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北师kok电子竞技数学一kok电子竞技上册第4课时好玩的游戏我上学啦踢毽子、跳绳,他们玩得真开心,我们一起来做游戏吧!情境导入小花朵朵开。开四朵。我们还少一朵。这个游戏叫“小花朵朵开”。“开几朵”就几个人手拉手。开几朵?探究新知和同学们玩“小花朵朵开”,“开5朵”,你要怎么做?那就是5个人手拉手,我要再找4个同学。一起玩一玩吧!还有1名同学没找到,快帮帮他们吧。拿个圆圆的物品跑回来,看谁拿的对。跑回来的2名同学都拿对了!你能找到和下面形状相同的物体吗?这节课有什么收获呢?在两个游戏中,学会数一些数;认识了一些图形。课堂小结谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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