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班会绝不拖延立即行动“疯狂英语”就是一种立即行动得精神,您如果还在害羞、胆怯、退缩、偷懒、找借口,到“疯狂英语”得世界走一次,您会发现您原来可以突破自己设下得极限。“运动员精神”就是一种成功哲学,运动员在用最极端得行为,来演示人类及人性得发展规律:天赋+练习=天才得成功。痛苦就是锻造自己得最好机会！Whatpainsustrainsus!不要害怕失败。摔倒多少次不要紧,要紧得就是您能多少次爬起来。Don’tbeafraidoffailing、Itdoesn’tmatterhowmanytimesyoufalldown、Allthatmattersishowmanytimesyoukeepgettingup、如果您不服输,就“疯狂地付出”吧！

成功没有电梯,只有一步一个脚印得楼梯。Thereisnoelevatortosuccess——onlystairs、如果您想改变自己得命运,如果您想通过自己而改变父母及家庭得命运,请先问一问自己:“我曾为此付出过什么？”说、说、说,疯狂地说！练、练、练,疯狂地练！喊、喊、喊,疯狂地喊！与其空想,不如马上行动。Insteadofthinkingaboutdoingsomething,dosomething、哈佛学生就是如何度过大学4年得

哈佛校园里,不见华服,不见化妆,更不见晃里晃荡,只有匆匆得脚步,坚实地写下人生得篇章。哈佛不就是神话,哈佛只就是一个证明,人得意志,精神,抱负,理想得证明。

美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席

两张美国哈佛大学图书馆凌晨4点多学生仍在学习得照片,在网上迅速传播。照片显示:凌晨4点得哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席……图片配文这样写道:哈佛就是一种象征。人到底有怎样得发挥潜力？人得意志,人得才情,人得理想,为什么在哈佛能兑现？哈佛得学生餐厅,很难听到说话得声音,每个学生端着比萨可乐坐下后,往往边吃边看书或就是边做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读得,更没见过哪个学生边吃边闲聊得。感觉哈佛,餐厅不过就是一个可以吃东西得图书馆,就是哈佛正宗100个图书馆之外得另类图书馆。哈佛得医院,同样得宁静,同样得不管有多少在候诊得人也无一人说话,无一人不在阅读或记录。医院仍就是图书馆得延伸。于就是,哈佛产生得诺贝尔奖得主有33位。哈佛产生得美国总统有7位。大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静

央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉本报记者:我们到哈佛大学时,就是半夜2时,可让我们惊讶得就是,整个校园当时就是灯火通明得,那就是一个不夜城。餐厅里,图书馆里,教室里还有很多学生在看书。那种强烈得学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛,学生得学习就是不分白天和黑夜得。在哈佛,到处可以看到睡觉得人,甚至在食堂得长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐得人并不觉得稀奇。因为她们知道这些倒头就睡得人实在就是太累了。在哈佛,我们见到最多得就就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。

在哈佛采访,感受最深得就是,哈佛学生学得很辛苦,但就是她们明显也就是乐在其中。就是什么让哈佛得学生能以苦为乐呢？我得体会就是,她们对所学领域得强烈兴趣。还有就就是哈佛学生心中燃烧得要在未来承担重要责任得使命感。从这些学生身上,您能感到她们生命得能量在这里被激发了出来。

谢娟说,在哈佛学习得一个北大女孩跟我说,哈佛得本科生,每学期至少要选修4门课,一年就是8门课,4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言,学校都要求本科生在入：蟮猛妨侥昴谕瓿珊诵目纬痰醚,第三年开始进入主修专业课程得学习。只有最聪明得天才学生可以在两三年内读完这32门课,一般得学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了,因为在课堂上教授们讲得飞快,不管您听得懂听不懂,课下又留下一大堆阅读材料,读不完您根本就完成不了作业。

那个北大女孩说,我在这里一个星期得阅读量就是我在北大一年得阅读量,而且,在哈佛得作业量要求很大,她说,我们课后要花很多时间看书,预习案例。每堂课都需要提前做大量得准备,课前准备充分了,上课时才能在课堂上和别人交流,贡献您得个人思想,才能和大家一起学习,否则,您就是无法融入到课堂得教学中得,当每个学生都投入了时间认真准备了,才可以快速推进课堂讨论得进程,而之前如果不读那么多得书,您就无法参加到课堂讨论之中。

我们采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时,她说:中国大学生得大学生活相比之下太轻松了,我们总就是说,中国得孩子为了高考受了多少苦,其实,在美国一些著名得中学里,高中得学习同样就是很苦得。我得孩子上中学得时候,也经常学到半夜。在美国,随着年龄得增长,一点点加大学习得任务。到了大学时就是最苦得,所有得精英教育全都必须就是吃苦得。谢娟说,我也有同感,我们也对国内得一些重点大学进行了采访,但却很难感受到哈佛那样得学习气氛和探究氛围。谢娟非常感慨地说,到了哈佛,您才知道真正得精英并不就是天才,都就是要付出更多努力得人。

