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四川省绵阳市(2024年-2025年小学六kok电子竞技语文)部编kok电子竞技阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.奇奇想要认识新词，请你给下面的字换偏旁组成新字，使其构成新的词语。在学习新字时，可以通过换偏旁的方法来迁移学习。棋：安儿

惊：花

爽

妈：雅

蚁

密评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合语境，书写临别赠言。

我想引用《春夜喜雨》中的诗句“__________，__________。”送给老师，感谢他们六年来潜移默化的熏陶；我想引用《送元二使安西》中的诗句“____________，____________。”送给同学，表达对友情的珍视；我想引用《长歌行》中的诗句“__________，__________！”送给自己，勉励自己珍惜时间，奋发向上。2）.古诗文运用。

（1）《书湖阴先生壁》中“____________，____________。”写出了庭院主人的勤劳、庭院的整洁。

（2）《过故人庄》中体现主客临窗对饮，畅谈农事的诗句是“__________，__________。”

（3）《书戴嵩画牛》一文中，表明作者观点的句子是：“____________________。”从中我明白了：____________________。

（4）宋代名臣李纲非常爱国，外敌侵略国土，他这样说：“祖宗疆土，_________，不可以_________。”3）.我能按课文内容、日积月累填空。

一篇篇课文、一句句名言，像一道道精神的佳肴，散发着智慧的芬芳，让我们回味无穷。“燕子去了，有再来的时候；________________；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”意在告诫我们韶华易逝，要珍惜光阴；“良药苦口利于。琠___________”说明了应该正确地对待别人的意见和批评；“____________，又日新”告诉我们要有创新精神。4）.填空。

（1）《骑鹅旅行记》是著名女作家_____________的代表作，她笔下的尼尔斯骑在鹅背上跟随大雁走南闯北，周游了瑞典，从南方一直飞到了最北部的________地区，历时________才返回家乡。在漫游中，他逐渐改正了自己的淘气调皮，培养了_______________的优秀品德。

（2）《鲁滨逊漂流记》是_____（国）作家丹尼尔?笛福的作品。书中讲述了鲁滨逊流落荒岛，在荒岛上一一克服了_________、_________、_________等困难，塑造了他_________、_________的形象。5）.3.读拼音，写汉字。qín_____键gòng_____献shāo_____微全神guàn_____注kuī_____视kāng_____慨目dǔ_____热血fèi_____腾评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列信息不正确的一项是。A．昔我往矣，杨柳依依。——《诗经?小雅?采薇》B．随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》杜甫C．大漠沙如雪，燕山月似钩。——《马诗》李白D．若有人知春去处，唤取归来同住。——《清平乐》黄庭坚2）.下列有关辩论的说法，错误的一项是（）A．辩论前，要做充分准备，要有针对性地搜集资料。B．论证观点时，应该多列举自己的亲身经历，这才更有说服力。C．对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。D．辩论时，既要充分清晰地表达自己的观点，也要反驳对方的观点。3）.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（

）A．炽（zhì）热

强劲（jìn）B．绊（bàn）倒

急遽（jù）C．哄（hòng）笑

榛（zhēn）子D．汤匙（shí）

浓稠（chóu）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他大吼了一声，大山都抖了三抖。（运用同样的修辞手法再写一句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《早春呈水部张十八员外》孟浩然天街小雨润如酥，草色遥看近却无。《游园不值》王维春色满园关不。恢煨映銮嚼。《宿建德江》叶绍翁野旷天低树，江清月近人。《送元二使安西》韩愈2）.名著不仅情节引人入胜，更有复杂的内涵，请将下列名著与其内涵连起来。

《鲁滨逊漂流记》

对自由的向往和对社会的讽刺

《骑鹅旅行记》

对生命和生活的热爱和永不放弃的精神

《汤姆.索亚历险记》

抒写怀乡之情评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话。

________再教大狗熊敬个礼。

________先教大狗熊敬个礼。

________我要带他去动物园。

________我一定不光是骗他说：“等等，下次再去吧！”2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

()离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

()刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

()等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。

()出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

()到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的“×”。

1．留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们理解小说中的人物形象。(

)

2．《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况。(

)

3．《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词的题目。(

)

4．《伯牙鼓琴》赞扬了朋友相互欣赏的纯真友情。(

)

5．地球又像是一个巨人，地壳是他的皮肤，运用了打比方的说明方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读并完成练习。白梅[元]王冕冰雪林中著①此身，不同桃李混②芳尘③。忽然一夜清香发，散作乾坤④万里春。【注释】①著：放进，置入。②混：混杂。③芳尘：香尘。④乾坤：天地。1．借助注释，写出画“

