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2025届山西省大同市第一中学全国Ⅰ卷高一生物第二学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.都是先天性疾病B.都是由一对等位基因控制的C.都是由于遗传物质改变引起的D.线粒体基因异常不会导致遗传病2.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性形状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇3.如图是基因型为AaBb的某生物体内两个不同时期的分裂模式图,其中染色体上标注的是相应位置上的基因。下列相关叙述正确的是A.图①中两个细胞的中央将出现赤道板B.图①中细胞2的基因型是aaBBC.图②所示的细胞中有2个染色体组D.图②所示的细胞中有4个四分体4.蛋白质在生物体内具有重要的作用.下列叙述正确的是A.蛋白质化学结构的差异只与氨基酸中R基团的不同有关B.加入一定量的NaCl溶液可使蛋白质的空间结构发生改变C.蛋白质是生命活动的主要承担者D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B5.“32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌”实验过程如下:标记噬菌体→32P标记的噬菌体与细菌混合培养→搅拌→离心→检测放射性高低。对此过程的有关叙述中正确的是()A.为使实验结果更准确,应进行长时间的混合培养B.进行搅拌和离心的目的是为了使DNA和蛋白质分离C.搅拌和离心后只可能在沉淀物中才会有放射性物质32PD.选噬菌体作为实验材料的主要原因是其成分只有蛋白质和DNA6.下列各组中,属于相对性状的是()A.双眼皮与大眼睛 B.身高与体重 C.狗的短毛与长毛 D.羊的卷毛与长毛二、综合题:本大题共4小题7.(9分)有两个纯种小麦,一为高秆(D)锈。═),另一为矮秆(d)不抗锈。╰)。这两对性状独立遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下:(1)这种育种方法叫__________育种,过程a是__________,过程b是__________。(2)F1的基因型是__________,表现型是__________,矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。(3)过程c的处理方法是______________________________。8.(10分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。(1)图中①表示的过程称为____________,催化该过程的酶是____________。(2)图中天冬氨酸的密码子是________。工具tRNA上_________(有/无)碱基互补配对。(3)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是_____________________________________。(4)一个②上相继结合多个核糖体的意义是_____________________________________。9.(10分)下图一表示某二倍体雌性动物(基因型为Aa,2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、核DNA含量(实线)的关系;图二表示该动物细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图一中A~H能否算一个细胞周期____________(填能或不能)。(2)图二中有同源染色体的细胞是,乙细胞的名称为,(3)丙细胞可对应于图一中的________段;若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞,这种变化最可能发生在图一曲线的_________段。自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在________段(均填图一中标号最小区段)。(4)若丙细胞为极体,来自乙,请绘出产生该细胞的性原细胞处于减数第一次分裂后期的模式图:10.(10分)下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程,据图回答:(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。(2)与图一中A链相比,C链特有的化学组成是__________和______________。(3)图三所示的是遗传信息传递和表达的规律,被命名为______。过程②必需的酶是___________,其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。(填序号)(4)基因中由于碱基缺失导致跨膜蛋白异常,使个体患上囊性纤维。逑至嘶蚩刂菩宰吹姆绞绞莀。11.(15分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲的(场所)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是.H2O在结构乙的产生部位是.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为(mg/cm2?h)(用图中字母表示),实际光合速率可表示为(mg/cm2?h)(用图中字母表示).(3)从图2分析,恒定在上述℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片1cm2增重最多,增重了mg.
