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国家优秀经典剧目《班昭》中的一段精彩台词说:“最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华,从来学问欺富贵,真文章在孤灯下”。赤壁赋苏轼1、诵读课文1、2段,掌握常用文言实词和虚词的用法。2、合作学习,解读1、2段中苏轼的感情变化。第二课时学习目标

一轮诵读—识文明义壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。"客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

导学案时间:————————————地点:————————————人物:————————————事件:————————————壬戌之秋,七月既望赤壁苏子与客泛舟夜游

二轮诵读——品情壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。"客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

诗人缘何而乐?→触景生情。

景:皓月当空,碧水万顷,月光朦胧,清风徐徐。

事:友人相聚,泛舟夜赏,畅饮美酒,咏诗诵文。

情:舒畅飘逸,飘飘欲仙,遗世独立,超然物外。

诗情——解“悲”之情“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”?“美人”?美人意象

美人:象征圣主贤臣、美好理想。(屈原《离骚》“恐美人之迟暮”,以“香草美人”来比喻君王贤臣。)。

“美人”比君,说明作者仍然惦念着心中的君主,写出忠君之殷切,希望能重用自己,为宋王朝分忧。

诗情——解“悲”之情客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。“主”缘何而悲:客倚歌而和,箫声哀怨悲凉

↓↑美人可望难即,理想难以实现。

外因内因

三轮诵读——融情于文听录音

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