”诗句的大意。

_____________________

2．你读过的哪首诗与《白梅》在表达方法上相同？请写出这首诗其中的两句和这两首诗相同的表达方法。

诗句：___________，_____________。

相同的表达方法：___________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

题目：《假如书里的TA，来到我家里（班级、学校）》

提示：从你最喜欢读的一本文学类书籍中，选择自己最喜欢的一个角色（“TA”可以是具实的人物，也可以是作者想象出来的形象，还可以是书中的某样物品）作为写作对象，想象书中的“TA”来到现实世界（如你家或你的班级或你的学校），会有怎样的故事发生？“TA”的到来，会给你的家庭生活或校生活带来哪些改变？

要求：发挥合理的想象，写一篇不少于500字的作文；不透露个人信息；不抄袭。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。老人与海（节。竟８拧俊独先擞牒！饭适碌谋尘，是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位叫圣地亚哥的老渔夫，曾有一个叫马诺林的小孩陪在他身边。这位风烛残年的渔夫，一连八十四天都没有钓到一条鱼，快要饿死了，但他仍然不肯认输，充满奋斗的精神。第八十五天，他终于钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜的搏斗，直到第三天，老人才使尽平生的气力杀死大鱼，并将它绑在船帮上。死鱼的腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转，想要抢夺老人的战利品。老人用鱼叉扎，用桨、舵把、刀子等与鲨鱼拼死搏斗，一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运。最终，老人筋疲力竭地拖回一副大鱼的骨架。子夜时分，老人终于驶进海港。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。那一晚，老人又梦见了狮子。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”老人在梦中又想起了这句话。【节选】①他想：现在一切都过去了。不过，也许它们还要向我扑来吧。可是，一个人在黑夜里，没有一件武器，怎么去对付它们呢？②他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想：我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗呀。③可是到了半夜的时候，他又跟它们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群结队来的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，看到它们扑到死鱼身上去时闪现的磷光。他用棍棒朝它们的头上打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音。凡是他能够感觉到的、听见的，他就不顾一切地用棍棒去劈。他觉得有什么东西抓住了他的那根棍子，随后棍子就丢掉了。④他把舵把从舵上拽掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它们已经蹿到船头跟前去咬那条死鱼，一忽儿一个接着一个地扑上来，一忽儿一拥而上，当它们再一次转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。⑤最后，一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来，他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的头打去，鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，两次，又一次。他听到舵把折断的声音，再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳了进去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里的最后一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。1．阅读【梗概】，照样子给每个画面配上小标题。2．阅读小说时善于抓住矛盾冲突是理解人物形象的好方法。阅读【节选】部分结合人物与所处环境的冲突，品析老人的形象特点。

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3．“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”请结合名著内容和自身经历两个方面，说说你对这句话的理解。

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4．一则好的书评能激发他人阅读的兴趣。阅读以下书评，联系你的整本书阅读体验，完成名著荐读卡。外国名著与书评精神品质《老人与海》：“人可以被毁灭，但不能被打败。”生活就像海洋，要成为坚毅的人，才能达到彼岸，需要我们慢慢去发现、去品味。坚毅果断①《________》：流落孤岛的他，也曾恐惧绝望，但他重新振作，凭借自己的辛勤与智慧，开垦驯养、搭救野人，成就了一段传奇。无论是作为文学作品还是生存指南，都值得一读再读。②________③《________》：在他的冒险经历中，鞭挞了印江·乔埃的贪婪与凶残，歌颂了孩童的天真与纯朴，为我们打开一个广阔的世界，不仅是眼界，更是思维和想象构建的心灵世界。④________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择诗句中加点字意思。

（1）烈火焚烧若等闲()。

A．如果

B．好像

C．你

（2）何当金络脑()。

A．为什么

B．何时将要

C．为什么当

（3）要留清白在人间()。

A．指高尚的节操

B．干净，没有污染

（4）任尔东西南北风()。

A．承受

B．任凭

C．无论

（5）快走踏清秋()。

A．清爽的秋天

B．冷清的秋天。

（6）粉骨碎身浑不怕()。

A．浑浊。

B．糊涂。

C．全，全然2）.选择表示“很多”的成语填入语段中。漫山遍野五彩缤纷千门万户五花八门琳琅满目络绎不绝走在开州城的大街上，店铺的商品_________；漫步滨湖公园，盛开的花朵_________；亲子园内，男女老少，游人_________；游乐园里，欢声笑语，游乐项目_________。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.每年的4月23日是“世界读书日”。如果安排你做一分钟的发言，呼吁大家培养读书的习惯，你会说些什么呢？

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