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第页2024年八kok电子竞技政治教学工作计划范文汇编七篇八kok电子竞技政治教学工作安排篇1

学习是劳动，是充溢思想的劳动。为大家整理了八kok电子竞技其次学期政治教学安排，让我们一起学习，一起进步吧!

1教学目标:

通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,培育学生的竞争和合作意识,增加处事实力,促使自身发展。教会学生与同学、老师结伴同行,走过美妙的青春,走向华蜜的人生。在冲突的学习中化解冲突,健康成长。并驾驭肯定的法律学问,培育学生知法,懂法,用法。

教学内容分析:

共有四个单元:第一单元让爱驻我家,有“相亲相爱一家人”和“我门共有一个家”两课组成,本册书把学会交往作为主线,培育学生的交往实力是教学重点,第一单元以与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。其次单元学会交往天地宽,有“在交往中完善自我”和“驾驭交往艺术,提高交往实力”两课组成,这一单元是要让学生学会与同学和老师的'交往,是上一单元的深化。第三单元在合作中发展,有“合作竞争求发展”和“合奏好生活的乐章”组成,这一单元是前两个单元的扩展。第四单元我们依法享有人身权,财产权,消费者权,有“法律爱护我们的权利”、“伴我们一生的权利”、“依法享有财产权,消费者权”四课组成。

教学重点:

通过教学使学生学会交往,提高学生的交往实力。教化学生学会做人,做一个懂竞争,知合作,能宽让,讲同等,善体谅,诚恳守信的人。同时要学会运用法律武器爱护自身的合法权益。

教学难点:

对于师生之间,学生与学生之间的冲突如何化解。如何处理父母与子女之间的冲突。克服逆反心理。教会学生形成良好的交往品德、驾驭交往的艺术。

教学方法:

讲授法、探讨法、自学法、练习法。

学情分析:

本届学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能仔细完成,这部分学生不须要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不留意听讲,作业又不仔细按时完成,老师要多专心。老师严格要求学生、转变教学观念、变更教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。

实施目标的方法:

1、重视学生自主学习,留意学生的接受性,注意学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

2、注意学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

3、加强学生的道德实践,探讨社会现实与自我成长的问题,依据学生实际和教学条件。

4、搞好教学还要抓好以下几个问题:

第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。

其次、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。

第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。

第四、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。

八kok电子竞技政治教学工作安排篇2

一、指导思想

大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探究意识，主动探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素养教化的详细目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。

二、工作目标

1，根据课程安排，完成好八kok电子竞技《思想品德》（上）的教学目标任务。

2，创建条件，主动开展中学生道德实践活动。

3，依据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教化。

三、教材分析

本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的挚友遍天下，交往艺术新思维。驾驭基本的交往礼仪，学会人际沟通与沟通；擅长与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚恳守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚恳的人；学会敬重宽容他人，能够同等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教化教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增加他们适应社会的实力，使他们终身受益。这是一个艰难的`任务。

教学的重点难点是：学生交往品德的培育，道德实践活动的开展。

四、教情分析

我们学校所处的地区经济不发达，家庭教化和学校教化相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：

1、我们学校有二十六个教学班，每个班学生人数都有70人以上，班大人多不便于开展课堂教学。

2、教学设施设备奇缺，二十多个班只有一个多媒体教室，其它教室简洁的只有黑板和粉笔。

3、学生封闭管理，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教化的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参加广袤社会生活的机会少，社会实践实力差，良好的行为习惯也没有养成。

这些困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新奇的教学手段，激发学生的爱好，调动学生参加教学活动的主动性；二是如何详细落实教学目标里的实力目标任务，使学生知行统一。

五、教学措施

1、老师要反复学习新课标，深化理解新课改的基本精神，加大探究创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教化教学的新路子。

