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曹冲称象拉依喀乡小学刘彩霞老师二kok电子竞技-上-第三单元第一课难点名称:理解曹冲称象的方法、并用自己的话说说课题:导入导入同学们好,今天我们继续来学习课文曹冲称象。一头大象有多重,把官员们都难倒了,但是7岁的曹冲却想出了一个称象的好方法。课文4自然段就像我们介绍了曹冲称象的方法,是什么呢?分了几个步骤?请跟随老师一起学习。知识讲解知识讲解以小组为单位按曹冲称象的方法,写称象流程步骤,设计好后台前展示交流。

结合课文讲解:1、曹冲是怎样称象的?指名读一读。难点突破目录导入知识讲解课堂练习小结

我有一个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,在船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重了。称象第一步:赶象上船,在船舷下沉处画线。称象第二步:把大象牵上岸,往船上装石头,装到画

线处为止。称出每块石头的重量称象第三步:称出每块石头的重量=称象第四步:把石头的重量加起来,就等于大象的重量。用“先……再……然后……最后……〞表达称象的过程。先

,再

,

然后

,最后

。

把大象赶到一艘大船上在船舷上做记号把大象赶上岸,在船上装石头称石头的重量,石头有多重,就知道大象有多重了默读第四自然段,把曹冲说的话画下来、曹冲说的话共有几句?动词:“赶、沉、画、装、称〞这些动词准确、具体地写出了称象的步骤和方法。并用“△〞画出有关称象时的动词。课堂练习

先把大象〔〕一艘大船上,看船身下沉多少,就〔〕水面,在船舷上〔〕。再把大象〔〕,往船上(〕。等船下沉到画线的地方,〔〕船上的石头。这样,就称出了大象的重量。赶到沿着画线牵上岸

装石头称一称想一想根据曹冲称象的方法给下面的内容排序。赶象上船称石头的重量在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头1234小结通过这一自然段的学习,你看出了曹冲是一个什么样的人?非常聪明善于观察爱动脑筋思考问题

我长大了,要做一个———————————的人。谢谢欣赏刘彩霞老师

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