kok电子竞技

幼儿园大班科学课《防暑降温我知道》教学设计一、教学目标了解什么是防暑降温；知道如何正确穿衣以应对不同温度；掌握防暑降温小技巧，保护自己；培养幼儿自我保护意识和能力。二、教学内容户外温度的变化：带大家观察不同温度对身体的影响；穿衣的讲解：讲解不同气温下应该如何穿衣，带给大家正确的穿衣常识；防暑降温小技巧的分享：教授一些简单实用的小技巧，帮助大家更好地防暑降温；儿童防暑小常识的分享：分享给小朋友们一些儿童防暑小常识。三、教学过程1.导入首先，我会询问小朋友们：宝宝们知道这个夏天可真热。一姑挥泄サ募Ｏ。那么，在这样的天气下，我们应该怎样去应对呢？2.学习环节A.户外温度的变化在户外，我们会感受到是炎热的还是凉爽的气氛，我会引导小朋友们一起谈一谈：炎热的气温会让我们有哪些不适感？冷爽的气温会让我们有哪些感受？通过不同温度下的讨论和观察，引导幼儿对气温的敏感性，探索身体在温度变化下的反应。B.穿衣的讲解接着，我会让小朋友们看一组穿衣的图片，让他们自己去分析，哪一件衣服更适合哪个季节穿，让他们了解不同温度下应该如何穿衣。并对以下问题进行讲解：在炎热的天气中，我们应该选择穿什么样的衣服？在凉爽的天气中，我们应该选择穿什么样的衣服？通过给小朋友们讲解穿衣的基本常识，让孩子们从小就掌握如何应对气温变化的方法。C.防暑降温小技巧的分享接下来，我会分享一些简单实用的小技巧：在户外活动时及时补充水分；带上防晒用品，避免被晒伤；去热带地区度假时可扮演“海滨沙滩救护队”，打造防晒小百科；游泳后及时冲淋和保湿，避免受到晒伤；炎热的天气，可以吃一些清凉、开胃、解暑的水果，例如：西瓜、草莓、芒果等。通过分享实用的防暑降温小技巧，培养小朋友们对自我保护的意识和能力。D.儿童防暑小常识的分享我会分享给小朋友们一些儿童防暑小常识，并对以下问题进行讲解：如何跟大家分享我们的防暑小常识呢？在防暑之路上我们还需要注意什么呢？通过分享儿童防暑小常识，帮助小朋友们更好地应对高温炎热的天气，保护自己的身体，谨防中暑。3.活动环节通过活动，让孩子们更深刻地了解防暑降温的重要性。室内活动：进行手工制作，制作防晒伞、防晒霜、冰块等；室外活动：进行依据气温的变化，进行合理穿衣搭配挑战，让孩子们在活动中掌握正确理念。4.教学反思通过本次科学课的教学，我利用了丰富的教学资源和活动设计，让幼儿们在活动中探索，提高小朋友们的认知能力和实际动手能力，让孩子们在游戏中体验生活的味道。在本课的设计中，我通过一系列的思考和周密推敲，把内容和形式相结合，充分调动了幼儿的积极性和主动性，创造了一个轻松、愉快的教学氛围，提高了幼儿在科学学习中的学习兴趣和学习效果。同时，我也会根据小朋友们的实际情况，不断调整课程设计，提高课堂效果，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。