2、同科老师要加强合作，共同开展好教学科研工作。

3、老师课前要深化钻研教材，深化分析学生状况，确定好教学环节的重点难点，科学支配教学过程。

4、老师要努力驾驭教化新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。

5、细心组织课堂教学，细心组织课外实践活动。

6、组织管理好学生，留意培育学习活动的主动分子，利用主动分子带动全班学生，想方法调动学生的主动性。这是搞好教学的关键。

7、协调好学校领导，班主任，其他老师，家长的关系，努力营造良好的教化环境。

八kok电子竞技政治教学工作安排篇3

一、指导思想和教学目标

依据党的教化方针和科教兴国的战略，完成马克思主义教化改革任务，全面推动素养教化的实施，本学期初二政治教学要发挥教化功能，努力提高教学水平和质量，以仔细完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达60分，优良率25%，及格率是62%，各项排名在市20名前。

二、初二学生特点

总体上讲，学生学习主动性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，学生思维敏捷性不够强，部分学生学习缺乏爱好，目的不明确。

三、教材分析

初二政治教本可读性强，教化功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的'主动性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。

教材重点、难点。重点在于增加学生法制观念，教理导行，课本的八课书都较重要。难点在于提高学生相识和学生的践行指导。

四、教学任务和进度

初二政治上册共8课书的教学教化工作。总授课时32课时，18周授课完毕，19、20周复习，21周期末统考。其中每堂课授一框内容，授完一课复习一节(练习一节或检测一次)。

五、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1、仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。仔细细致的批发学生作业，全收全改，刚好收发。严格要求学生独立完成作业。刚好检测。

2、虚心学习，本期听课要不少于20节，多听与政治科相关老师的课。

3、仔细刚好写好安排和总结，按安排实施教学工作。

(二)、极参与教研活动，提高业务水平

1、极参与科组、市的教研活动，担当学校支配的本期政治的一节公开课，提高教研实力;主动撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。

(三)、激发学生爱好，提高学习成果

1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳探讨、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。

2抓优扶差。激励优生主动敏捷学习同时协助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了学生自信念。

3、开展“一帮一”活动，激励优生带差生;把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，刚好反。岣哒褰萄Ч。

4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，协作班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，刚好做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。

5、加强德育功能，开展课堂活动

(1)、协作学校德育工作，充分发挥教本教化功能，采纳演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展。开展一些课外活动。

(2)、严于律己，教书育人

老师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，同等对待、爱惜学生。工作要仔细细致负责，教化学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜爱学习政治科，培育良好的心理品质。

八kok电子竞技政治教学工作安排篇4

一、指导思想：

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干看法》指出，在科学技术快速发展，社会主义市场经济体制逐步建立的状况下，如何指导学生在观念、学问、实力心理方面尽快运用新的要求，是学校德育工作须要探讨和解决的课题之一。

二、学生状况分析：

新教材使思想品德课堂生活化，更加贴近学生生活实际，现在的`学生也比较活跃，作为政治老师，更重要的是调动学生学习的主动性，教给他们为人处世的方法并在日常学习过程中培育他们渐渐形成良好的学习习惯。

三、教材分析：

1、以良好的心理品质教化为主线，融心理品质教化、道德情操教化和思想方法教化为一体。

2、学问、觉悟、实力相结合，分层次规定教学要求。

3、贴近学生实际，重视学生的学习主体地位。

4、以学生的成长发展为中心，着重心理的训练和提高品德行为实力。

四、教学设想：

1、在教学过程中，坚持理论联系实际。

2、学习难懂的理论多举例说明，深化浅出。

3、课本中的小栏目，让学生在课堂上可以“即兴”操作，既能提高学习爱好，又可以增加教化效果。

4、每课一练，特殊要加强学生回答问题的表达实力。

五、实施素养教学中拟入教学安排应达到的目标为：

1、以课堂课时为基本单位，以课时达标为基础实现大纲要求，务必达到的学生思想素养教化进行整体教学。

2、每课或课时的教学目标仅以提高学生思想素养进行。

3、政治思想课教育学生如何做人，如何成长（健康成长）其目的性为较强较实惠，教学中要诱导好。

4、注意实际，面对全体，尽可能切入学生实际思想，以免政治课为空洞的理论说教。

5、教学中充分注意从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增加学生的学习信念，促进优化课堂教学，全面提高教学质量。

