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场景歌1熟读儿歌学习量词同学们喜欢旅游吗？你们去过哪些地方？今天，老师要去几个很美很美的地方，你们想去吗，让我们一起出发吧！认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字，会写“花园、石桥”等词语。正确朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读帆艘军舰稻园翠队铜号帆帆船白帆艘一艘

十艘巩：巩固搜：搜索辨一辨军军火军人舰舰艇舰队挥：挥手般：一般辨一辨稻水稻稻谷园花园校园滔：滔天圆：圆满辨一辨翠青翠翠竹队排队队长脆：清脆认：认识辨一辨铜青铜铜币号号码号令洞：洞口亏：吃亏辨一辨园艘军舰帆稻翠队铜号处园桥群队旗铜号领巾组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：口渴的乌鸦到处找水喝。到处好处用处一无是处半包围夂5C音序：辨字：外外出外面组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我家的后面有一块菜园。公园校园春色满园全包围囗7Y音序：辨字：国祖国国家组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：小溪上有一座石拱桥。桥梁天桥

桥头过河拆桥左右木10Q音序：辨字：乔乔迁乔木组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：草地上有一群羊。群体人群

群众卓尔不群左右羊13Q音序：辨字：裙裙子围裙组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：请大家排队上车。队伍排队军队成群结队左右阝4D音序：辨字：认认识认错组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：星期一早上，我们要升国旗，唱国歌。旗帜国旗彩旗

旗开得胜左右方14Q音序：辨字：棋围棋下棋组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我收藏了一枚古代的铜钱。铜钱铜器铜墙铁壁左右钅11T音序：辨字：桐梧桐油桐组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：学：耪俅蠹蚁蚶追媸迨逖。号码信号记号发号施令上下口5H音序：辨字：亏亏损亏待组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：开学了，同学们在老师那领取新书。衣领带领本领心领神会左右页11L音序：辨字：玲门铃铃铛组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：妈妈给我织了一条新围巾。毛巾纸巾围巾

巾帼英雄独体字巾3J音序：辨字：币硬币货币花园石桥队旗铜号红领巾欢笑词语表场景：泛指情景。帆船：利用风力张帆行驶的船。[造句]这首动人的歌曲描绘了人民辛勤劳动的场景。[造句]小河上传来机帆船的马达轰鸣声。词语解释军舰：有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。[造句]海军军舰顶着狂风巨浪驶向求救的客轮。港湾：便于船只停泊的海湾。[造句]宁静的港湾里停靠着许多船只。

找一找,课文中有哪些“数量词”？探究读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：朗读本课时，要读准字音，声音洪亮，量词要读重音，注意适当的停顿。朗读指导找一找,课文中有哪些“数量词”？一只、一条、一艘、一处；一方、一块、一行、一座；一道、一座、一丛、一群；一面、一把、一队、一片。自由读课文，想一想：文中写了哪些场景？第一节：海边的美丽景色第二节：平原地区的田园风光第三节：山区的优美环境第四节：同学们活动的场景一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。海鸥帆船军舰港湾鱼塘稻田垂柳花园一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。小溪石桥翠竹飞鸟队旗铜号红领巾一只海鸥一条帆船一艘军舰一处港湾一只

小鸡美景轮船小河参照课文选一选。一条一艘一处小练笔一方鱼塘一块稻田一行垂柳一片花园一方

手帕蛋糕大雁树叶参照课文选一选。一块一行一片小练笔一道小溪一座石桥一丛翠竹一群飞鸟一道

题目房子花草鸭子参照课文选一选。一座一丛一群小练笔一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？参照课文选一选。一面

镜子瓜子士兵大海一片一队一把小练笔前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.说一说文中有哪些数量词？2.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？

一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。1.说一说文中有哪些数量词？2.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？前三个小节是描写的静态的景色，最后一小节是描写的活动场景。1.将下列字的音节补充完整。滩(t