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:由题意分析可知,遗传病是由遗传物质决定的,可以是出生时就发。部梢允浅さ揭欢炅浜蠓⒉。缜嗌倌晷吞悄虿。珹项错误;人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传。珺项错误;人类遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的,C项正确;线粒体基因异常也会导致遗传。缒赶狄糯,D项错误。考点:人类遗传病的类型及实例点睛:本题考查了遗传病的类型,解答本题的关键是正确区分遗传病和先天性疾病的概念。2、B【解析】
根据题意可知,控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,为伴性遗传,设用A和a这对等位基因表示,雌果蝇有:XAXA(红)、XAXa(红)、XaXa(白);雄果蝇有:XAY(红)、XaY(白)。【详解】A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇,即XAXa(红雌)×XAY(红雄)→1XAXA(红雌):1XAXa(红雌):1XAY(红雄):1XaY(白雄),后代红眼果蝇既有雌果蝇又有雄果蝇,因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误;B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇,即XaXa(白雌)×XAY(红雄)→1XAXa(红雌):1XaY(白雄),后代雌果蝇是红眼,雄果蝇是白眼,因此能通过颜色判断子代果蝇的性别,B正确;C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇,即XAXa(红雌)×XaY(白雄)→1XAXa(红雌):1XaXa(白雌):1XAY(红雄):1XaY(白雄),后代雌雄中都有红眼和白眼,因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,C错误;D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇,即XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,D错误。故选B。3、C【解析】
题图分析:由题可知某生物的基因型是AaBb,而图①中的细胞1和细胞2都处于细胞分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,且每个细胞中没有同源染色体,因此细胞1和细胞2都处于减数第二次分裂后期。从细胞1可知在进行减数分裂过程中发生了交叉互换。图②的细胞配对的同源染色体排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期。据此分析对各选项进行判断。【详解】A、赤道板是不存在于细胞内的,是假想的板,A错误;B、图①中细胞2的基因型是AaBB,B错误;C、染色体组是细胞内的一组非同源染色体,图②所示的细胞中有2个染色体组,C正确;D、四分体是联会后的同源染色体含有的四条姐妹染色单体,图②所示的细胞中有2个四分体,D错误;因此选C。【点睛】准确识别细胞分裂各时期的模式图,深刻理解四分体、染色体组的概念是解题的关键。4、C【解析】
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种。2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液,其原理是含有肽键的化合物可与铜离子在碱性条件下发生结合形成紫色络合物。【详解】A.蛋白质化学结构的差异主要是组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同以及肽链形成的空间结构不同,A错误;B.加入NaCl溶液可使蛋白质发生盐析,不会使蛋白质空间结构发生改变,B错误;C.蛋白质是生命活动的主要承担者,C正确;D.双缩脲试剂需要分开使用,D错误。【点睛】注意:蛋白质的盐析过程不改变蛋白质的分子结构。5、D【解析】
1、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详解】长时间培养会使大肠杆菌裂解,导致子代噬菌体被分离到上清液中,增加上清液中的放射性,使实验结果不准确,A错误;搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开,离心的目的是使上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌,B错误;搅拌不充分,可能会使未来得及侵染的亲代噬菌体被分离到上清液中,使上清液中出现少量放射性,C错误;选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA,物质组成简单,便于实验研究,D正确。故选D。6、C【解析】
试题分析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,双眼皮与大眼睛不是同一性状,与单眼皮是相对性状,故A错误;身高与体重不是同一性状,故B错误;狗的短毛与长毛是同一性状的不同表现类型,故C正确;羊的卷毛与长毛不是同一性状,卷毛与直毛为相对性状,故D错误。考点:本题考查相对性状的概念的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、杂交杂交自交DdTt高秆抗锈病ddTT筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种【解析】
育种方法的比较如下表:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理
基因重组基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)如图所示的是将亲本各自优良的性状通过杂交育种的方法培育出的能稳定遗传的矮杆抗锈病的过程,其中a过程为杂交,b过程为自交。(2)亲本的基因型是DDTT×aatt,则F1的基因型是DdTt,表现出的性状是高杆抗锈病。培育出的矮杆抗锈病为纯合子,则其基因型是ddTT。(3)过程c为筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。【点睛】本题考查杂交育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。8、转录RNA聚合酶GAC有mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列在短时间内生成大量的同种蛋白质【解析】
