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广东省广州市（2024年度）小学语文部编kok电子竞技专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能工整美观地抄写句子。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

三个，顶个。2、填空题（每题2分共5题）

1）.春天是什么样子的呢？看图，将下列短语补充完整。

(

)的阳光(

)的草地

(

)的树叶(

)的花朵

(

)的小河(

)的孩子2）.按要求，完成词语练习。

（1）照样子，写词语。

①一团火球一(

)大山一(

)雷声

②很多很多很(

)很(

)很(

)很()

（2）把词语补充完整。

(

)(

)茫茫(

)(

)复复一望(

)(

)

勃勃(

)(

)救(

)扶(

)万(

)千(

)3）.请把下列成语补充完整，不能用拼音代替。

全神(

)别出(

)(

)自受排山(

)4）.根据课文内容，完成练习。

（1）“野火烧不。琠_____________”赞美了小草旺盛的__________。

（2）“_______莺飞________，拂堤________醉春烟。”这是清代诗人高鼎《________》中的诗句。“_______谁裁出，二月春风_________”这是唐代诗人贺知章《__________》中的诗句。5）.赏郊外美景。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

（1）“葱葱绿绿”是描写颜色的词语，请在下列括号里添上表示颜色的词语。

(

)的河水(

)的稻谷

（2）句中“柔软的绿毯”指的是____________。我觉得这片田野还像________________。这句话运用___________的修辞手法，写出了田野的美。

（3）用“……像……”写一个句子。

____________________________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.《中国民间故事》的中《白蛇传》是我国古代著名的民间传说，下面哪个情节是发生在这个传说里（）。A．十八相送B．哭倒长城C．水漫金山D．槐树做媒2）.下列哪句话是在夸杭州、苏州的美丽景色？（）A．桂林山水甲天下。B．五岳归来不看山，黄山归来不看岳。C．上有天堂，下有苏杭。D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。3）.三毛由于（）的原因被关进了监狱。A．偷大饼B．帮小男孩顶罪C．打伤了别人4、句子训练（每题10分共1题）

1）.金钱的魔力真大。(改为反问句)

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

闪闪发光的毛

灰褐色的面容

清秀的眼睛

温暖的关系

密切的冬天

寒冷的阳光2）.连线。

端午节农历五月初五祭月、吃月饼

重阳节农历九月初九闹花灯、吃元宵

中秋节农历八月十五插茱萸、登高

元宵节农历正月十五包粽子、赛龙舟6、排序题（每题5分共2题）

1）.请按时间顺序将以下农事活动排序。（填序号）

1.①插秧②耕田③除草④打谷⑤积肥

水稻的种植过程是：________________。

2.①松土②收割③播种④榨油⑤除草

菜籽油的生产过程是：_______________。2）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.泰戈尔是享誉世界的印度诗人、哲学家。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1．诗句中“潜”字运用_______的修辞手法写出了春雨______、______、______的特点，饱含诗人___________的心情。

2．用自己的话写写这两句诗的意思：____________________

野径云俱黑，江船火独明。

3．这两句诗写出了______的美丽景象，“____”与“______”相互映衬，不但点明了云厚雨足的特点，而且给人以强烈的美感。

4．诗人是从哪个角度来写的？（）A．触觉B．听觉C．视觉D．嗅觉5．这首诗理解有误的一项是()。A．“喜”是这首诗的情感主线，全诗不着一个“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。B．全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔夫带来丰收的希望，给全城带来万紫千红的美景。C．诗的最后两句是想象雨后清晨的景色：红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头。D．作者描写春雨融情于景，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流

总有这样的物件，因为注入了亲情（友情、师生情、同学情……）而变得弥足珍贵。它可以是一张照片、一个足球、一枚书签、一张奖励卡、一朵小花……当然，你还可以想起其他的物件。这物件也许还在你身边，也许不在了，但已经珍藏在你心里。请以“每当看（想）到它，我心生暖意”为题写一篇作文。

要求：（1）把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来；（2）语句通顺，意思连贯，不写错别字，标点符号使用正确；（3）书写有一定的速度，字数400以上，写完后读一读，能用规范的修改符号对错误的或不满意的地方进行修改，同时保持卷面整洁。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释词语。

诣：__________惠：__________

2．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（用自己的话说说这句话的意思）

___________________________________

3．文中哪一句最能体现杨氏之子语言巧妙？请用“”画出来，并说出理由。

4．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。

徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

（1）文中的小孩姓____。“戏”的意思是_________。

（2）徐孺子的言语智慧在于他用________与月亮进行类比，以反驳“_____________”的观点。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读儿歌，完成练习。爱祖国小树苗，爱土壤，扎下深根长得壮。小鱼儿，爱江河，游来游去多欢畅。小鸟儿，爱蓝天，展开翅膀任飞翔。小朋友，爱祖国，高高兴兴把歌唱。

(1)选择合适的词填在括号里。（填序号）

①爬来爬去②飞来飞去③游来游去

鱼儿(

)鸟儿(

)

(2)读一读，连一连。

小树苗小鱼小鸟小朋友

爱江河爱蓝天爱祖国爱土壤

(3)照样子，写词语。

例：高高兴兴___________________________________________

(4)照样子，写句子。

例：小鱼儿，爱江河，游来游去多欢畅。

_____________，爱____________，______________。

(5)下面的词你认识了吗？把认识的用“○”圈起来。

土壤江河欢畅翅膀飞翔12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

跳出

出现

（1）爱心是一泓(

)在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

（2）忽见丛杂中(

)一个石猴。

欢喜

高兴

（3）这些牛羊肥得滚瓜流油，牧民们可(

)了。

（4）众猴听得，个个(

)。2）.给下列句子中加点的“窗口”选择正确的解释。

窗口：①窗户。

②比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方。

③指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。

④（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口，有活扇可以开关。

（1）校园宣传栏是展示学校形象的重要窗口。()

（2）月光好像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。()

（3）请接种新冠疫苗的人员到二号窗口排队登记。()

（4）我们应该怎么改变应用程序窗口的大小呢？()13、语言表达（每题10分共1题）

1）.请先读读要求，再完成句子练习。

（1）老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。（改为直述句）

__________________________

（2）我决心把这道题目解出来。（改为双重否定句）

___________________________

（3）赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。（缩句）

____________________________

（4）我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。（修改病句）

_____________________________

（5）本学期我们学习了世界名著，在读名著时有哪些好的方法和大家分享。（写两条）

____________________________