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人教kok电子竞技初中化学复习课：常见气体的制取与净化复习教案一、教学目标了解常见气体的制取方法和净化技术。掌握制取和净化常见气体的实验方法。能够运用所学知识解决相关问题。二、教学重点掌握常见气体的制取方法和净化技术。理解制取和净化常见气体的实验原理。三、教学内容和步骤1.常见气体的制取方法常见气体的制取方法有以下几种：1.1氧气（O2）制取氧气的方法包括以下几种：加热过氧化铁：将过氧化铁加热，产生氧气。分解过氧化氢：将过氧化氢加热，分解为氧气和水。过氧化锰催化分解法：将过氧化锰和过氧化氢反应，产生氧气。1.2氢气（H2）制取氢气的方法包括以下几种：金属活动性反应：用活泼金属和酸反应，产生氢气。金属与氢氧化物反应：用金属和氢氧化物反应，产生氢气。金属在酸性溶液中的反应：用金属和酸反应，产生氢气。1.3二氧化碳（CO2）制取二氧化碳的方法包括以下几种：碳酸氢盐与酸反应：用碳酸氢盐与酸反应，产生二氧化碳。碳酸盐的热分解：将碳酸盐加热分解，产生二氧化碳。大理石与酸的反应：用大理石与酸反应，产生二氧化碳。2.常见气体的净化技术常见气体的净化技术包括以下几种：2.1水洗法水洗法是一种常见的气体净化方法，通过将气体通入水中，利用水与气体中的杂质发生反应，将污染物溶解在水中，实现净化的目的。2.2吸附法吸附法是利用吸附剂吸附气体中的杂质，使气体净化的方法。常用的吸附剂有活性炭和分子筛等。2.3干燥法干燥法是通过利用干燥剂吸附气体中的水分，达到净化气体的目的。常用的干燥剂有磷酸钙和硅胶等。3.实验操作步骤3.1制取氧气实验操作步骤步骤一：取一定量的过氧化铁放入试管中。步骤二：用酒精灯将试管加热，观察氧气气泡的产生。步骤三：将试管倒置在水槽中，观察氧气能否继续产生。3.2制取氢气实验操作步骤步骤一：取一小块锌片放入试管中。步骤二：向试管中加入适量的酸。步骤三：观察氢气气泡的产生，并收集氢气。3.3制取二氧化碳实验操作步骤步骤一：取一定量的碳酸氢盐放入试管中。步骤二：向试管加入一定量的酸。步骤三：观察二氧化碳气泡的产生，并收集二氧化碳。3.4气体净化实验操作步骤步骤一：将待净化气体通入水中，利用水洗法进行净化。步骤二：将待净化气体通入装有吸附剂的容器中，利用吸附法进行净化。步骤三：将待净化气体通入装有干燥剂的容器中，利用干燥法进行净化。四、实验注意事项实验操作时要注意安全，避免发生意外。实验结束后要及时清理实验器材，保持实验环境的整洁。实验操作过程中要注意仪器仪表的正确使用和操作方法的正确掌握。五、教学反思本节课主要介绍了常见气体的制取方法和净化技术，通过实验操作进一步加深了学生的理解和掌握。在教学中，我发现学生对气体制取和净化的实验操作步骤理解较深，但对相关的理论知识掌握不够扎实。因此，在以后的教学中，我将注重理论知识的讲解和巩固，加强学生对知识的综合运用能力的培养，提高教学效果。