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广东省湛江市(2024年-2025年小学六kok电子竞技语文)部编kok电子竞技阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示

把下面的名言警句抄写在方框里,要求行款整齐、正确美观。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——《自嘲》评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下列句子中加点词语的反义词,使句意更完整。

(1)合理的规划,(

)的学习,会让你的内心不再空虚。

(2)历史见证了一个国家的兴旺和(

)。

(3)原本单调乏味的课程,因为赵老师的生动诠释变得异常(

)有趣。2).用自己的话翻译下面的文言文。

其一人专心致志,惟弈秋之为听。

____________________3).诗词填空。

(1)_________________,我言秋日胜春朝。

(2)取义成仁今日事,______________。

(3)_________________,而今迈步从头越。

(4)草木有本心,______________。4).按查字典的要求填空。

“胜”字用部首查字法,应先查_______部,再查_______画。“胜”在字典中的义项有:①胜利,跟“负、败”相对;②优美的(景物、境界等);③能够承担或承受。

请为下列词语中的“胜”字选择正确的意思。(填序号)

风景名胜_______不胜其烦_______5).“不积小流,无以成江海”,同学们对阅读积累颇有感触。请在横线上填写恰当的诗句,以补全对话。

成成:阅读可以让我们了解古代传统节日的风景人情——“______,寒食东风御柳斜。”

明明:阅读还能让我们感受到韩愈笔下早春的细雨和泛绿萌动的草芽——“天街小雨润如酥,______。”

心心:阅读让我感受到《诗经·采薇》中用杨柳表达的惜别之意——“______,______。”

思思:阅读让我在《竹石》中体悟到面对困难不屈不挠的气节——“______,任尔______。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字与“博物院”的“博”意思相同的一项是(

)A.博古通今B.博学多才C.以博欢心D.地大物博2).下列加点字与“人固有一死”中的“固”意思相同的一项是()A.固守阵地B.固定资产C.固当如此D.固若金汤3).下列三幅书法作品中属于赵孟頫的是()A.B.C.评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).为了人类的生存,我们必须要精心保护地球。

(改为双重否定句)

________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下面的词语与正确的解释连线?

其间

只知道

无端

稀奇

素不知道

无缘无故

如许

从来不知道

希奇

那中间

单知道

如此2).连一连。

豆蔻年华

指人七十岁

墨客

店铺中管事的人

弱冠

指女子十三四岁

货郎

对客人的敬称

及笄

指男子二十岁左右

郎中

方言中对医生的称呼

古稀

指女子年满十五岁

客官

出售杂货的流动小商贩

期颐

指人一百岁

店家

对文人的通称评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。杰出人士和平庸之辈最根本的区别,并不在于天赋,而在于有无人生目标。_____。

①尽管驴子一生所跨出的步子和老马差不多,可是它的一生始终走不出那个狭隘的天地。

②生活的道理同样如此:只有为自己的生活设下目标并且持之以恒地向目标挺进,才能取得成功。

③就像那匹老马和驴子,当老马始终如一地向西前进时,驴子只是围着磨盘打转。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨。ν严伦约旱挠暌赂┡。

(

)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时,小红正走过来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中,假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。”这句话的标点使用完全正确。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).再读《墨竹图题诗》,完成后面的练习。衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。1.这首诗的作者是,字,朝人,他是之一。这首诗是他在的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是和。

2.联系上下文,解释这几个字的意思。

萧萧:_____________

总:_______________

3.理解下面两句诗的意思。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

____________________

4.这首诗以“”为依托,运用象征手法,表现出作者,以为己任的胸襟,以及“”的气概。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

心愿就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺。粗战雒览龅幕ǘ,你的心底藏着哪些心愿呢?请你选择自己亲身经历的一件事,以“心愿”为题,完成一篇习作,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.文中第______句是兄妹俩的联想和想象(填序号)

2.听着。贝多芬的琴声,皮鞋匠脑海中浮现了三幅奇丽的画面。请将与图画内容对应的句子的序号写在横线上,再依次选择合适的旋律填空。

________

_________

______

我仿佛听见《月光曲》时而________,时而_________,时而________。(填序号)

A.明朗轻快

B.高昂激越

C.悠扬舒缓

3.下列诗句与选文意境相符的是()A.月落乌啼霜满天B.海上明月共潮生C.月黑雁飞高D.明月何时照我还评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句中的多音字选择正确的读音并打“√”。

他总是埋(mánmái)怨别人埋(mánmái)头工作。2).给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(1)可恶(è

wù)的蝎子是多么丑恶(è

wù)而恐怖的东西。

(2)正(zhēng

zhèng)月十五是元宵节,天上明月正(zhēng

zhèng)当空,地上张灯结彩,整条大街灯火通明。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).语言实践。

下面是新兴小学六(1)班的两位同学关于鲁滨逊这人物形象的评价。你赞同谁的观点?为什么?

小林:鲁滨逊具有冒险精神,是个意志坚强、聪明能干的人。

小东:鲁滨逊家境不错,他本可以留在家中舒舒服服地过日子,却非要出去冒险,真是个固执的人。

我赞同_______的观点,因为______________________。

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