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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编kok电子竞技四kok电子竞技语文下册月考试卷825考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列语句对课文《走月亮》内容概括最准确的一项是()A.课文讲述了作者童年走月亮的经历。B.课文讲述了作者童年在洱海边走月亮。C.课文主要讲述了作者童年时与阿妈一起在溪边、村道、果园、田地等地方走月亮的美好经历。D.课文主要讲述了作者夜晚走月亮的经历。2、我躺在舱面上,()天空。A.眺望B.仰望C.俯视3、与“鲍”字笔画数相同的一项是()A.键B.俱C.谱4、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是()A.是谁为我们的生活插上了腾飞的翅膀?是先进的科学技术。B.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?C.竺可桢走北海公园,是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的。D.它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!5、在爬天都峰前“我”和老爷爷有一段对话:
“小朋友;你也来爬天都峰?”
“老爷爷;您也来爬天都峰?”
“对;咱们一起爬吧!”
下面是关于这段对话的几种说法,你认为错误的是()A.前两句的“也”要重读,要读出惊讶、怀疑的语气。B.前两句表明了这一老一小自己内心的思想起伏,暗含着对对方不怕困难、勇于攀登的赞叹之情。C.第三句表明两人以对方的勇气为动力,使自己下定决心爬天都峰。D.两人互不信任对方,互相质疑,有打赌的性质。6、梅兰芳留胡须是因为()A.他在生活中遇到了困难,没有心情关注自己的外表。B.对他来说,留胡须意味着不再登台表演,他不想为日本侵略者演戏,所以才留胡须。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、写出反义词。
有趣—____傻瓜—____猜想—____8、根据要求;改写下面的句子。
昆明湖很静;很绿。
比喻句。
____。9、把词语补充完整。
________细雨10、给下面加下划线的字选择正确的解释。
触:①接触;碰;撞②触动;感动。
看了《西游记》,我感____很深。____
他不小心____了电。____
爬山虎的脚____着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。____?
11、按课文《飞向蓝天的恐龙》内容填空。
有些恐龙像它们的____,有些恐龙则____;有些恐龙____,重达____,有些恐龙则____,体重不足____;有些恐龙____,是____的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以____为食。评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)12、阅读《峨眉山月歌》回答:
峨眉山月歌。
李白。
峨眉山月半轮秋;
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡;
思君不见下渝洲。评卷人得分四、默写(共1题,共10分)13、读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。
和我久久地凝视着而互相看不够的;只有敬亭山了。
____评卷人得分五、翻译(共4题,共40分)14、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。15、读课文《为中华之崛起而读书》,联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生。16、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。17、解释下列诗句。(1)、江南好,风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火,春来江水碧如蓝。评卷人得分六、写作题(共1题,共10分)18、缩写《草帽计》
要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。
②语言要通畅;精炼,使人一目了然。
③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。
④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】考查概括课文主要内容。【解析】《走月亮》是一篇充溢着诗情画意的散文,主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下,阿妈牵着我的小手走月亮的美好画面,文章情景交融、情谊深沉,体现了母女之间的那种温馨、甜美的亲情。2、B【分析】本题考查词义的辨析和词语运用,注意近义词的意思,结合语境选择最合适的词语。【解析】眺望:从高处往远处看。仰望:抬着头向上看;敬仰而有所期望。
俯视:从高处往下看。“我”看天空,是抬头向上看,用仰望。选B。3、A【分析】考查汉字笔画。【解析】“鲍”字笔顺为撇,横撇/横钩,竖,横折,横,竖,横,提,撇,横折钩,横折,横,竖弯钩,共13画。A项键笔顺为撇,横,横,横,竖提,横折,横,横,横,横,竖,横折折撇,捺,共13画。B项俱的笔顺为撇,竖,竖,横折,横,横,横,横,撇,点,共10画。C项谱的笔顺是点,横折提,点,撇,横,竖,竖,点,撇,横,竖,横折,横,横,共14画。4、B【分析】这道题考查学生运用修辞手法的能力。【解析】ACD三个答案都是先提出问题再自己回答,由此可知都是设问句。B答案中的句子是两个连续的疑问句,没有运用修辞手法。所以选B答案。5、D【分析】考查句子理解。【解析】课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。所以四个选项中D项,表述错误。6、B【解析】梅兰芳演的大多数是女性角色。在抗战期间,日本人逼迫他演戏,他留着胡须明显是不想给日本人演戏,表现了梅兰芳的爱国精神。二、填空题(共5题,共10分)7、无趣聪明肯定【分析】【分析】有趣:多指某事或物对你很有兴趣。傻瓜:傻气;幼稚的话。猜想:指猜测;猜度。
