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学校艺术周活动方案学校艺术周活动方案1在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。一、活动时间:20__年5月——6月。二、活动组织:1、组长:张__2、副组长:黄__3、执行策划:黄__三、活动内容:1、趣味运动会2、书画展示周3、科技周4、校本课程展示具体活动方案如下:本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。一、活动主题:参与展示创新二、参赛对象:一至六kok电子竞技学生三、活动时间:20__年5月。准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。四、作品要求:1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。五、奖项设置本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。六、其它事项:1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。学校艺术周活动方案2一、活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。二、活动时间:13周~16周三、活动安排:第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。第十四周:艺术节各项活动正式开始。四、活动项目:(一)、集体项目:1、舞台剧比赛:舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自。谌葑远(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。2、超级想象创新赛:比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以kok电子竞技组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各kok电子竞技组比赛,每个kok电子竞技比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。(二)、个人项目:1、会标设计:会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。2、校园歌手大赛:校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。3、舞蹈比赛舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。4、器乐比赛:器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。6、摄影比赛以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。7、书法、绘画比赛书法比赛分为软笔和硬笔两类。绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基。荒苄∮8k。8、小制作比赛主题:“变废为美”,122012中学校园文化艺术节活动方案材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。五、评奖方式:1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。六、几点说明:1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。4、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。学校艺术周活动方案3一、指导思想为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。二、活动细则1.活动主题:构建和谐校园展示阳光风采2.活动口号:艺术,冶情启智我参与,我快乐我展示,我成功3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围4.活动时间:20__年11月—20__年12月5.活动内容:①书画比赛和书画展览②音乐类比赛三、活动安排本次校园艺术节共分为二个篇章:(一)第一篇章:美无处不在(书画比赛)“科学.幻想”画作品比赛1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。3.对象:一至六kok电子竞技每班上交至少3幅绘画作品。4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)6.设奖:按kok电子竞技组设个人奖。7.评委:_8.具体负责:_书法比赛1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。2.对象:一、二kok电子竞技每班上交3张铅笔字稿;三至六kok电子竞技每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从_处领取)3.内容:内容健康、积极向上均可4.规格:一、二kok电子竞技:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六kok电子竞技:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。5.设奖:按kok电子竞技组分别设个人奖、团体奖。6.评委:_。7.具体负责:_(注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)(二)第二篇章:我和音乐有约1.活动内容(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);c.服装、乐器自行解决。(2)十佳“小歌手”:全校学生独唱比赛a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;c.服装要求大方得体(自行解决)。(3):铣热:三--六kok电子竞技大合唱比赛参赛对象:三至六kok电子竞技以班为单位(每班至少36个人)a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;b.要求服装统一;c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。2.活动时间11月28日—12月2日3.组织成员组长:_组员:_四、活动要求1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。3.精心组织,扩大影响。各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。五、艺术节领导小组组长:_副组长:_成员:_各班班主任六、其它1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。2.各项具体比赛方法见附表。3.本次艺术节各kok电子竞技组将设若干团体总分奖。鸡岭小学学校艺术周活动方案4一、活动时间:20__年5月256月25日二、活动目标:在六.一儿童节前后,让孩子们在活动中提高自己的艺术修养,用艺术净化自己的心灵。三、活动主题:和谐校园、快乐人生四、指导思想:在特殊的日子里,在素质教育日益强化的今天,素质教育要面向全体学生,而素质教育中的重要部分是文化艺术,旨在通过广泛的艺术形式的美,让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台,让艺术来提高学生的修养,让艺术来净化学生的心灵,使学生全面发展。五、主要活动安排:(一)、开幕式:5月25日上午8:30地点:学校操场内容:升旗仪式,领导讲话(活动目的、意义等)艺术节内容介绍;宣布开幕。(二)、开展活动:一、新少先队员入队仪式二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)三、市区少儿艺术花会比赛四、原创漫画作品展示(三)、闭幕式:6月25日下午2:30地点:学校阶梯教室内容:艺术节总结、表彰、领导讲话、宣布闭幕六、本届艺术节组织机构:学校成立艺术节领导小组,由校长任组长,负责对本届艺术节的策划和全面领导;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作,办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障,政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想政治工作等,学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。学校艺术周活动方案5一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基。嫦蛉逖,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题人人参与,健康发展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。四、活动项目共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。五、项目具体分配、要求(一)声乐:1—6kok电子竞技每班限报3名声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。(二)舞蹈:1—6kok电子竞技每班限报3名舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。(三)器乐:1—6kok电子竞技每班限报3名节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。(四)绘画:1—6kok电子竞技每班限报5名绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、kok电子竞技画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。(1)国画:四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、kok电子竞技画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。(五)书法:1—6kok电子竞技每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。(六)摄影:4—6kok电子竞技每班5名由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。(七)快乐课间小游戏:每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。六、比赛时间安排3月14日—3月20日举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;4月11日—4月17日举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛(一)2月25日报名截止;比赛时间、地点安排:书法:3月2日各班教室美术:3月3日摄影:3月4日独唱:3月22日独舞:3月23日独奏:3月24日快乐课间小游戏:七、活动要求1.加强领导,高度重视。各kok电子竞技组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各kok电子竞技组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。

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