六、教学进度

致同学们2课时（第一周）

第一单元塑造自我（二——五周）

其次单元善待他人（六——九周）

期中复习和考试（十周）

期中考试质量分析(十一周)

第三单元相处有方（十二——十三周）

第四单元胸怀天下（十四十八周）

期末复习和考试（十九二十周）

教学工作安排具指导性外，在教学中还应随时依据教学实际修改进行，非一成不变，持前面单元的课时安排。仅是一个也许，这是教学中的敏捷性所在。所以在教学过程中应敏捷变通，创建地进行教学。

八kok电子竞技政治教学工作安排篇5

一、指导思想：

1、坚持仔细学习、贯彻“新课程理念”，全面推动素养教化，以“发展学生”为指针，以“激励学生、信任学生”为主线，以“提高学生”为重点，进一步提高学生的科学文化素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增加班级学习主动性的凝合力。

3、坚持德育教研，以心理健康教化为重点，充分调动学生学习思想品德的主动性,培育学生学习思想品德的爱好，进一步提高学生的思想道德素养。

二、学情分析：

本学期我担接着担当八kok电子竞技171班的思想品德教学工作。这班子学生大部分都属于开朗活泼型，但不少学生理解实力有待加强，上课时都有表达的志气，但是仍旧不能精确的运用政治观点回答政治问题，特殊是做题时主观题的回答总是回答不到重点。作为一个负责的老师，不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好。为此，我大致列出基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的主动性,培育学生学习思想品德的爱好,逐步形成学生良好的学习风气。

三、教材分析：

八kok电子竞技思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有二课内容，让学生懂得我们在享有权利的同时，必需自觉履行应尽的义务。其次单元共有三课内容，让学生懂得我们每个人应时刻关注自身的地位和价值，敬重和维护他人的人身权在和谐、愉悦的氛围中实现自己的人生价值。第三单元共有三课内容，让学生懂得珍惜受教化的权利和履行受教化的义务。第四单元共有两课，让学生明确：努力做一个追求公允、维护正义的人，努力做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人，是时代对我们的期望和要求。

四、教学目标：

1、首先要让他们说出来，会说会表达，做题的实力也就能得到相应的提高，育人的效果也能体现出来。

2、培育学生的自学实力，思维实力和分析概括实力。

3、培育学生自主、合作、探究的.学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参加、乐于探究、沟通与合作的学习情景，从中激发学生进行探讨，多角度的去思索问题。

4、培育学生正确的人生观，价值观，增加法制观念，用肯定的理论高度去谛视自然，人类和社会的发展。

五、详细措施：

1、仔细钻研教材，备好每一节课每一个环节，尽最大努力备出高质量的课堂指南。

2、课堂上运用杜郎口教学模式及结合本班学情，尽量运用互动方式以及直观教具，给学生创建良好的学习环境。做到：任务明确化、时间详细化、检测落实化、奖评贯彻化。

3、切实抓好过关。虽然中考时开卷考，但为了加强学生的重视，我还是要求学生把一些重点学问点背熟，这就要求过关这一环节要把严：

（1）每一环节有小检测

（2）每节课有当堂检测

（3）每天第四节课后及晚修

4、按我们学校过关特色程序过关

5、主动进行教学改革及反思，多听课、评课，提高自身业务水平和教学质量。

6、在教学过程中培育学生的创新精神与实践实力，做到主观与客观的统一，形成符合时代精神的人生观、价值观。

7、激发学生学习思想品德的爱好，培育学生的学习情趣，让学生懂得爱好是学习最好的老师，树立终生学习的观念。

8、培育学生的自学实力思维实力和分析概括实力，发挥学生的主观能动性。

9、中考“考什么”，我们就“练什么”，多加强学生的重点学问的练习以常见题型为主延长训练。

五、教学进程

日期预期进程执行进程

第一周人民当家作主的国家

其次周我们享有广泛的权利

第三周公民的义务忠实履行义务

第四周生命与健康的权利

第五周同样的权利同样的爱惜人人享有人格尊严权

第六周肖像和姓名中的权利

第七周隐私和隐私权

第八周敬重和维护隐私权

第九周学问助我成长珍惜学习机会

第十、十一周期中复习及考试

第十二周财产属于谁

第十三周无形的财产

第十四周我们享有“上帝”的权利

第十五周维护消费者权益

第十六周公允是社会稳定的“公允”