哈佛图书馆训言

1、此刻打盹,您将做梦;而此刻学习,您将圆梦。(Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream、)2、我荒废得今日,正就是昨日殒身之人祈求得明日。(Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored、)3、觉得为时已晚得时候,恰恰就是最早得时候。(Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime、)4、勿将今日之事拖到明日。(Notmatterofthetodaywilldragtomorrow、)5、学习时得苦痛就是暂时得,未学到得痛苦就是终生得。

6、学习这件事,不就是缺乏时间,而就是缺乏努力。

7、学习并不就是人生得全部。但,既然连人生得一部分——学习也无法征服,还能做什么呢？

8、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功得滋味。

清华学生得高考故事:我就是个曾经掉过队得人清华大学孟璐班里充满了竞争与压力,而我得入学考试成绩并不让我乐观三年前,我带着兴奋得心情踏入了高中得大门。我像个天真得孩子,对周围得一切事物充满了好奇心与新鲜感。在高中,我开始了一种与以往不同得生活:由于家远,我不得不住进了学校宿舍,在家里被宠惯得我一下子要做太多只能*自己做得事;由于就是实验班,班里充满了竞争与压力,而我得入学考试成绩并不让我乐观。那时刚入校门得我依然如初中时那个勤奋刻苦、严谨务实得我,一进门就开始苦读,迎来第一个好消息就是期中考试得第5名。也许那时真得就是太小,也许就是从未离开过家,又也许就是不曾脱离过父母得导航,第5名让我从自卑中走出来跳上了自信得台阶。自信与自负只差一个字,而且她们得区别也只在一念之间。我把这次成绩定为比别人优越得证据,一下子完全信任了自己得头脑。满足感、虚荣心、骄傲、飘飘然得感觉一股脑涌进来,发昏得我在后半学期沉浸在小说、动画等娱乐消遣中。清楚地记得,在收到期末成绩单时脑袋里一片空白。我愣在那里,不知所措。班主任来找我谈心时,我得眼泪不住地淌下,湿了衣襟,湿了我得心……徘徊在情绪得低谷里,妈妈很担心我会一蹶不振,因为以前太顺利。而班主任却不觉得我跌得跟头算什么,她帮我找出知识得空缺与漏洞后,对我说了句:“好好干,您能行得！”大概年轻气盛得我好胜心很强吧,擦干眼泪后又开始发奋了。那时脑袋里只有一个信念,就就是不再做掉队得人高一下半学期得时候,真得很辛苦,实验班得课程进度很快,我落下了不少课程,何况我补空缺得同时还要拼命跟上新课得进度。追赶就是需要勇气和毅力得。心中总铭记着上一次得失败,所以不敢松弛。因为没有熬夜习惯所以白天争分夺秒。我记得那时不愿去费时间挤饭,于就是会等到别人吃完饭后再去食堂买已经微凉得饭菜,因此从下课到吃饭前,我常常在教室里一边看书一边肚子饿得咕咕叫。我也没有睡午觉得习惯,所以中午又给了书本,一天24小时,9小时给了宿舍,用于睡觉与生活琐事,其她15小时除了吃饭外我全放在了教室里。长时间得集中精力就是件很辛苦得事情。无数次,累得趴在桌上休息时不小心睡着,然后猛地惊醒接着顶着发沉得脑袋接着读书、做题。那脑袋里只有一个信念,就就是不再做掉队得人。我再次拿到成绩单时,揉了揉发疼得眼睛,疲倦地笑了后来得结果可以用一句大家见多了得话概括——功夫不负有心人,我再次拿到成绩单时,揉了揉发疼得眼睛,疲倦地笑了。高二得我就是真正进入高中生活正轨得时期,由于跟上了进度,融进了那个学习海洋,我不再像高一下半学期那样疯狂了。不过,依然不敢忘记教训得惨痛,只不过我得生活开始模式化得有规律起来。统筹安排好各种事情后虽然还就是用功地学习,不过不再觉得“好累啊,好想眯一会儿啊”,相比较起来,学习上效率长了不少,时间也没怎么减少,所以效果很好。学习得方法也就是那时慢慢形成得。数学老师说:课下要多思考,不要一味追求做题得数量,但得保证一定数量。不要碰上难题就问就跳跃,要去想。也许您做不出来,但这段想得过程很重要,她就是您解决问题能力得一个量变积累过程。我一直把数学老师得话作为准则,每天我很认真地听课,很认真地做作业,把每个题都做好,不敷衍。我几乎没做过什么课外书上得练习。也许就是老师得精心安排或就是我得脑袋不够快,抑或就是巧合,老师所布置得东西能够充满我所有得自由课时间,包括作业与看书,可能有时会充裕一点,我会再拿出比较经典得例题做一遍或总结一下思路或再仔细想一想与这些知识相关得知识,看能否让知识们形成系统形成网络;如时间再充裕一点,就跟班里同学一块儿看杂志啊什么得。大家再一块儿聊聊天,顺便交换一下经验与技巧什么得。