图中包括转录和翻译过程,①表示胰岛素基因转录出②mRNA。【详解】(1)①表示转录,需要RNA聚合酶参与。(2)图中携带天冬氨酸的tRNA上的反密码子是CUG,故其密码子是GAC。tRNA上折叠部位有碱基互补配对。(3)由于mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列,故指导胰岛素合成的②mRNA的碱基数远大于153。(4)一个②mRNA上相继结合多个核糖体可以在短时间内生成大量的同种蛋白质。【点睛】DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,转录过程需要RNA聚合酶的参与,逆转录过程需要逆转录酶的参与。9、(1)不能(2)甲、乙初级卵母细胞(3)EFFGCD(4)细胞质不均等、染色体颜色情况各1分,如图:【解析】(1)根据题意分析图一可知,图中ABC段代表分裂间期,CD段代表减数第一次分裂的前、中和后时期,DE段代表减数第一次分裂的末期,EF段代表减数第二次分裂的前期和中期,FG段代表减数第一次分裂后期,GH段代表减数第二次分裂末期。连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,所经历的时间为一个细胞周期,图中的卵原细胞进行的减数分裂不是连续的分裂,故不构成一个细胞周期。(2)分析图二可知,甲处于有丝分裂后期,乙处于四分体时期,丙处于减数第二次分裂中期;对于二倍体生物来说,其有丝分裂全程细胞内都存在同源染色体;减数第一次分裂后期由于同源染色体分离,故第二次分裂全过程细胞内都没有同源染色体。(3)丙细胞处于减数第二次分裂中期,对应图一中的EF段;由于该二倍体雌性动物基因型为Aa,若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞,这种变化最可能发生在减数第二次分裂的后期,即含A基因的一对姐妹染色体没有分离,对应图一曲线的FG段。自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在减数第一次分裂的后期,对应图一中CD段。(4)若丙细胞为极体,来自于乙,则产生该细胞的性原细胞处于减数第一次分裂后期图丙中的两条染色体会移向同一极(小的一极),另一极(大的一极)含有它们的同源染色体。【考点定位】减数分裂【名师点睛】1.若二倍体动物基因型为Aa,若减数第一次分裂的后期一对同源染色体没有分离,则会产生基因型为Aa的异常子细胞;若减数第二次分裂的后期一对姐妹染色体没有分离,则会产生基因型为AA或aa的异常子细胞。2.由于初级卵母细胞后期细胞质不均等分裂且同源染色体分离,所以丙图极体对应的初级卵母细胞后期细胞内应含有2对同源染色体但均分到细胞两极,图丙中的两条染色体会移向同一极(小的一极),另一极(大的一极)含有它们的同源染色体,同时注意同源染色体形态、大小要相同但颜色要有差异。10、酶原料核糖尿嘧啶中心法则逆转录酶①③⑤基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状【解析】
图一表示转录过程,主要在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;图二表示DNA自我复制,主要在细胞核内,以DNA两条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成DNA的过程;图三中的①表示DNA自我复制,②表示逆转录,③表示转录,④表示RNA自我复制,⑤表示翻译。【详解】(1)图一是基因表达过程中的转录,模板是DNA的一条链,原料是4种核糖核苷酸,还需要RNA聚合酶参与;图二是基因复制过程,模板是DNA的双链,需要DNA聚合酶等,原料为4种游离的脱氧核苷酸;所以所需要的条件中模板、酶和原料均不同。(2)图一中C链(RNA)与A链(DNA)相比,C链特有的化学组成物质是核糖和尿嘧啶。(3)图三所示的是中心法则,过程②(逆转录),必需的酶是逆转录酶,人体正常细胞内发生的过程有①DNA复制、③转录、⑤翻译过程。(4)基因控制性状的方式有两种:一种是基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制生物体的性状(间接途径);另一种是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状(直接途径)。囊性纤维病是基因中碱基缺失导致跨膜蛋白异常的疾。粲谥苯油揪。【点睛】本题的难点是:在人体正常细胞中无逆转录和RNA复制过程,因为逆转录和RNA复制只发生在某些病毒中,在人体正常细胞中可以发生DNA复制、转录和翻译的过程。11、(1)(叶绿体)基粒(或类囊体)丙酮酸(线粒体)内膜(2)XY+2X(3)1436【解析】试题分析:图1:甲是叶绿体,乙是线粒体;物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸,丙酮酸在线粒体基质被彻底分解;图2:无光时单位时间内叶片重量的减少量等于呼吸强度,故1小时呼吸消耗的有机物为X,而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.解:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲叶绿体的基粒(或类囊体)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸.H2O在结构乙线粒体的产生部位是线粒体内膜.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X(mg/cm2?h)(用图中字母表示),而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.(3)从结果可以看出,在14℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片增重最多,净光合作用=总光合作用﹣呼吸作用=(3+2×2)×12﹣2×24=36mg.故答案为(1)(叶绿体)基粒(或类囊体)丙酮酸(线粒体)内膜(2)XY+2X(3)1436考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.
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