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《劝学》导学2.古义：检查；4.对5.《劝学》导学2.古义：检查；4.对5.古义：广博地学习輮通有通暴通曝，知通生通《劝学[课前预习古义：检查；今义：探究并领会。对《劝学[课前预习古义：检查；今义：探究并领会。对輮通有通知通生通非利足 非能水而绝江 而青于。非利足 非能水而绝江 而青于。使之然也。非利足也---而绝江 而青于。非利足也---而绝江 而青于。 螃蟹有六条腿和两只蟹3.輮(之)以(之)为轮 用火烤它把它做成车（板书文题 子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家学派，朴素唯物主义思想集大成者《荀子 螃蟹有六条腿和两只蟹3.輮(之)以(之)为轮 用火烤它把它做成车[教学过程 [一]须臾yú舟楫jí跬步kuǐ驽马nú[一]须臾yú舟楫jí跬步kuǐ驽马nú锲而不舍骐骥 跂靛青蛟龙二螯金石可 5．2—3学////君子博学//吾/尝终日而思矣，不如/登高/而招，臂/非加长也，而见者/君子/生非异也，善/[一]诵读课文，整体感知要求：读准字音；注意朗读节奏课文[一]诵读课文，整体感知要求：读准字音；注意朗读节奏课文诵须臾yú舟楫跬步蛟龙驽马锲而不舍骐骥 跂靛青二螯金石可镂学////登高/而招，臂/非加长也，而见者/蚓/非蛇鳝之穴/[20个比喻，反复论证学习的）蚓/非蛇鳝之穴/[20个比喻，反复论证学习的）A.輮（róu）B.虽有槁暴 骐骥（jì）爪（zhǎo））[20个比喻，反复论证学习的[20个比喻，反复论证学习的）A.輮（róu）B.虽有槁暴 D.跂（qì）而骐骥（jì）爪（zhǎo））A.）B.）（3）虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也 ）B.）（3）虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也 AB.））a.连词，表并列关系。b.连词，表递进关系。c、连词，表转折关系。d.①青，取之于蓝而青于蓝）②君子博学而日参省乎已）③吾尝终日而思矣）④积善成德，而神明自得）D.）A.假D.假）A.在那D.代词（3）虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也D.）A.假D.假）A.在那D.代词（3）虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也 B.D.暴）A.D.）A.断，断D.①青，取之于蓝而青于蓝）②君子博学而日参省乎已）③吾尝终日而思矣）④积善成德，而神明自得）⑤顺风而呼，声非加疾也）⑥蟹六跪而二螯））。，答案：⑤顺风而呼，声非加疾也）⑥蟹六跪而二螯））。，答案：1.D2.C3.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)D4.①c②b③f⑤f⑥a5.B6.）B.⑤顺风而呼，声非加疾也）⑥蟹六跪而二螯））A.D.。，答案：⑤顺风而呼，声非加疾也）⑥蟹六跪而二螯））A.D.。，答案：1.D2.C3.(1)C2)A(3)B(4)C(5)D4.①c②b③f⑤f⑥a5.B6.）A.D.将焉取A.）也）B.）也）B.6句7.）也）A.）也）A.D.））））甲段说 运用 论乙段说 运用 论（1）选自《左传· ））A.））A.D.甲段说 运用 论乙段说 运用 论答案：（1）黑泥；浸染；山谷；听说、领悟（2）A（3）环境对人的影响比喻论证；学习[释 ①太叔：游氏，名吉，郑简公，定公时为卿。郑定公八年（公元前522年）继子产