【点评】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。8、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。如:昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。9、绵绵【分析】【分析】本题考查对课文中重点词语的掌握情况。绵绵细雨:指雨下得小,而且下个不停。
【点评】本意考查对文章中重点词语的掌握情况。熟读课文,识记常用词语,积累词汇。书写时注意错别字。10、②①②【分析】【分析】感触:感触是指跟外界事物接触而引起的思想感情他在这方面深有感触。“触”:抵;顶:抵触。“羝羊触藩;赢其角”;碰,撞:触礁。触电。触动。触摸。触发。触犯。触觉(jué)。触目惊心。触角(jiǎo)。触景生情。触类旁通;因某种刺激而引起感情变化:感触。忽有所触。
【点评】主要考查了学生对字义的理解,学生应该首先理解词语的意思。11、祖先一样两足奔跑用四足行走身长几十米数十吨身材小巧几公斤凶猛异常茹毛饮血植物【分析】【分析】凶猛异常:单词;形容词,多形容气势﹑力量凶恶强大;残酷的,来势凶猛。也形容勇猛强悍;勇敢的;大胆的;无畏的,强大的。还形容凶狠,凶恶狠毒。茹毛饮血:茹:吃。用来描绘原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活。
【点评】考查学生对课文知识的掌握情况,学生应该熟记课文内容。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)12、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?月影映入江水,又随江水流去,同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡;诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外,诗中几乎没有更具体的景物描写;除“思君”二字,也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富:山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。第二题题主要品味诗词中字词用法的精妙,理解“入”和“流”字时,既要考虑其原意,又结合整首诗来理解其内在含义,同时还要考虑到运用得各种写作手法。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”这句诗的意思是峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。所以“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流去。
【点评】赏析重点词语时要结合整首诗来理解其内在含义,同时还要考虑到运用得各种写作手法。赏析古诗词中字词的用法,既要考虑到字词本身的含义及在诗中的具体意思,同时要结合诗中的语境和背景来分析诗人所要表达的心情。四、默写(共1题,共10分)13、相看两不厌,只有敬亭山。【分析】【分析】此题主要考查学生根据意思写诗句的能力。相看两不厌;只有敬亭山:和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。
【点评】主要考查学生对诗句的理解。重点词语的掌握,激发学生学习古诗的兴趣。五、翻译(共4题,共40分)14、略
【分析】【分析】这类题目相对简单一些;只要对古诗的句意背诵熟练,很容易找到答案的。
【点评】主要考查你对辨析解释词义,翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。15、略
【分析】【分析】这都是文章中的重点句子;(1)为中华之崛起而读书,为中华民族的兴起而读书。(2)有志者当效周生。∮兄鞠虻娜硕加Ω孟蛑芏骼囱。
【点评】主要考查了学生对句意的理解,学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。16、略
【分析】【分析】(1)老朋友向我频频挥手;告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟;繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。(2)清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯,西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。
【点评】这类题目相对简单一些,只要对古诗的句意背诵熟练,很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯,西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。17、略
【分析】【分析】江南好;风景旧曾谙。江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。日出江花红胜火,春来江水碧如蓝。太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。
【点评】主要考查学生对诗句意思的理解。【解析】1、江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。2、太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。六、写作题(共1题,共10分)18、在1934年;贺龙率领一支红军队伍向贵州进发,蒋介石也带着白军,飞机在天上死死盯住不放。
贺龙同志发现了一块平坦地山。钊逯刚皆卑巡菝闭露诼繁。这时的太阳骄阳似火,大家都在议论纷纷,又过一会,大家把草帽摘了下来仍在山场上。白军追上来了。发现有这么多的草帽都抢着把草帽戴上。结果被自己的同伴狂轰烂着而死。红军听到这个消息,个个称赞贺龙同志神机妙算。【分析】【分析】根据课文内容精选重要情节总结。
【点评】这道题考查的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。
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