第十七周正义是人类良知的“声音”

第十八周自觉维护正义

第十九周期末复习

其次十周期末复习及考试

八kok电子竞技政治教学工作安排篇6

“五十六个民族五十六朵花”让学生了解我国绚丽多彩的民族文化，是加强民族团结、弘扬民族精神的基。桥嘤褡寤、民族情的基础。

随着年龄的增长，除了自我意识的增加，即将跨入九kok电子竞技的学生视野逐步扩展，生活范围渐渐从家庭、学校、扩展到社会。了解各民族的文化风采，是肩负民族振兴的使命，是做一个负责任公民的内在要求。

1.知道我国各民族共同创建了辉煌绚丽的文化，每个民族以不同的风格展示着自己的风采，感受民族风采，体会博大精深的民族文化。

2.培育学生爱我中华，爱我家乡的情感，增加对民族文化的认同感。

3.培育搜集和处理资料、信息的`实力。

感悟博大精深的民族文化

情景教学(猜一猜、说一说、跳一跳、唱一唱、奏一奏等形式)、小组合作探究

制作学案和PPT

1、老师打算我国少数民族地区分布图及图例说明。

2、打算歌曲《五十六个民族五十六朵花》。

3、把学生分成若干个学习小组，搜集不同民族的风情如：服饰、饮食、歌曲、歌舞、乐器(音乐)、礼节、风俗习惯、世界文化遗产等。

1、本框内容不属中考考试内容，但是民族团结、增加民族文化的认同感，弘扬民族精神的基。故且痈行陨隙喔形蚝吞寤，从感性相识到理性相识。

2、师生搜集丰富多彩的感性材料，奇妙设置情境，由情境话题绽开课堂探讨，在师生、生生合作中明理导行。建议以活动为主，活动的设计让学生有很大的参加度，同时在问题的设置上又注意思索和归纳，这样，让学生通过自己的活动参加得出结论，增加学生的学习爱好，增加对各民族特色文化的了解和对民族文化的高度认同感。

3、教学设计中要充分考虑到我国民族**的国情，又要运用历史、辩证的观点去看待民族**

导入新课：

(听歌曲，激发感情)

《五十六个民族五十六朵花》，五十六朵争奇斗艳的花，让我们一起来观赏、领会。

活动一：把每个小组的沟通成果进行全班展示：

1、依据搜集不同民族的风情如：服饰、饮食、歌曲、歌舞、乐器(音乐)、礼节、风俗习惯、世界文化遗产等课前分成若干的学习小组，分别展示。

2、学生用多种方式在班上沟通汇报。形式如：讲故事、表演、演讲、图片等

例：歌舞秀民族：学生唱出一句民族歌曲或展示一个民族舞蹈动作，猜猜是哪个民族?

思索：为什么依据服饰、歌曲、舞蹈就能辨别出是哪个民族?你还知道哪些辨别民族的标记?举例说明一下。

3、老师依据学生汇报，择机展示补充资料。(如幻灯片：黄帝陵、书法作品观赏)

你还知道其它民族文化的资料吗?(生自由发言，老师相机补充)

归纳：五十六个民族绚丽多彩的文化，构成了博大精深的中华民族的文化画卷。

活动二：东方文化的魅力(阅读教材92页协助资料，展示“中国文化年”、“中国文化周”活动的图片资料)

探讨分析：世界各地出现的“中国热”，反映了什么问题?