)艘(

ōu)舰(j

)帆(f

)队(d

)铜(

óng)2.在括号里填上合适的量词。一()海鸥一()石桥一()花园一()飞鸟一()小溪一()垂柳一()稻田一()铜号一()帆船3.课文选取了

、

、

和

四个场景。只座座群道行块把条海边乡村公园学校课文是用数量词分类集中组合，通过对海边、乡间、公园里、少先队活动等典型场景的描写，让我们在欣赏美丽景色，感受美好生活的同时，初步感知不同事物的数量词的表达方式。场景歌海滩风景海鸥沙滩军舰帆船公园景色小溪石桥翠竹飞鸟田园风光鱼塘稻田垂柳花园活动场面队旗铜号红领巾欢笑数量词儿歌一只鸭子两头牛，三只小龟水里游。四条大鱼五匹马，六个娃娃乐哈哈。七只公鸡八条狗，九只小鹿地上走，十只猴子在挠头。一（）鱼塘一（

）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥一（）帆船方/片块/亩孔/座丛/棵只/群条/只说一说，看谁说得多。识字1场景歌处铜旗队园桥号领巾群用处花园石桥一群队伍队旗铜板号召衣领毛巾

1

场景歌识字欣赏儿歌

帆船即利用风力前进的船。帆船运动是依靠自然风力作用于帆上，由人驾驶船只行驶的一项水上运动。它集竞技、娱乐、观赏和探险于一体，备受人们的喜爱，也是各国人民进行海洋文化交流的重要渠道。帆船资料链接沙滩一艘军舰帆船稻田花园一孔石桥翠绿一群队旗铜号红领巾沙滩一艘军舰

帆船稻田花园一孔石桥

翠绿一群队旗

铜号红领巾

字词学习我会读jūnyuántónɡtānsōujiànfāndàokǒnɡcuìduìqúnqílǐnɡjīnhàoqiáo滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园落花园孔桥群旗铜号领巾队我会写写一写，再按汉字的结构归类。园孔队

桥

旗

铜号领巾群全包围结构独体字左右结构上下结构初读课文朗读课文，找出儿歌中使用的数量词。一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。再读课文，想一想，每一节分别描写了什么场景？课文解读一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船海滩美景一只（）一片（）一艘（）

一条（）小鸟树叶轮船小鱼仿照课文说一说。一块稻田一方鱼塘一座花园一行垂柳田园风光一方（）一块（）一行（）一座（）手帕饼干大雁房子仿照课文说一说。一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟山间景色一（）彩虹一（）洞穴一（）花草

一（）孩子道孔群丛在括号里填上合适的量词。一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑校园生活

“一队红领巾，一片欢笑”中的“红领巾”指的是什么？

借代的修辞手法，用红领巾代指戴红领巾的小学生。“红领巾”指的是少先队员。一（）镜子一（）雨伞一（）士兵

一（）星空面把片队在括号里填上合适的量词。

课文前三个小节和最后一个小节描写的内容有何不同？

前三个小节描写的是静态的景物，最后一小节描写的是活动场景。结构梳理场景歌海滩风景→海鸥海滩军舰帆船山间景色→小溪石桥翠竹飞鸟田园风光→鱼塘稻田垂柳花园校园景色→队旗铜号红领巾欢笑主旨概括

课文是一组数量词归类识字，文中把数量词分类集中在四个不同的场景之中，让我们在欣赏美丽景色、感受美好生活的同时，认识生字与事物，初步感知不同事物的数量词表达形式。拓展延伸量词歌一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六枝笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车。使用量词要恰当，搭配不好出笑话。随堂练习一、看拼音写词语。

yuán

qiáoduì

公（）石（）（）伍

qí

jīn

lǐnɡ国（）毛（）带（）园队桥旗巾领二、连一连。一只帆船一道石桥一片海鸥一孔小溪一艘沙滩一丛飞鸟一条军舰一群翠竹课后习题朗读课文，背诵课文。

朗读指导：读课文时要大声读，读响亮。朗读时要读准每个数量词中“一”的变音。“一”有自己的变调规律：“一”在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，读一声；在四声的字前读二声；在一声、二声、三声的字前读四声。背诵课文时也可以边回忆场景边背诵。一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥一（）帆船个/方块/片

座/孔片/根只/群只/条说一说，看谁说得多。ōu选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。示例：一（座）瓦房几（棵）果树几（根）麦穗几（片）落叶几（位）农民几（条）小鱼

几（棵）玉米课外作业仿照课文格式，说说图上都有什么。谢谢观看！