎片整理程序”命

令,打开“磁盘碎片整理程序”窗口,选择C盘,单击“分析磁盘”按钮对磁盘进行分析,单

击“磁盘碎片整理”按钮对磁盘的碎片进行整理,如图3-9所示。

5.为系统创建受限的新用户SQLDebugger,并设置其密码为abc-123。

分析:

控制面板是Windows的一个重要系统文件夹,其中包含许多独立的工具,可以用来管理用

户账户、设置与管理设备等。Windows7允许多个用户使用同一台计算机,每个用户可以有个

性化的环境设置和不同的访问权限。

操作步骤:

(1)选择“开始”→“控制面板”命令,在“控制面板”窗口中双击“用户账户”图标。

(2)单击“管理其他账户”超链接,打开图3-10所示的界面,单击“创建一个新账户”

超链接,并输入账户名SQLDebugger,选择账户类型为“标准账户”。

(3)选择该账户,并创建密码和输入密码提示。

图3-9磁盘碎片整理图3-10用户账户

6.打印机安装及属性设置。

分析:

打印机是计算机常用的输出设备,也是必不可少的办公设备。目前,打印机主要通过USB

接口与主机连接。

操作步骤:

(1)选择“开始”→“设备和打印机”命令,在窗口的工具栏单击“添加打印机”按钮,

打开“添加打印机”对话框。

(2)根据向导选择打印机的类型,如“添加本地打印机”,端口采用默认设置,选择打印机

生产厂商及型号,如EpsonLQ-635K。

(3)将打印机命名为Epson,并选择将此打印机设置为默认打印机。

(4)打印测试页后,即可完成打印机的安装。

(5)右击“设备和打印机”窗口中的打印机,在弹出的快捷菜单中选择“打印首选项”命

令,可设置“横向”布局、双面打印等属性。

实验3Windows操作二17

三、实训

1.将标准型“计算器”窗口画面复制到“画图”程序,并用单色位图格式以tu.bmp为文

件名保存到C:\KS文件夹中。

提示:

(1)选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“计算器”命令,打开“计算器”程序,

按【Alt+PrintScreen】组合键,将当前活动窗口复制到剪贴板上。

(2)选择“开始”→“所有程序”→“附件”→“画图”命令,打开“画图”程序,按【Ctrl+V】

组合键,将剪贴板上的内容粘贴到“画图”程序中。

(3)单击“文件”按钮,在“文件”面板中选择“另存为”命令,将图片保存在C:\KS

目录中,文件名为tu,文件类型选择单色位图,单击“保存”按钮。

2.将Windows7的“帮助与支持”中关于“安装打印机”的全部帮助信息内容复制到“记

事本”,以文件名help.txt保存到C:\KS文件夹中。

3.下载Flash的安装文件并安装软件到计算机上,卸载系统中不再需要的软件。

4.利用控制面板设置鼠标的指针方案为“WindowsAero(特大)(系统方案)”。

5.安装一台打印机并进行设置,打开一文本文件完成虚拟打印操作。

实验4Word基本操作一

一、实验目的

(1)熟悉Word工作界面。

(2)掌握Word中字符格式、段落格式的设置和中文kok电子竞技式的应用。

(3)掌握Word中制表位的设置,页眉、页脚及页码的设置。

(4)掌握Word中表格的处理。

(5)掌握Word中艺术字、图片、公式、文本框及对象格式的设置方法。

(6)掌握Word中查找与替换功能。

二、实验范例

1.打开配套文件word_fl1_1.docx,按下列要求进行操作,最终结果如图4-1所示。

图4-1word_fl1_1.docx范例样张

实验4Word基本操作一19

分析:

Word中的字体样式和段落格式通常在“开始”功能区的“字体”和“段落”分组中进行设

置。在“开始”功能区,通过单击“字体”分组中的“拼音指南”按钮,可以设置字符的拼音。

通过选择“段落”分组“中文kok电子竞技式”下拉面板中的相应命令,可以实现合并字符、双行合一等

功能。文本转换成表格可通过单击“插入”功能区“表格”分组中的“表格”按钮,在弹出的

面板中选择“文本转换成表格”命令实现;而表格转换成文本可通过“表格工具/布局”功能区

“数据”分组中的“转换为文本”按钮实现。在“开始”功能区的“编辑”分组中,通过“查找”

“替换”“选择”等按钮可以实现查找、替换及文档对象的选取操作。在文档中添加“页眉”或

“页脚”,可在“插入”功能区的“页眉和页脚”分组中进行设置。

操作步骤:

(1)将标题文本设置为空心效果,字符间距加宽3磅;按照图4-1对文字提升、降低各6

磅;设置红色、外发光的文字效果并居中显示;设置“日常食用”的中文kok电子竞技式为“双行合一”。

①选中标题,在“开始”功能区的“字体”分组中单击右下角的“对话框启动器”按钮,

打开“字体”对话框(也可以右击对象,在弹出的快捷菜单中选择“字体”命令打开该对话框)。

②在“字体”对话框的“字体”选项卡中设置字体为“华文隶书”、小一号、加粗,在“高

级”选项卡中将字符间距设置为加宽3磅;单击“文字效果”按钮,在打开的“设置文本效果

格式”对话框中设置文本的填充和边框效果,将其设置为空心字。

③单独选中“类”字,在“字体”对话框的“高级”选项卡中设置“位置”提升“6磅”,以

同样的方法设置“活”字的“位置”降低“6磅”,再用格式刷复制格式到其他需要设置的文字上。

④选中标题文本(注意不要选中段落标记),在“字体”对话框的“高级”选项卡中单击

“文字效果”按钮,打开“设置文本效果格式”对话框,选中左侧的“发光和柔化边缘”选项,

在右侧设置红色、外发光的文字效果;单击“开始”功能区“段落”分组中的“居中”按钮将

文字居中显示。

⑤选中“日常食用”,单击“开始”功能区“段落”分组中的“中文kok电子竞技式”按钮,在弹出的

面板中选择“双行合一”命令,在打开的“双行合一”对话框中进行设置,并将字号设置为“小二”。

(2)对段落进行拆分、移动,并设置段落首行缩进。

①将光标移至第一段中的“什么是矿物”前,按【Enter】键,完成分段操作。

②选中最后一段,拖动至第二段下方,释放鼠标完成段落的移动。

③选中所有正文段落,单击“开始”功能区“段落”分组中的“对话框启动器”按钮,

打开“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡下设置“特殊格式”为“首行缩进”“2字符”。

注意:拖动时若按住【Ctrl】键不放,光标处会显示“+”号,可对内容进行复制。

(3)以制表符为分隔符将文本第3~7段转换为表格形式,再以“、”号为分隔符转换成文

本形式。

①选中第3~7段文本后,单击“插入”功能区“表格”分组中的“表格”按钮,在弹出

的面板中选择“文本转换成表格”命令,在打开的“将文字转换成表格”对话框中选择“文字

分隔位置”为“制表符”,单击“确定”按钮完成操作。

②选中表格,单击“表格工具/布局”功能区“数据”分组中的“转换为文本”按钮,在

打开的“表格转换成文本”对话框中选中“其他字符”单选按钮,并输入“、”,单击“确定”

按钮将表格转换成文本,并重新设置首行缩进段落格式。

20计算机应用基础实验指导(第三kok电子竞技)

(4)设置正文中的所有“矿物”两字为红色,加粗、斜体、四号、蓝色的双下画线。

①将光标定位在正文开始处,单击“开始”功能区“编辑”分组中的“替换”按钮,在“替

换”选项卡的“查找内容”文本框中输入“矿物”,在“替换为”文本框中输入“矿物”。

②单击“更多>>”按钮,展开显示更多选项,单击下方的“格式”按钮,选择“字体”

命令,设置替换内容的格式后单击“确定”按钮。然后,逐次单击“替换”按钮,逐个替换字

体格式(注意:不要使用“全部替换”,否则标题中的文字将被替换掉)。

注意:在设置替换格式的时候,一定要先将光标定位到“替换为”文本框内,然后依次单

击“更多>>”→“格式”按钮,使用“字体”命令进行设置。要取消内容的格式,可单击“不

限定格式”按钮。

(5)设置小五号、宋体、居中对齐的页眉“Word实验范例”,并在页脚右端添加页码。

①单击“插入”功能区“页眉和页脚”分组中的“页眉”按钮,在弹出的面板中选择“编

辑页眉”命令,使页眉处于编辑状态后,输入“Word实验范例”,并按要求设置字体和对齐方式。

②单击“插入”功能区“页眉和页脚”分组中的“页码”按钮,在弹出的面板中选择“页

面底端”→“普通数字3”选项,完成页码设置。

2.打开文件word_fl1_2.docx,按下列要求进行操作,最终结果如图4-2所示。

图4-2word_fl1_2.docx范例样张

实验4Word基本操作一21

分析:

在“插入”功能区的“插图”分组中,分别单击“图片”“剪贴画”按钮可以插入图片、

剪贴画;通过单击“插入”功能区“文本”分组中的“艺术字”按钮,在弹出的艺术字预设样

式菜单中,可以选择并插入不同的艺术字样式。

操作步骤:

(1)插入艺术字“常见乐器小常识”并设置格式。

①选中文本“常见乐器小常识”,单击“插入”功能区“文本”分组中的“艺术字”按钮,

在弹出的艺术字预设样式面板中,选择第一行第一列艺术字样式后,插入艺术字。

②选中该艺术字,在“绘图工具/格式”功能区的“艺术字样式”分组,设置“文本填充”

为白色、“文本轮廓”为黑色,并在“开始”功能区的“字体”分组,设置艺术字字体为黑体、

40磅、加粗。

③调整艺术字外框的大。⑹挂帐踝钟肴姆稚⒍云。然后,选中整行艺术字,在“开

始”功能区的“段落”分组,单击“下框线”按钮右侧的下拉按钮,在弹出的面板中选择“边框

和底纹”命令,在打开的“边框和底纹”对话框中,设置上下双线边框、灰色为15%的底纹。

(2)单击“开始”功能区“编辑”分组的“替换”按钮,将全文中所有的“乐器”二字改

格式为粗斜体、红色,加着重号。

(3)在“开始”功能区的“字体”和“段落”分组进行相关设置,将全文两端对齐,并设

置每段起始若干字符为黑体、加粗、四号,加灰色为15%的底纹。

(4)在“插入”功能区的“插图”分组中单击“图片”按钮插入图片violin.jpg;选中插入

的图片,在“图片工具/格式”功能区的“大小”分组中单击“对话框启动器”按钮,打开“布

局”对话框,在“大小”选项卡下设置图片的宽、高分别为4.0cm和2.5cm,并取消选择“锁

定纵横比”复选框。再以同样的方法插入图片piano.jpg,设置宽、高分别为2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论