归纳：博大精深的中华文化是我们民族的傲慢，也是世界的傲慢。

活动三：

通过民族展示会我们知道各民族独特的文化，像一颗颗闪亮的明珠，镶嵌成中华民族五彩缤纷的文化宝库。我国各民族都有着自己独特的风俗习惯，在建筑、雕刻、和园林设计等方面给世界留下了一份份宝贵的自然和文化遗产。今日让我们一起去旅游吧!

多媒体展示：古城丽江古城、布达拉宫、苏州园林、故宫、孔庙孔府孔林等。

对话：1、以上这些景点你去过哪些地方?印象最深刻的是什么?

2、你最想去哪个地方?理由是什么?

3、你的家乡有哪些文化名胜或旅游景点?向大家举荐一下。

在旅游中我们流连忘返，被这些名胜古迹的建筑文化所吸引，同时还品尝了当地的饮食文化、感受了当地的历史服饰等文化。在长期的历史发展过程中，不同民族又都有不同的风格，形成了独特的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。

每个地方都有自己独特的文化。是不是每个民族在发展的过程中都是毫不相干的呢?不是。比如语言文字，出现融合现象，这是各民族相互学习、相互借鉴的结果。

归纳：在长期的交往中，各民族相互学习、相互借鉴，共同创建了辉煌绚丽的文化；每个民族又以不同的风格展示着自己的风采。

本框题小结：今日我们领会了各民族丰富多彩的风俗文化，请同学们用一句话来抒发你的感受。

齐唱歌曲《五十六个民族五十六朵花》。

结束语：五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。这首歌颂出了我们祖国是一个统一的多民族的大家庭。下堂课我们就一起走进这个大家庭，感受它的团结和暖和吧!

八kok电子竞技政治教学工作安排篇7

本学期我担当八kok电子竞技政治课教学。新学期起先，为切实有效地搞好教学工作，顺当完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的教学工作安排制定如下：

一．任务

八kok电子竞技下册思想品德教材

二．教材分析

八kok电子竞技下册政治教材共计10课，分4个单元，基础内容较少，须要学生仔细驾驭。其中也列举了相关案例，大部分是与学生日常生活接近的，起到导入的作用，个别部分也有起到总结作用，在这个从特别到一般再到特别的循环中，能够使学生驾驭一般规律的基础学问，又能把学到的学问运用到实际案例中去，达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到有关法律方面的内容，再加上学生接触面比较狭窄，课本又列举了相关链接学问，丰富了学生的学问量，有助于更好地学习政治。

三．学生现状分析

三年一班学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪慧，但不爱学习，对于政治这门学科，基础学问及书写方面对他们来说就是弱项，这还有待于实行恰当的方法去解决。三年二班学生总的来说比较稳定，学习看法及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就须要让他们知道政治这门学科不单须要记忆一些基础学问，还须要敏捷应用，来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对这两个班级的学生不是非常了解，这须要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、刚好发觉，实行行之有效的方法对症下药，以便形成正确的世界观、人生观与价值观，这才是真正的意义所在。

四．目标

1．驾驭基础学问，达到汉字书写规范，理解基础学问的内涵。

2．学以致用，分析详细案例，进一步理解政治这门学科的意义。

3．通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，做一个有用于社会的人。

五．教学方法及措施

1．树立正确的教学观，以培育人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。

2．按上级及学校的`要求，仔细备课。做到备教材、备学生、备学问、备教法，做到心中有书，娴熟驾驭教材，努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

3．仔细上好每一节课，讲课时充分体现老师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，刚好对学生进行基础学问训练，提高起综合运用实力，同时进行思想教化，使学生在学好专业学问的同时养成良好的道德观念。

4．搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培育学生的自学实力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的学问当堂消化，有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、月考、期中、期末测验的打算及分析总结工作。

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5．仔细做好后进生的工作。以激励为主，不轻易指责。帮助学生分析缘由，建立自信念，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习爱好。

6．虚心学习，取人之长，补己之短，不断提高自身的业务素养。

以上就是我本学期的政治学科教学工作安排，还需在今后的教学工作中刚好发觉问题，以不断充溢完善，还请各位领导多提珍贵看法。

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