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小学?德育?教育?案例??“唐?佳龙?，说?一说?刚才?老师?问的?是什?么问?题？?”一?位小?男孩?站起?来，?满脸?通红?，一?语不?发。?“请?把你?手里?的东?西拿?过来?！”?他把?手中?的两?粒瓜?子给?了我?，低?着头?。经?过课?下询?问，?他是?由于?在家?里很?想吃?到瓜?子，?所以?从同?学那?里拿?了几?粒瓜?子，?还未?吃，?却被?没收?。在?家里?没有?零食?吃，?所以?就把?这个?希望?寄托?在校?内和?上学?的路?上，?这样?他就?养成?了课?下拿?人东?西的?习惯?。怎?样帮?助他?，使?他不?再有?拿别?人东?西的?习惯?呢？?每?个孩?子都?有着?不同?的性?格、?习惯?，而?形成?他的?性格?又有?多方?面的?因素?，有?来自?家庭?的教?育方?法，?有来?自社?会的?影响?等方?方面?面。?唐佳?龙，?父母?离异?，跟?着爷?爷奶?奶生?活，?没有?人真?正关?心他?的学?习和?心理?健康?。正?是由?于在?这样?的环?境下?生活?，才?使他?养成?了这?样一?个坏?毛病?。这?与他?得不?到真?正的?爱和?关心?有着?非常?重要?的关?系。?改变?这些?不能?急于?一时?，要?慢慢?感化?他，?我们?必须?坚持?不懈?去努?力，?全方?位入?手，?有针?对性?的对?他进?行“?矫治?”。?医?生治?病都?讲究?对症?下药?，医?治一?个孩?子的?学习?习惯?也应?如此?，找?到问?题“?对症?下药?”。?为了?改掉?它身?上的?习惯?，我?从以?下几?个方?面进?行的?:?一、?从点?滴之?处去?关心?他，?爱他?，感?化他?父?母离?异，?对孩?子的?打击?是很?大的?，对?于一?个年?仅1?1岁?的儿?童来?说，?缺少?了父?母的?爱就?如同?失去?了半?个天?空，?生活?中少?了许?多快?乐。?在那?次瓜?子被?我没?收后?，我?询问?清原?因，?第二?天就?给他?买了?些瓜?子，?花生?米等?，对?他说?:“?你想?没想?过，?当老?师把?你最?喜欢?吃得?苹果?拿走?，你?高兴?吗？?别人?和你?一样?，会?难受?的。?咱们?班很?多孩?子家?庭条?件都?不好?的，?但人?家知?道不?拿别?人的?东西?！以?后有?什么?事情?老师?会帮?助你?！”?。孩?子低?下了?头，?从他?的眼?神中?，我?看到?了希?望！?二?、抓?住点?滴进?步，?大力?表扬?现?在流?行着?这样?一句?话:?好孩?子是?夸出?来的?。我?同这?句话?。尤?其是?对于?班上?这种?情况?的孩?子。?经过?我的?关注?，他?的坏?习惯?有所?改善?。在?每周?一次?的班?会上?，我?就拿?这一?个方?面为?例，?表扬?他一?段时?间的?表现?。同?学们?也为?了让?他进?步，?从小?的事?例中?表扬?他。?使他?的小?小优?点得?到放?大，?让自?己深?知他?的进?步大?家看?在眼?里，?提高?了他?在老?师与?学生?心中?的地?位。?三?、利?用友?谊的?力量?影响?他?在班?集体?中，?我和?他的?几位?好朋?友交?谈，?让他?们监?督他?，并?用他?们自?己的?行动?影响?他。?曾建?坤在?与他?们玩?的过?程中?，他?也就?慢慢?改掉?了原?来的?坏习?惯。?历?经一?个月?，唐?佳龙?拿别?人家?东西?的习?惯已?经有?所改?善，?不仅?如此?有了?老师?的关?怀，?他的?学习?成绩?也有?了很?大的?提高?，课?上听?讲也?比原?来认?真了?。有?了同?学的?关怀?，他?与学?生之?间的?关系?融洽?多了?，别?人还?会主?动找?他玩?。他?的变?化令?我也?很吃?惊，?原来?多些?关爱?竟是?如此?重要?。?“问?题学?生”?是教?育中?的一?种现?象，?造成?“问?题学?生”?的原?因有?家庭?、社?会、?学校?多种?原因?，当?然也?有学?生个?人的?原因?，而?教育?“问?题学?生”?需要?教师?付出?真诚?无私?的爱?，只?有在?孩子?的心?理播?撒爱?的种?子，?才是?人类?真正?的希?望之?。真?爱的?种子?，就?是真?爱的?教育?。这?种爱?可以?融化?其冰?封的?心灵?，产?生向?上的?希望?，也?可以?治疗?心理?问题?与儿?童心?理疾?患，?端正?人生?坐标?，学?会与?人相?处，?还孩?子以?幸福?的童?年和?充满?光明?的未?来。?老师?们，?孩子?们的?心灵?深处?希望?我们?去关?心他?，爱?护他?！请?给他?们多?些爱?心吧?！?