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Unit1综合训练ListeningPartⅠ.听录音,根据所听内容,将图中人物的身体部位进行排序。Ⅱ.听录音,写出所缺的字母。Ⅲ.听录音,选出你所听到的内容。()1.A.Hello!MynameisJohn.B.Hello!I’mJohn.()2.A.Ihelpmyfriends.B.Nicetomeetyoutoo.()3.A.Pointtoyourear. B.Pointtoyourarm.()4.A.Ismileandlisten. B.Ihelpandshare.()5.A.Thankyou,Sarah. B.Thanks,ChenJie.()6.A.Bye! B.It’sOK.Ⅳ.听录音,判断所听内容与图片是“√”否“×”相符。WritingPartⅤ.写出下列字母组合的大写或小写形式。Ⅵ.根据图片选择相应的单词。1.Pointtoyour.(A.earB.eye)
2.Wavemy.(A.mouthB.arm)
3.Lookintomy.(A.eyesB.hand)
4.Let’sshake.(A.armB.hands)
5.Friends.(A.helpB.listen)
Ⅶ.根据图片选择相应的句子。()1.A.Isay“Hi!”and“Goodbye!”
B.Iamnicetomyfriends.()2.A.Ilistenwithcare.
B.Isharemytoys.()3.A.Ihelpmyfriends.
B.Weplaytogether.()4.A.Wesharefood.
B.Weshakehands.Ⅷ.情境选择。1.按照英文字母表的顺序,字母Bb的下一个字母是:。
A.AaB.CcC.Dd2.开学第一节课,老师要求同学们做自我介绍,Sarah可以这样说:。
A.Hi,Sarah. B.Thanks,Sarah.C.Hello!MynameisSarah.3.课间,你同桌的书本和文具被不小心碰到,散落一地,你会说:。
A.It’sOK.Icanhelp.B.Thankyou.C.Friendslisten.4.体育课上,Helen想加入你和小伙伴们的游戏,你可以说:。
A.Let’splaytogether.B.Friendssharefood.C.Let’sshakehands.5.数学课上,你的同桌忘记带直尺了,你可以说:。
A.Ohno! B.Goodbye. C.It’sOK.Wecanshare.Ⅸ.连词成句,将序号写在横线上。1.①am②I③ChenJie.
2.①Point②your③to④ear.
3.①to②Nice③you④meet.
4.①My②Mike③is④name.
5.①good②friends③are④We.
Ⅹ.阅读短文,完成下列任务。Hello,mynameisFubao.Iamapanda(大熊猫).Look!Iwavemyarm.Ismile.Iamagoodfriend.Ilistenwithcareandhelpmyfriends.Isharemytoysandfood.Huahuaismygoodfriend.Weplayandhavefun(玩得开心)together.任务一:根据短文内容,下列哪张照片是Fubao?
任务二:根据短文内容,判断正“√”误“×”。()1.FubaoandMenglanaregoodfriends.()2.Fubaowavesthehand.()3.Fubaosharestoysandfood.()4.FubaoandHuahuaplaytogether.答案:听力材料Ⅰ.听录音,根据所听内容,将图中人物的身体部位进行排序。1.mouth2.hand3.eye4.ear5.armⅡ.听录音,写出所缺的字母。1.apple2.bed3.cat4.dogⅢ.听录音,选出你所听到的内容。1.Hello!I’mJohn.2.Nicetomeetyoutoo.3.Pointtoyourear.4.Ihelpandshare.5.Thankyou,Sarah.6.It’sOK.Ⅳ.听录音,判断所听内容与图片是“√”否“×”相符。1.Wavemyarm.2.Let’sshakehands.3.Friendslistenwithcare.4.Wesharefood.5.Friendsplaytogether.答案Ⅰ.Ⅱ.1.a2.b3.c4.dⅢ.1.B2.B3.A4.B5.A6.BⅣ.1.√2.√3.×4.×5.√Ⅴ.1.ABC2.BDAC3.CDBA4.bca5.adbc6.cbdaⅥ.1.A2.B3.A4.B5.AⅦ.1.A2.B3.B4.AⅧ.1.B2.C3.A4.A5.CⅨ.1.②①③2.①③②④3.②①④③4.①④③②5.④③①②Ⅹ.任务一:C任务二:1.×2.×3.√4.√
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